音樂作文600字（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的音樂作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文600字 篇1
老師教給我知識，使我由無知變得聰慧，老師教會我做人，使我由幼稚變得成熟。我記著所有老師的一點一滴。而在我心靈深處，忽然浮起一張模糊的笑顏，那是我的音樂老師。我和她相處并不太多，老師的名字與相貌，我已記不太清楚，但她是多么會鼓勵人，那日的事，那日的話，深深的刻在我的心上。
我的聲音一貫跑調(diào)極了，同學(xué)們總是笑話我，這使我不敢唱歌，可是這次的.音樂課上居然每人都要唱一段。我站在講臺前，難堪得不得了，心想，這次可要丟人了，但不唱也不行啊。張了張口，又怎么也發(fā)不出聲來。老師鼓勵我:"別緊張，只是唱一下歌，展示一下自己。"老師的眼睛很明亮，帶著點點的相信之意，一下子使我莫名其妙的安定下來。而我也在這樣的目光下，逼迫自己張口，唱了起來。聲音還是很難聽，我還是聽到臺下強(qiáng)忍的笑聲和指指點點，我剛剛升起的心又一次跌落低谷，鼻子微微發(fā)酸。突然老師給我打起了拍子，并且為我指導(dǎo)了兩句，聲音十分輕柔，美妙，而老師的神態(tài)也很平靜，安詳。沒有絲毫的討厭，我又唱了起來。唱完了，教室里響了幾下稀稀拉拉的掌聲，我還是很沮喪，眼圈發(fā)了紅。沒想到，老師把我叫了出去 ，溫柔的問我怎么回事，我委屈得向老師道來。老師微微一笑，拉著我的手說:"每個人都有自己的不足，而你不要總盯著自己的缺點，你瞧，你漂亮，你成績好，也很棒啊，而且，唱歌是一種享受，別想別人怎么說，自己快樂就足夠了，老師相信你，加油!"老師的鼓勵使我頓時開朗起來，烏云散開。小小的心雀躍著，感謝老師，敬愛的老師!
音樂老師教給我了自信，面對自己，變得快樂，永遠(yuǎn)忘不了音樂老師的鼓勵!
音樂作文600字 篇2
上個星期五，因為有音樂課，我高興地連蹦帶跳。
上音樂課了，我們便雅雀無聲，聽著老師的每一句話。大家抄上課提示句！說著便拿起筆在黑板上一筆一畫地寫起來，我們也開始抄起來。抄完后，我們便開始唱起歌，春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那多么動聽的歌呀！老師也笑容滿面的唱起來，手跟著舞起來。多么快樂呀，有人甚至還跳來跳去，呵呵我唱著唱著仿佛走進(jìn)了春天，小鳥在跟著一起唱起了這首歌。老師不厭其煩地帶著我們一次又一次唱起這首歌。我們女生唱完后，又到了男生唱，老師似乎對他們很不滿意，皺了皺眉頭，而且還搖了搖頭。男生們個個氣得滿臉通紅，我們女生都得意的不得了。你們看我們上的音樂課，都成了我們的快樂樂園了！哈哈哈哈
一堂難忘的音樂課 來到音樂教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊隊員，而我被老師選中了，來到講臺上老師說要通過考驗才能成為合唱隊隊員，這天， 我還記得 音樂不僅能安撫千千萬萬勞苦人民的心，還能解救民族危機(jī)。就像《義勇軍進(jìn)行曲》一樣，它在中華民族最困難的時候，拯救了中華民族于水深火熱之中，最終這首歌被立為了中華人民共和國國歌，激勵著一代又一代的人。我記得洗星海曾經(jīng)說過：“我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞苦人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。”
這一切的一切，都不能表達(dá)音樂對我的那種獨一無二的`魅力、那美妙的旋律所帶給我的那股風(fēng)氣。
音樂，你讓我感到人生如此絢麗多姿、五彩繽紛，我對音樂使終懷著一種《大海一樣的深情》。每個人都有自己喜歡聽的歌曲，我也不例外。我喜歡《陽光總在風(fēng)雨后》，這首歌不僅優(yōu)美動聽，而且還有它特殊的含義。
音樂作文600字 篇3
一天晚上，星星們集體罷工，只剩下了月亮值班，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，一縷月光照進(jìn)廚房，餐具們紛紛活動起來，因為一場激烈的辯論會即將開始。參賽選手們都在忙著打扮自己。瞧！鍋鏟正在一絲不茍的打領(lǐng)結(jié)呢。
夜深了，人們都睡著了，這時，辯論會開始了。各方正在圍繞一個主題展開唇槍舌戰(zhàn)——廚房用品家族中，誰最辛苦，誰的功勞最大。
菜刀第一個站出來，激動地說：“我們刀族最辛苦！我們整天在菜板上跳舞，雖然練就了一身高超的舞藝，可我們的身體卻一天不如一天了，大腦也反應(yīng)遲鈍了。前幾天，主人用我剁排骨，用力過猛，我的大門牙都被磕掉了兩顆，到現(xiàn)在我還疼著呢！哎呦……”
大腹便便的不銹鋼鍋看了一眼捂著腮幫子的菜刀，清了清嗓子說：“還好意思說呢！所有的`美食不都讓你先吃了嗎？我認(rèn)為，最辛苦是我們鍋族才對。我們整天飽受著火的煎熬，還要與油打交道，那家伙一熱，可燙身了。可我們還是默默地忍受著。看，我們原來锃光瓦亮的身體，現(xiàn)在都變成什么樣了？”
“你再有能耐也要靠我來把菜均勻地翻炒，看我上下翻飛，不但能炒出味美的菜，還能讓菜快點兒均勻受熱，為主人減少等待的時間呢。”鍋鏟整了整領(lǐng)結(jié)，不服氣地看了鍋一眼。
大家你一言，我一語，各執(zhí)一詞，互不相讓，吵得不可開交，都認(rèn)為自己家族的功勞是最大的。
這時，廚房里的一位老者——菜板語重心長地說道：“大家都別吵了，廚房里誰都有功勞，離開了誰，都是不行的。我們各有各的用處，誰也不能代替誰，只有我們發(fā)揮自己的長處，團(tuán)結(jié)一致，才能燒出各種美味的佳肴。”
聽了菜板的話，眾廚具停止了爭吵，羞愧地低下了頭，陷入了沉思。
音樂作文600字 篇4
我剛出生時，就在搖籃里享受到了音樂的快樂。父親說，那時，每當(dāng)他的小提琴發(fā)出聲音，我就會敏感地轉(zhuǎn)頭捕捉音樂。很長一段時間內(nèi)，我都要聽到音樂，才能暢快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
四歲半時，我開始練習(xí)小提琴，并在幼兒園表演《小星星變奏曲》。該曲旋律簡單、明快，講述了一顆天上的小星星帶領(lǐng)一個小女孩遨游太空的美麗故事。這個充滿幻想的浪漫的音樂故事打開了我的音樂夢境。
在學(xué)習(xí)音樂的過程中，我逐漸地接觸到許多樂曲：有中國的《牧歌》《新春樂》，也有外國的《查爾達(dá)斯舞曲》《吉卜賽之歌》等一大批名曲。它們開闊了我的視野，浸潤了我的心田，帶給我難以言傳的喜悅，正如大詩人海涅所言：“語言的盡頭，就是音樂的開始。”
《吉卜賽之歌》又名《流浪者之歌》，它以優(yōu)美動人、極富特色的旋律，華麗的節(jié)奏和高難而豐富的小提琴演奏技巧著稱于世。這首樂曲讓我的音樂夢境變得絢麗多彩。
樂曲的引子，旋律渾厚、悲愴；主題，美麗而憂郁，并不斷變奏，恰似天空中變幻的云彩，反映了流浪的吉卜賽人豐富多彩的生活畫面；中段，音樂極其動人，帶著一種回腸蕩氣的傷感；最后一段音樂極快，它體現(xiàn)了吉卜賽民族永不衰竭的生命力。在跳弓奏出的十六分音符的'急流中，左手撥弦發(fā)出的音色恰似鉆石在閃光，加上明麗的泛音、震顫的和弦，旋律呈現(xiàn)出燦爛的光輝，給予我美的感受和力量的啟示。
七年多的音樂路，帶給我夢想，也讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)和生活的道路不會平坦到底，總會有崎嶇和坎坷，但只要有夢，就應(yīng)該追夢到底。
音樂作文600字 篇5
音樂是我們不可缺少的空氣，伴隨著美妙的韻律，也伴隨著美好的回憶。
“停住！別唱了！全是一群牙疼的病人。”音樂老師叫道。
但是這句話，讓我回憶到我在軍訓(xùn)時的樣子，軍訓(xùn)晚上，男女生們都集中在宿舍外面，教官們教我們學(xué)唱軍歌，只聽見，教官放開豪放的歌喉，唱起了《戰(zhàn)士》，那種聲音，雖是聽起來很沙啞，可是也表現(xiàn)出教官的豪爽，激情。隨后，我們也迫不及待地打開嗓門，也唱了起來，聲音的洪亮，高昂，響徹了宿舍外，知道返校的車上，我們不斷地唱著，雖然聽不出什么叫優(yōu)美，可也表現(xiàn)出我們發(fā)自內(nèi)心的感情，一晃就是一年，不知什么時候才能聽到這種歌聲呢？
“恭喜你發(fā)財，恭喜你心開。”聽到這首《恭喜發(fā)財》后，不免想到了在衡陽過年，和表姐們一起坐在電視機(jī)前，看著春且聯(lián)歡晚會，不禁想熱烈鼓掌，吃著美味的'團(tuán)圓飯，感覺美滋滋的，菜多美味，豐盛佳肴，好吃極了！看了電視許久，便跑到樓底，和一些小伙伴們，放棄煙花爆竹，噼里啪啦，噼里啪啦，違者鞭炮聲走動，是多么的歡樂。不禁讓我想到王安石所寫的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，你一炮，我一炮，大伙樂得笑哈哈，鞭炮聲在春節(jié)里久久回蕩。玩累了，回到家里，剛好還差一分鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會向全體祝賀。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，等待倒數(shù)計時，三！二！一！春節(jié)快樂！我和表姐們熱烈鼓掌。隨后，我也收到了不少人給的紅包，在這喜慶的音樂中，回想起了這美好熱鬧的場面。
音樂里，充滿了許許多多美好的回憶，熱鬧，愉快，難忘伴隨著音樂。人生中不可缺少音樂，它為我們生活增添了美麗幸福的色彩。
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