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    荷花的作文

    時間:2024-04-07 09:27:14 荷花

    荷花的作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的荷花的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    荷花的作文

    荷花的作文 篇1

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      這天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。

      自古以來,人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢?

      淤泥不但沒有污染荷花,反而養育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯,荷花沉在水底,默默地奉獻出自我的一切,卻從來不求贊頌,不求索取,也從不計較自我的得失,甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗,而不是因為美麗才顯得偉大。

      荷葉,陪襯荷花的使者,荷花也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌?珊扇~至少能被人們發現、贊頌,至少不會受到非議和評論?捎倌嗄?辛辛苦苦養育了荷花,得到的卻是一大堆的批評和誤解,但荷花常來都無怨無悔,依然那么至誠地奉獻出自我的一切。

      不求索取的為人民做奉獻在這天已是不易,要做到默默奉獻則困難重重,若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了,為人民服務者值得別人尊敬,默默奉獻者值得別人贊頌,能在誤解和批評中做出貢獻的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的.,是不可能不受委屈的。可人就應有堅定的信念,不能因為受了委屈而放下自我的信念。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的。

      荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的,荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的,而荷花賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人間最偉大的精神!

      我的演講結束了,多謝大家!

    荷花的作文 篇2

      “嘩啦啦……”剛剛下了場雨。

      我和我的媽媽來到池塘邊享受著炎炎夏日雨后的絲絲涼爽,遠遠就望見了那墨綠色荷葉的海洋,在微風中輕輕擺動,漂亮極了!

      走近,那綠油油的荷葉它像一把小傘兒,靜靜地在池塘中舉著,小魚兒在大大的荷葉下嬉戲,那么地自由自在;晶瑩透亮的'雨點兒在荷葉上睡覺,那么地安靜;青蛙來了在荷葉上唱歌,那么地動聽。

      順著我的媽媽手指的方向,朵朵粉紅的花朵兒的花瓣全都打開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有些花瓣凋謝飄落到水面上,像一只小小的船兒。小蟲兒們都都爭先恐后的坐在船上呼吸新鮮空氣,享受著荷花散發出的清新淡雅的芬芳,這時也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕,像在在慶祝節日一般,自由快樂地嬉戲其間。

      “出于污泥而不染,濯于青蓮而不妖!”我的媽媽對著滿池的荷花發出由衷的感嘆!在我的媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處為家、處處漂亮的荷花,她把蓮蓬無私的奉獻給了人們,她的這種無私奉獻精神值得我們學習!

    荷花的作文 篇3

      大家知道荷花有多美麗嗎?就讓我們走到北龍湖濕地公園來看看吧!

      荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中間胖胖的,下面還是尖尖的,這時我心里想:“如果能摘一朵的話,該多好啊!”可是荷花它和別的花都不同,別的花可以摘到,可是荷花在池子里面摘不到,只可遠觀而不可褻玩焉。旁邊的老師說:“看,這荷葉不就是大者如盤、小者如錢嗎?”我一看,對呀,我怎么沒有想到呀!我興奮地對老師說:“老師,荷葉那么多,整個湖都綠了!”老師回了一句說道:“是啊!苯又,我又看到了荷梗。荷梗是筆直的,像一個戰士一樣直直的立在那里。再看荷花,也有不同,有的.是全開的;有的是半開的;還有的是沒開的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對著著我們,這時讓我想起來了楊萬里寫的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這一句詩。我還看到有一些小魚兒在荷葉下做迷藏呢,這不就是:“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮北”嗎?我還看到了一些粉橙粉橙的花,老師說那個也是荷花的一種,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡蓮”。

      荷全身都是寶:荷花可以觀賞;荷葉可以泡茶唱;藕可以吃;蓮子可以熬粥喝。蓮,花之君子者也。我和李白一樣喜愛荷花,我愛荷花,最愛荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神!

    荷花的作文 篇4

      今年暑假,爸爸媽媽帶我去避暑山莊玩。那里的荷花漂亮極了。碧綠的荷葉都快蓋滿了整個湖面,粉色的`荷花在一片綠色的荷葉間就象一個個亭亭玉立的少女。

      荷花還很出名呢!曾經有一位詩人用荷花寫了一首詩,那首詩就是“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦憧矗苫ê苡忻。我喜歡荷花。

    荷花的作文 篇5

      已是初秋了。

      天氣微涼,黃葉紛飛,落木蕭蕭。而池塘中的荷似乎還熱切地渴望再瞧一眼這本已不屬于它的季節。

      荷花大多都敗了。只還這兒一朵,那兒一束的開著。淺的荷花像化了淡妝的少女,花色由玉白到弱粉,再到淺紅;她不甘,不甘自己容貌正好卻英年早逝。深的荷花謝的謝了、殘的殘了,宛若抹了深紅胭脂的婦女;即使豆蔻之年去不復返,但她也企望讓世界再看她一眼,哪怕一眼就好。

      荷葉還零零星星地與塘中小黑鴨交談著。頭頂一抹朱丹色的小黑鴨穿梭在片片荷葉下,頗是俏皮,為這即將告別荷塘增添了些許生氣。有的荷葉還青,有的還綠,還有的.滲出墨香;我真想,真想把這一團仍新鮮的綠色吸進肺里。這樣便可以永遠的存著,存著……枯的葉已是千瘡百孔,老得像一張又黃又丑的鋪滿了皺紋的臉。葉邊蜷了起來,他好像怕了,怕人們看見他丑陋的模樣而無情的嘲笑他、諷刺他。可是,這不是那些仍鮮嫩的荷葉終究都要經歷的路嗎?

      河面上不時泛起小小的暈圈,倒映的天空云朵也似乎要融進這片池塘中去,靠近岸的地方還有一頂青的蓮蓬。這白嫩的蓮子凝集著葉的清香與花的芬芳,可品起來卻有點苦澀,又有點清爽。這會是寄托嗎?荷花荷葉把他們一切的情感、一切的渴望,一切的遺憾都存給了他的果實?菸纳徟畲瓜履菢酥局赀~的腰,栗色,棕色,甚至還有碳黑色,他是否在死亡的邊緣掙扎?

      秋風襲來,愈發寒了,徹骨而又刺心。零立的荷隨風搖曳,他搖頭,美好青春年華逝去卻又無可奈何。淺灘中的荇藻交錯雜揉,像個惡魔,妄想吞噬一切寶貴的生命。而那一叢一簇的枯黃的莖枝枝椏椏,倚倚斜斜,如同瀕臨死亡又垂死掙扎伸出水面抓住陽光的手!

      生的碧葉還留有波浪般的葉邊,生的粉荷還依存深淺漸變的容顏。但逝去的生命已經化作一方凈土、一掬香泥,融在來年的夏日清風里去了。

      荷,我愿你的美貌清姿,長留。

    荷花的作文 篇6

      我之所以喜愛荷花,是因為她的亭亭玉立、淡雅清凈;她朵朵美麗,縷縷清香;她色彩迷人,圣潔典雅。荷塘之中,有的荷花含羞待放,雪白色的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,粉紅色的花瓣似天邊的第一道朝霞,艷麗無比;有的盛開許久,花瓣姹紫嫣紅,像一位舞蹈演員展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣,白的似雪,粉的如霞,白的那樣純潔,那樣晶瑩,粉的那樣鮮嫩。我想:這也難怪那么多古今中外的詩人、作家都喜歡贊美她——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      而現在,我將走進萬畝荷花池,走在小道上,我似乎聞到了只屬于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼簾:是荷花!一個個繁花似錦的'池塘籠罩在薄霧中,一朵朵未開放的荷花伸出水面,在青綠色的荷葉的襯托下,亭亭玉立,迎風搖曳,襯托出“猶抱琵琶半遮面”的害羞之態。

      遠遠望去,荷花猶如天上來的一抹抹粉霞,綴其荷葉之間。走進看看,那荷花的花瓣白里透紅,猶如少女的臉龐,可愛而又美麗。荷葉猶如一個個不規則的圓盤,有的漂浮在水上;有的高出水上,參差錯落,此起彼伏。清晨的幾滴露珠還星星點點的灑落在荷葉上。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點綴,荷塘中傳來幾聲水雞的叫聲,(真的有)猶如一幅一切都是那么安詳的水墨畫,令人為之陶醉。

      環顧四周,池塘邊上凈是破石爛瓦。在這么惡劣的環境下,竟盛開著如此高雅純潔的荷花,讓我不禁想起了一句流傳千古的名句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

      而在觀賞的同時,涼亭旁邊的告示牌又告訴我們:荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節,葉盾圓形;ㄆ6~9月,單生于花梗頂端,花瓣多數,嵌生在花托穴內,有紅、粉紅、白、紫。 荷花還是中國的傳統名花;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑。有迎驕陽而不懼,出淤泥而不染的氣質。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預兆。

      此次荷花之旅, 真是劉姥姥進大觀園——大開眼界。 如果有機會,我還要再去一次。

    荷花的作文 篇7

      從前,有一個漁夫,他很窮,連一塊錢也沒有,他還有一個壞心腸的哥哥,經常想辦法搶走漁夫從市上打拼來的錢,所以,哥哥越來越富,漁夫越來越窮。有一天,漁夫的哥哥結婚了,有很多人來慶祝他的婚禮,還帶了不少禮物,漁夫也來了,手里拿著一片向鄰居借來的餅干,哥哥一見,就對弟弟吼道:"你來干什么?快給我滾出去,我不需要你那塊餅干!"說完說把漁夫轟了出去。在回家的路上,漁夫看到了一朵金色的荷花,便想拿它賣錢,正在這時候,出現了一個人,他說:"我是水神,掌管著這里的風水,那荷花是我的命根,所以不能摘。"漁夫聽了,嘆了口氣說:"那我怎么辦呢?沒有錢,我拿什么糊口啊。"水神聽了,說:"沒關系,在你明天見到的.第一片荷葉下有東西,它拿出來會有好運發生,你回家去好了。"第二天,漁夫把事件照辦了,真的摸到了一個東西,拿出來一看,一眨眼就變成了一堆金子。

      有了錢,漁夫招來了許多客人,把房子裝修得比哥哥還好,又買了很多東西,還招了許多保膘,日子一天比一天幸福。哥哥聽到了漁夫發橫財的事,就問漁夫:"你這么多的錢是從哪里來的,不說我就告你謀財害命。"老實的漁夫當然不會撒謊,就把真相一五一十地說出來,哥哥聽了就立刻跑出去找金色荷花。他在池塘邊轉來轉去,在傍晚果然看到了一朵金色的荷花,他的手立刻伸向那朵花,水神就出現了,說:"請不要采花,不然這村會完的。"

      哥哥不屑一切地說:"那又怎么樣,我只要離開這里夠了,快告訴我寶藏在哪兒,要不你的命就難保了。"水神聽了,說:"那你明天見到的第一片荷葉下面有東西,你就回家吧。"第二天,哥哥急切地從床上起來,在他見過的第一片荷葉下摸來摸去,摸到了一個圓圓的東西,拿出來一看,是一個水雷,他還沒反應過來,水雷就爆炸了,他被炸得粉身碎骨。這就是貪婪的下場。

      名師點評:貪婪,是人性不好的一面。小作者用一個生動的故事告訴我們貪婪的下場。小作者在記敘故事時,用簡潔、流暢的語言。將故事完整、詳細的呈現在讀者面前,引發讀者深思。故事情節迂回曲折、人物形象塑造飽滿、善惡分明。但是文章中缺少詞匯的渲染,行文過于口語化。建議小作者在以后的生活中細心觀察身邊的事物,增加閱讀量,積累豐富詞匯,在生活中,刻意的對人物、景物、事件進行描述訓練。我相信,小作者在不久的將來,能夠寫出更加生動的文章。

    荷花的作文 篇8

      我喜歡芳香濃郁的玫瑰花,喜歡樸實無華的菊花,喜歡不畏嚴寒的梅花……但我最喜歡的還是純潔美麗的荷花。

      你看,荷花的葉子碧綠碧綠的,大的像雨傘,像臉盆,小的像碟子,像折扇。早晨,荷葉上滾動著露珠,在陽光的照射下,閃著榷眼的光芒,像一顆頰晶瑩別透的珍珠。大大小小的荷葉把整個池塘蓋住,給池塘鋪上了一床綠色的毯子。荷葉中,挺出一個個嫩綠色、噴金嘴兒似的蓮蓬。蓮蓬上布滿了小孔。小孔里面藏著蓮子兒。成熟的蓮子兒可好吃啦!

      你再看,它的花,白的、粉的、千姿百態。含芭待放的,半開的,盛開的,都是那么引人注目。那含芭待放的.荷花,花辮緊緊地合在一起,像嬰兒可愛的小拳頭。半開的荷花花釁一片挨一片,半閉半開,形狀像碗。盛開的荷花呢?花奸向外盡情伸展,像個碟子。

      當徽風輕拂時,荷花婆婆起舞,很像一位舞姿婀娜、亭辛玉立的少女,渾身散發著殲人的清香,小蜻蜓、小蝴蝶也被吸引著,紛紛飛來與荷花共舞。

      荷花雖然美麗,但它不張揚,它豐碩的果實深深地藏在淤泥里。當花兒凋謝,綠葉萎去,它就向人們奉獻出自己美味的蓮藕,供人們品嘗。

      我打心眼里喜歡荷花!

    荷花的作文 篇9

      接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。每當我聽到楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》時,就情不自禁地想到了在夏天里"出淤泥而不染,濁清漣而不妖"的荷花。

      盛夏時分,正是荷花盛開的季節。

      你瞧,池面上那一張張荷葉,淡綠,墨綠,色彩不一。有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著卷兒。那開得艷麗的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。幾只敏捷的青蛙跳到傘一般大的荷葉上,濺起的水珠落在玉盤里,滾來滾去,看到了這樣的場景,想到了一句詩句:攀荷弄其珠,蕩漾不成圓。

      在幾片荷葉的保護下,露出了幾朵嬌羞的荷花。有的荷花白如玉,有的荷花粉似霞。白的好似少女白白嫩嫩的皮膚,又似冬天悄然飄下的雪花。粉紅的像是被涂上了顏料,又像天邊的晚霞。它們可以說是出淤泥而不染,濁清漣而不妖。

      你瞧,那還是花骨朵兒的荷花,像靦腆的小姑娘,不好意思對人們露出她可愛的笑臉。半開著的荷花,像一位含羞的純潔少女,用她白白嫩嫩的手托著自己胖嘟嘟的臉龐。盛開的`荷花更加動人,她毫不羞澀地向人們綻開了笑臉,成了花中最艷麗的一朵。

      微風吹來,池中泛起微波,荷葉、荷花輕輕搖曳,仿佛在對觀賞的人們翩翩起舞。漂亮的荷花引來幾只蜻蜓,蜻蜓在荷池上空飛舞,真像一幅高雅純潔的畫!

      聽奶奶他們說,荷花滿身是寶。荷花的根部是蓮藕,可以做成佳肴,荷花謝后結出的果實是蓮子,是一種營養價值極高的食品,可以用來治病或食用。它不僅純潔、高雅、美麗,還讓大自然更加美麗,把自己全身毫無保留地奉獻出來。

      做人也應該做到無私奉獻,就像這出淤泥而不染,濁清漣而不妖的荷花。

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