堅持的作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的堅持的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
人們常說：“堅持就能成功”，這個觀念從人們很小的時候便在他們的心里根深蒂固了，而人們總是希望借此激勵和鼓勵那些正在為事業、學業努力奮斗或準備開始奮斗的人。但有些事例卻推翻了這個這個人們心中的真理。
有一個寓言故事這樣講道：從前有兩只螞蟻同時發現了墻對面的食物，它們都想去吃，但中間一堵高墻攔住了它們，一開始兩只螞蟻都想要直接從墻上爬過去，但那堵墻實在是太高了，螞蟻們都摔了下去。然而嘗試失敗后的兩只螞蟻的態度卻完全不同，一只螞蟻沒有放棄，選擇繼續努力的向上爬，雖然精神可嘉但卻錯誤估計了自己的實力，每一次嘗試都以失敗告終，白白耽誤了許多時間；而另一只則決定繞行，雖然路途遠了一些，但最終享受到了美味的食物。這個故事雖然簡短，卻推翻了人們一直堅信的理論：只要堅持就能成功！一直堅持要爬過高墻的螞蟻始終在努力地嘗試，浪費了許多時間，但最后卻讓選擇獨辟蹊徑的吃到了食物。它雖然一直在堅持，卻因為所堅持的方向選錯了，造成了它必然失敗的結果。
當然，除了這個真實性無從考察的寓言故事外，現實生活中也有許多鮮明的例子能夠說明堅持不一定成功。古有學子寒窗苦讀十年結果名落孫山；今有創業者艱苦奮斗數載，到頭來卻是一場空。但最能夠闡釋這一觀念的便是所謂的賭徒心理，賭徒總是在那名曰“”的道路上固執地奔走著，一去不回頭。若他贏了，他便還想賭，想要贏更多的`錢；若不幸虧了，他也繼續賭，想把本金賭回來。賭徒一直在堅持著，但最后結果呢？他獲得的只有世人的鄙夷，家人的反目，以及良心上的不安。他失去的不僅是金錢，還迷失了自己。
在漫漫的歷史長河中，總有許多人能夠脫穎而出，到達成功的彼岸，世人對他們都十分驚羨，卻忘記了在他們的身后，還有一群默默堅持，奮斗，努力，卻得不到自己想要的失敗者，他們受過傷，出過汗，流過淚，但最后還是失敗了，他們難道還不夠堅持嗎？不！他們只是沒有找對堅持的方向，堅持只是一個基礎，若方向選錯了，自然與成功無望，路走錯了，堅持只能在錯路上走的更遠。雖然堅持不一定成功，但我們要知道放棄一定會失敗。古往今來，雖然不是每一個堅持的人都能成功，但每一個成功的人都沒有放棄過，一直在堅持著。也正是這份堅持，助他們獲得了那份成功的喜悅。
成功一定要堅持，堅持不一定成功，但面對困難堅持不懈的精神本身就是一種成功。
讓我們在那份堅持中，尋覓心的悸動。
堅持的作文 篇2
那段時間我總是問自己累不累，也總是問自己還愿不愿意堅持。
期末考試前，班主任每天都在提醒我們還有幾天還有幾個周末，聽著聽著，我的情緒漸漸帶點焦急和憤怒。
是的，我急，我急漏掉的知識未曾補回來。我怒，怒自己“臨時抱佛腳”。
我默默地站在校門口，想想昨晚，我睡得很晚。三張試卷，每晚都這樣。但我又好強，非在做完規定的三張試卷后還做一張數學卷。我逼著自己堅持做下去。我那會兒覺得堅持過去就好了。
真的累，累到無以復容。真的想放棄，放棄掉所有的愿望。
但當我看見我身邊的每一個同學都在努力做題，努力地地堅持，我問自己：他們都能堅持你為何不可以？我明白，堅持是可貴的。所以，我確實堅持了好幾天。
直到那一天晚上比平時完成作業早了半個鐘頭，我怔怔地坐在那兒。忽然，“嘩”的一下門開了。
我的伯母進了門，看見我還沒睡，神色有些激動：“你為什么還沒睡？”
我看她有些不知所措，就淡淡地說：“剛做完，馬上睡。”
她立馬奔到我床邊，扯被子，又鋪平，對我說：“快睡！”
我拖著疲憊的步子鉆進了被窩，她給我關掉了燈留我一人在黑夜里發呆。
沒想到，我第二天竟然遲到了。
誰知道鬧什么鬼，家里的鬧鐘都沒反應，等伯母發現時，已是7點半。她來叫我，深睡的我半瞇著眼，還不清醒，但腦子里也只有一個反應，完了。
伯母給班主任打了電話，我起床沖到洗漱間，也不知道她們說了些什么。
當背上書包時，已經七點四十了，其實我若跑，肯定能五分鐘內趕到，但我的腳卻不聽使喚，特別沉，像是抬不起來。
街道上車水馬龍，我在想我要不要堅持；人們行色匆匆，我在想我要不要堅持；早飯的'熱氣騰騰，我在想我要不要堅持。
伯母陪我到了學校，同學們正吃著早餐。我面對班主任的時候，眼眶里的淚在打轉，或許是因為熬夜，或許是因為壓力大，或許是因為遲到。反正我差一點就淚流滿面了。班主任原諒了我。
我當時對自己說：堅持吧！當作伯母半夜的問候，當作老師的原諒，當作對自己的不足的彌補。其實，你已完成了99%，還差1%，但你不去完成這1%，那99%也是一文不值。所以，堅持吧，堅持是可貴的，堅持就是勝利。
堅持的作文 篇3
12月28日上午，小桔燈讀書會第二十一期讀書會舉行。小朋們背古詩、領讀《開明國語課本》、談《史記》關鍵詞、朗讀《楊家將》、交流讀書心得，一場完美的讀書會帶給大家心靈的陶冶。
這次讀書會《史記》關鍵詞講的是“秦始皇”，我們先請小朋友們想一想有關秦始皇的故事，大家想到了“荊軻剌秦”、“萬里長城”、“孟姜女”、“兵馬俑”等，還有“統一六國”，以及游戲中的場景。接著，我們講讀《秦始皇本紀》中一段有關討論“皇帝”稱謂的'文章。
“一門忠勇”楊家將的故事版本許多，小朋友們各讀了其中的一段。楊令公的故事、楊六郎的故事、穆桂英的故事，小朋友讀的津津有味。閱讀中出現了“巾幗不讓須眉”一個詞，我們讓小朋友說說這個詞是什么意思，有一位小朋友說是“金國不讓燒煤”的意思。看來是《岳飛傳》看多了。我們商定，下一期的讀書會繼續進行《楊家將》的閱讀。
我們的讀書會從今年四月份開始，一路堅持，一共進行了二十一期讀書活動。在這些期活動中，我們對于閱讀的效果有了明顯感觸。通過參加讀書會，小朋友多認了許多字，看了許多書，交了一些朋友，有了表現的機會，人前不再怯場；借助讀書會的平臺，家長們進行了家族教育方面的交流，對孩子有了更進一步了解，和孩子更親近。
在此，感謝各位會員的參與，感謝的各個家長的支持，感謝眾多朋友的關注。
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