時(shí)間的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
天底下并不是沒(méi)有絕對(duì)公平的事，時(shí)間就是公平的。
每個(gè)人的一小時(shí)、一天、一年都是相同的：每個(gè)人的一小時(shí)都是60分鐘，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，每個(gè)人的一年都是365天，偶爾時(shí)間眷顧，也會(huì)為每個(gè)人的一年中多加一天，變?yōu)?66天。由此可見(jiàn)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的'，不管你怎么利用你的每分每秒，它的腳步都是統(tǒng)一的，也是不可阻擋的。
有些人活一分鐘就有一分鐘的收獲，活一天就有一天的價(jià)值，但有些人一年到頭毫無(wú)變化，一輩子也一事無(wú)成，這是為何呢？
這在于對(duì)時(shí)間的利用啊！從古到今，哪一個(gè)偉人不是惜時(shí)如金，與時(shí)間賽跑努力奮斗使自己更加強(qiáng)大最終才到達(dá)自己的“人生之巔”呢？
此時(shí)此刻，我深切的感受到時(shí)間就是生命。生命就像一只水桶，而時(shí)間就是其中的水，我們每度過(guò)一秒鐘，桶里的水就往外滴一滴。黃河可斷流，大海會(huì)干涸，更何況一桶水呢？能夠滴多久呢？正所謂眼一閉一睜一天就過(guò)去了，一閉不睜一輩子也就過(guò)去了。我們?cè)跄苊刻熘貜?fù)同樣無(wú)聊的節(jié)奏，虛度光陰讓生命變得無(wú)意義呢？我們?cè)跄苋绦淖屢坏蔚嗡装椎袈洌瑓s澆灌不出一朵鮮花呢？想想自己水桶里的水已經(jīng)滴落很多了，剩下的，無(wú)論如何，我都要好好珍惜，在它在這個(gè)地球上澆灌出屬于自己的一片綠洲。
有句話說(shuō)得好：人生何須多睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。事實(shí)確實(shí)如此，小學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，每天睡八九個(gè)小時(shí)都覺(jué)得太少，上課還會(huì)老打瞌睡。但現(xiàn)在不一樣了，我長(zhǎng)大了，懂得時(shí)間的可貴了，每天睡覺(jué)時(shí)間縮短了不少，但也照樣精神抖擻，大腦也越加清醒，上課也不怎么瞌睡了，可見(jiàn)睡覺(jué)時(shí)間并不是越多越好。
所以，我從現(xiàn)在起下定決心，珍惜每一秒，每一分鐘，追求每一滴、每一點(diǎn)知識(shí)。我要爭(zhēng)分奪秒，我要吸取知識(shí)，我要利用每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間就是人生的，珍惜時(shí)間就是成就未來(lái)的基石。
時(shí)間的作文 篇2
天空有著會(huì)流淚的眼睛，哭成一片凄美的雨景。可我沒(méi)那么抒情。——寫(xiě)在前面
五月天是適合抒情的季節(jié)，因?yàn)橛杏甑匿秩荆檎{(diào)格外自然。也不知怎的，仿佛雨的到來(lái)是刻意提醒我懷念某人和某段時(shí)光。一下雨，就想起了你。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，年少輕狂的我為了吃上辣條，徒步奔跑到一個(gè)一公里外的小店“掠奪”美食，而后又頂著風(fēng)雨往回跑。沒(méi)有帶傘的我“喪心病狂”地跑了好遠(yuǎn)，累得上氣不接下氣，干脆決定停下狂奔的腳步，靜靜地享受“雨中漫步且辣條在旁”的樂(lè)趣。轉(zhuǎn)角處，突然看到前方長(zhǎng)發(fā)及腰撐著棕色古木雨傘的你，看背影便知道是美女。我被雨淋濕了全身，怕招你笑話，故意放慢腳步，默默地欣賞眼前的“美景”，我發(fā)誓我真的不是“跟蹤狂”，只是純粹出于“被吸引”。
本想就這樣在“美景”的陪伴中回到家，卻不料一輛汽車從我身邊呼嘯而過(guò)，濺了我一身水不說(shuō)，還暴露了我的“行蹤”。正當(dāng)我尷尬得無(wú)所適從的時(shí)候，你停下腳步轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑，“你去哪？我遮你一程吧。”我的腳步不自覺(jué)地跟上去，躲到你的傘下，“無(wú)恥”地接受你給予的溫暖關(guān)懷。你知道嗎？你的微笑美得讓著世界上所有美好的形容詞都黯然失色。好巧不巧，你竟然就住在我家附近。順理成章的，我找各種各樣的理由去找你聊天，你也經(jīng)常拉著我去公園玩。從此，我可以放肆地稱呼“你”，即使你把我大三歲，應(yīng)該稱呼你為“姐姐”。
還記得那一次，你帶我去公園看荷花，可惜“天公不作美”，下起了傾盆大雨，我們只好跑到?jīng)鐾とケ苡辍＠子晔澜缦駡?chǎng)災(zāi)難電影，風(fēng)吹歪了未成年的小樹(shù)，折斷了曬衣服的細(xì)桿，勾勒著遠(yuǎn)處似倒非倒的.房屋，大地的輪廓被刻上了悲情的色彩。我感慨雨大得嚇人，你卻說(shuō)下雨天很美好，和雨有關(guān)的歌曲都很好聽(tīng)。就這樣，我們?cè)跊鐾だ铮粗L(fēng)雨，分享著各自的故事。你告訴我外婆的故事，介紹了你熟知的中國(guó)名勝古跡，描述了你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景和走過(guò)的旅途。你說(shuō)你見(jiàn)過(guò)埃及法老閉上眼睛念咒語(yǔ)，吃過(guò)北海道的三文魚(yú)，領(lǐng)略過(guò)布達(dá)拉宮的神奇，還想看看法國(guó)巴黎街頭的風(fēng)景，見(jiàn)見(jiàn)蒙古高原的牧人和羊群。而我，從未去過(guò)你曾去過(guò)的地方。我也想和你一樣，帶著一顆清澈透明的心，走過(guò)很多很多路，見(jiàn)過(guò)很多很多風(fēng)景。
然而如今，讓人留戀的風(fēng)景依舊在，可讓我懷念的你卻不再來(lái)。初三那年，你搬家了，我含淚送別，舍不得這份友誼。后來(lái)因?yàn)榉N種原因，漸漸和你淡了聯(lián)系。我們只是在偶爾想起彼此時(shí)，捎個(gè)短信問(wèn)候一下，或者只是寒暄幾句。
最近迷上了一首歌叫《冷雨夜》：“冷雨夜里自我獨(dú)行，隨處蕩，多冰冷……”如果可以，希望你也可以聽(tīng)聽(tīng)。
我用一首歌的時(shí)間想你，片段碎得像屋檐掉落的雨滴。
或許，是窗外又下雨了吧。
時(shí)間的作文 篇3
雖然，時(shí)間對(duì)大家都是公平的，不過(guò)，在不同的時(shí)候，每個(gè)人對(duì)時(shí)間的感覺(jué)是不一樣的。
比方說(shuō)，你坐在教室里上課，老師圍繞著一個(gè)主題延伸出好多沒(méi)意思的話題，“這篇文章講的是什么道理，看論語(yǔ)，易經(jīng)，大學(xué)里都有提到，說(shuō)明這是多么高深的做人法則……”“呱啦呱啦”說(shuō)的大家頭都大了，覺(jué)得這堂課的時(shí)間也太長(zhǎng)了。好不容易盼到下課鈴聲響了，老師卻還沒(méi)說(shuō)夠，覺(jué)得時(shí)間太短了，繼續(xù)往下講。好不容易上完課了，第二節(jié)課上課鈴也跟著響了，同學(xué)們只好憋著尿，再上一節(jié)漫長(zhǎng)的課。但是，同樣的35分鐘，別的班卻在上一節(jié)室外游戲課，個(gè)個(gè)充滿激情，有的打籃球，有的.跳長(zhǎng)繩，有的玩槍?xiě)?zhàn)……操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣掌聲和笑聲，玩得不亦樂(lè)乎。不過(guò)一會(huì)兒，下課鈴響了，操場(chǎng)上又傳來(lái)陣陣抱怨聲，“哎呀，這節(jié)課也太短了，都還沒(méi)玩夠呢，過(guò)得太快了。”
又是同樣的時(shí)間，我們班卻在考試，被樓下的叫聲一吵，寫(xiě)題目的心思全沒(méi)了，大家全部望著窗外，監(jiān)考老師手忙腳亂，這邊叫一下，那邊提醒一下，都煩死了。好不容易下課了，老師放松了，準(zhǔn)備收卷，有些同學(xué)掌握的好，在被打攪之前就寫(xiě)完了，都等累了。有的同學(xué)卻經(jīng)常發(fā)呆，再加上被打攪了，覺(jué)得怎么一下子就下課了。這些同學(xué)就慌了，“老師，快寫(xiě)完了，再給我們點(diǎn)時(shí)間吧，老師……”
所有的時(shí)間都是一樣的，就看你干什么事兒，你的心情怎么樣呀，時(shí)間的感覺(jué)自然就不同了。
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