記憶作文優選(4篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的記憶作文4篇，歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
又是一年炎夏。習慣了城市的風景，決定去江嶺婺源瞧瞧。初夏的下午，太陽光還是那么的溫和，暖洋洋的，應和著我那歡愉的心情。
一路暢行，清晨，我到達了目的地，村莊很安靜，沒有人打擾，可以獨自在微微涼風中靜靜地享受或發一會兒呆。江嶺客棧的老主人說昨夜剛下了一場不大不小的陣雨，一早會出云海。天剛蒙蒙亮，借著晨曦，我一口氣登上了山頂，好一個江嶺的云海呀！廣闊云海或翻江倒海，雷霆萬鈞；或溫文爾雅，含蓄矜持，變幻萬千，美不勝收，極為奇妙壯觀，我被這云海景色所吸引了。人們都說江嶺是天上人間，我想，正是因為這浩瀚的云海吧。
下山時，天空比剛才還要晴朗，山體變得更綠，是那么壯觀！云飄在山頭上是那么秀美。山腳下的竹林，空氣中還殘留著春的氣息，混雜著竹香、草香，土香，沁人心脾。太陽緩緩上升，可謂“初日照高林”，透過竹葉片留下幾縷陽光。村莊漸漸醒了，原本寂靜的小村莊傳來一聲鐘鳴，農家的公雞也叫了起來，樹上的鳥兒唱起了歌，清澈的山泉水應和著，奏起一曲曲動聽的歌。農田里，人們充滿了活力，唱著民歌。小草漸漸打起精神，顯得更加翠綠。幾個孩子跑著，跳著，捉弄著躺在草坪上睡著了的伙伴。歡笑聲不斷。
正午，太陽烘烤著大地，一棵棵老樹挺直了腰桿，撐起了一片蔭蔽的好地方。人們在樹蔭下悠閑自在地下棋，老奶奶搖著蒲扇，邊給孩子們講故事，眼神充滿著慈愛。風輕輕地撫摸著他們的額頭。
傍晚夕陽，是最美的畫面！
在哪里看的夕陽才最美呢？孩子們拉著我爬上了一處小丘。小丘很平坦，瞧去，遍地的'野草，野花，挺立著一棵大樹，面對著一片田野，再過去是一望無垠，連綿不斷的山。那是太陽的歸宿嗎？
“好美啊！”我們坐在樹底下，夕陽像母親的手撫摸著我們的臉頰，撫摸著大地，如此溫柔。也把中午的那份炎熱消除了。她像母愛一般溫暖我的心靈，微笑著，眼神透露著慈愛，緩緩消失在山的那邊。
我的心久久不能平靜。在城市里，夕陽總讓我感覺是遙不可及的，卻從未給我這么大的震撼！我靜默著，遙想城市的喧囂，記取此刻的靜好——江嶺婺源的美，將永遠成為我記憶中最美的畫面！
記憶作文 篇2
記憶是什么？記憶是一朵永不凋零的花，永永遠遠地種在心里，生根萌芽。記憶有時就像一朵帶刺的玫瑰，當你不小心回憶起時，可能會讓你的心隱隱作痛；記憶有時就像一朵潔白的茉莉，當你細細回味時，給你淡淡的清香：記憶有時就像一朵不起眼的二月蘭，總是會被歲月沖淡，被慢慢遺忘。
在我的記憶里，也種著一朵花，它總是隨時隨地的給我遞來淡雅而又濃郁的清香……
記得每每考試前夕，老師都不會布置筆頭作業，唯一的作業就是讓我門回家復習迎考。像我這么貪玩的小孩，哪里會乖乖的去面對那些冷冰冰的書本，自然是能逃就逃。這次當然也是照舊不誤。放了學，叫上幾個平日里的死黨，去附近的步行街逛了一圈。別以為我生來就這么膽大，起先的時候，我也怕被老師逮住。但經過幾次的僥幸，也就練就我現在的坦然。但是，這次老天爺似乎在于我開玩笑。當我們走進一家飾品店時，王老師竟也在里面。我們與許多學生的第一反映一樣，一個字——逃。說罷，便以百米沖刺的速度，跑了出來。也顧不得老師到底有沒有看見我們了。最后的結局，當然是不歡而散了
“叮鈴鈴”考試的鈴聲無情的打響了，沒復習的.我本來就夠緊張的了，沒想到老天爺居然給我雪上加霜。隨著腳步聲的漸進，監考老師走了進來，不是別人，正是王老師。出于心虛，我把頭埋得很低，只顧一個勁的答題。得虧試卷簡單，不一會兒就寫完了。心里輕飄飄的我開始東張西望起來。不巧，與王老師來了個對眼。我的臉一陣騷紅，即便就低下了頭，裝樣子檢查起試卷來。
“叮鈴鈴”隨著鈴聲的響起，考試總算是結束了。交完試卷的我剛想踏出教室，就被老師毫不留情的拉進了辦公室。到了辦公室，王老師并沒有說什么，只是把我的那份試卷單個兒領出來，批閱著。不過一會兒，一張96分的試卷新鮮出爐了。我正在暗自得意，但老師似乎對這個分數并不滿意，但她仍舊沒有說什么，只是兩眼緊盯著試卷，想著什么，半響后才叫我出去。
放了學，在校門口，老師叫住了我，說是要和我一起回去，我不好推辭，就勉強答應下來。一路上，老師自顧自的走著，默不作聲。而我也不知該說些什么，氣氛很是凝重。我們走進一個公園，在旁邊栽著桂花樹的長凳上坐了下來。一陣風，把一抹淡淡的桂花香遞到我的鼻前，舒緩了我緊張的心情。老師，也終于開口了，問道：“那天開心嗎？”老師的語氣很柔和，但那雙眼睛里，卻明顯流露出了些許責備。這句話就像一根針刺在我的心頭，隱隱作痛。我不知該回答什么，只得把頭埋得更低了。老師或許是看出了我的懺悔，也不為難我，轉身便走了。風，又刮起了，吹起了老師的衣角，也吹散了我的思緒……老師雖沒有直接批評教導我，但就這一句話，便足以讓我懂得很多，領悟很多……
記憶是什么？記憶是花朵，是一朵帶著一抹淡雅而又濃郁花香的花朵，是一朵能夠讓我永遠銘記于心的，永不凋謝的花朵，是一朵啟發我，教導我一生的，在我心中扎根萌芽的花朵。
記憶作文 篇3
童年，猶如陳雜的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。又好似浪花，隨著浪潮兒，起了，又落，來了，又去……
在我小時候，我是一家人歡樂的源泉。那時候，我喜歡唱歌。不論是走著還是在玩著, 無論是累著還是閑著，我的嘴里都哼著一首《放鞭炮》,還時不時地來一段舞蹈。所以，那時的我，是一家人公認的"小夜黃”。
長大一點兒，我是一家人快樂的雨點兒。那時候，我喜歡跳舞。不論是風吹還是雨打，不論是站著還是坐著,我的手和腳總是不由自主地擺動起來,還時不時地自編。所以那時，我是一家人公認的“小舞蹈家"。
再長大些，我又成了一家人的"活動書架"。那時候，我喜歡閱讀。不論是吃飯還是睡覺,不論是靜還是吵，我的手里,總是形影不離的看著書，還時不時的為著書中的情節大叫大鬧，有時哭又有時笑。所以，那時我是一家人公認的'“啃書蟲”。
到現在，我是一家人孩子中的大姐大，現在我，喜歡畫畫、跳舞、唱歌……學習各種我喜歡的知識。無論是天睛還是下雨，無論是早上還是晚上，我都風雨無阻的去上課。所以，現在我，是一家人公認的多才多藝“才姑娘”。
童年，猶如一朵美麗的花兒，謝了，童年也就一去不復返了……
記憶作文 篇4
“滴答，滴答……”這是時間流逝的聲音，我們無法阻止他的腳步。但當我翻開相冊，我看到一張合影，一段美好的記憶便會再次清晰地浮現在眼前。
在一個陽光明媚的早上，我們在老師的帶領下上了大巴車。車上的同學們有的拿手機聽歌；有的唱歌；有的看著窗外那些姹紫嫣紅、五顏六色的花朵；有的在睡覺……過了一會兒我們就到了目的地。
下了車我們先做窯雞再買東西，然后我們還玩了射箭、攀巖、滑草……而在滑草時發生了幾件令我記憶深刻的事。
我們玩了許多的游戲后，就開始玩滑草了。看著那從山頂到半山腰的.高度，我不禁想：這么高，滑下去會不會摔死，太可怕了吧！想到這我手腳僵住了，遲遲不敢下去玩。
后來，在老師朋友的安慰、鼓勵下開始玩了。我坐上了一個“雪橇”，滑完一次，我不禁想：原來花草也沒有那么可怕呀，還那么刺激，那么好玩。想完，我便喜歡上了這個游戲。又接著我又開始玩了，玩了十幾次，每次都發出了“哈哈哈”的聲音。最后，我們正準備拿東西走人時，有一個聲音“唰唰唰”的出現了，一看，是我們班的淘氣蛋把“雪橇”推了下去。
又玩了幾個項目，我們便回去了，在大巴車上，我看見了美麗的夕陽。
那次秋游使我膽量變大了，所以我會保存好這張秋游照。每次捧起這張照片時，快樂的記憶便會像潮水一樣向我涌來。
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