玫瑰花的作文常用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的玫瑰花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰花的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，曹老師剛踏進(jìn)辦公室，忽然看見自己的辦公桌上有一束美麗無比的玫瑰花，她把鼻子湊過去聞了聞，花香真醉人啊！曹老師情不自禁地問道：“這花是誰送來的？”
辦公室的老師們都搖搖頭說“不知道”，曹老師思忖片刻，拿起課本和玫瑰花往教室走去。來到教室以后，她問同學(xué)們這束花是誰送的？同學(xué)們異口同聲地說：“不知道！”
下課后，曹老師又詢問了幾個(gè)平時(shí)心直口快的孩子，但大家都說不知道。一整天，曹老師都在想盡辦法找到那個(gè)送花的人，但始終一無所獲。
直到放學(xué)的時(shí)候，曹老師終于解開了這個(gè)謎題。她捧著那束玫瑰花，剛走出校門，就聽到一個(gè)聲音在叫她：“曹老師，曹老師！”李曹老師回過頭，原來是自己以前教過的`學(xué)生——張明。只見張明激動(dòng)地跑到曹老師跟前，恭恭敬敬地獻(xiàn)上了一張賀卡，真誠地說：“曹老師，您辛苦了！早上，我讓快遞給您送了一束玫瑰花。這是我親手制作的賀卡，您收下吧！”看著一臉虔誠的張明，曹老師激動(dòng)地說：“孩子，謝謝你！”
回到家后，曹老師先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶，然后打開賀卡。讀著賀卡上感人肺腑的語句，曹老師的眼眶濕潤了。這時(shí)，那束玫瑰花顯得更紅了......
玫瑰花的作文 篇2
細(xì)雨如絲，我家門前的玫瑰花貪婪地吮吸著夏姐姐送給它的美味佳肴，它們那排列整齊的葉子，在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。
玫瑰花是夏季的小仙女，裁種時(shí)可以插條。初夏，它們的枝條更加多了，我就用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過上兩三周，便生了根，并長出一點(diǎn)點(diǎn)很嫩的幼芽。又過一周后，那幼芽便逐漸長成了一根根枝條。
五月，下過幾場蒙蒙細(xì)雨之后，玫瑰花長出了花骨朵。那花骨朵的`外面被幾層花萼緊緊地包著，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。
又過了一個(gè)月，那花骨朵變成了鮮艷的花朵，深紅深紅的，異常美麗。看，這里有一朵朵的花，它們從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋，東瞧瞧，西望望，好像看見什么新鮮事，也好像對著我點(diǎn)頭微笑呢！有幾多花花快要謝了，花朵耷拉下來，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子做錯(cuò)了事。
傍晚，我在院子里散步，邁著輕快的步子，走來走去，清風(fēng)送來陣陣玫瑰花香，這清香，令人心醉。
玫瑰花的作文 篇3
在一片茂密的大森林里流淌著一條清澈的小河。河邊長了一株美麗的玫瑰花。她的莖又細(xì)又長，上面還長著尖尖的刺。花瓣火紅火紅的，她很驕傲，認(rèn)為自己是世界最美的花。
在花的身旁，有一塊大石頭，石頭縫里長著一株微不起眼的'小草。一天，玫瑰花對小草說：“喂，小草，你長在這里有什么用？你看看我，美麗的花朵多嬌艷啊！葉子多綠啊！大家見到我都會(huì)夸贊我。哪像你，長得這么丑，大家才不會(huì)留意你呢！”說完，還搖了搖自己的葉子。可小草并沒說話。玫瑰花又看到了一只正在忙著搬家的螞蟻，玫瑰花挺起胸膛高傲地說：“喂，你這只小不點(diǎn)，每天顧著搬東西，也不花時(shí)間來打扮自己，你也不看看自己有多丑。”螞蟻說：“要下雨了，你快點(diǎn)躲起來吧。”玫瑰花十分傲慢，連理也不理他。果然不一會(huì)兒就下起了雨，雨越下越大，花在風(fēng)中左搖右擺。
最后，玫瑰花的莖折了，歪斜在地，花瓣一片也不剩，它后悔極了。
玫瑰花的作文 篇4
很久很久以前，有一支得意的玫瑰花生長在小河旁。
春天，得意的玫瑰花長出了粉紅的小花苞，而在小河的另一旁有一棵剛發(fā)芽的小棗樹。
夏天到了，玫瑰花慢慢開了，就像跳舞的小姑娘，美麗極了，然而，棗樹就開了一朵朵小棗花。這時(shí)候，玫瑰花得意洋洋地對棗樹說：“你看看你，彎著腰，上面只有綠色和白色，丑死了，你再看看我，背筆直筆直的.，而且我又有粉紅色又有綠色多美呀。”小棗樹聽了，笑了笑，撓撓頭一句話也沒說，因?yàn)樗雷龊米约翰攀亲蠲赖摹?/p>
秋天像一把鑰匙，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。棗樹盼望已久的秋天終于來了，因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。玫瑰花一看傻眼了，因?yàn)榇藭r(shí)的大棗樹早已枝繁葉茂，一顆顆小果實(shí)掛在樹上，有黃的，有紅的，有綠的，可漂亮，可熱鬧了！而自己卻什么也沒有了，漂亮的花瓣也在慢慢枯萎著。得意的玫瑰花低下了頭，一句話也說不出來了，而這時(shí)，大棗樹說話了，“玫瑰，玫瑰，你可別喪氣，你在我的心中一直美麗而芳香，我可喜歡你了。”得意的玫瑰一聽，羞紅了臉頰。
這時(shí)候它終于明白一個(gè)道理，就是每個(gè)人都有美的時(shí)候，就是生長速度又不一樣，我們不應(yīng)該嘲笑他人，而是要懂得互相欣賞。
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