開(kāi)學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
9月1日晚上,早早的吃完飯, 和媽媽一起守候CCTV——1,等待著開(kāi)學(xué)第一課的播放,又激動(dòng)又好奇。
中午和我的小伙伴們一起吃自助餐時(shí),就約好了,不看完不睡覺(jué)。
原來(lái),開(kāi)學(xué)第一課講的是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的,而是要付出汗水并且一如既往的'堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)第一課,講的不是什么大道理,而是教我怎樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我懂了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)又迎來(lái)了新學(xué)期。
今天,陽(yáng)光明媚,白云像棉花糖一樣,時(shí)時(shí)還傳來(lái)一絲絲涼風(fēng),空氣顯得格外新鮮。
叮鈴鈴,早上第一節(jié)課的鈴聲敲響了。各班同學(xué)穿著整齊的校服,在各班老師的帶領(lǐng)下,整齊而有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
首先是溫校長(zhǎng)講話(huà),溫校長(zhǎng)在講話(huà)中肯定了全校師生在上學(xué)期做出的成績(jī),同時(shí)也對(duì)新學(xué)期的我們提出了新的希望,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里不斷進(jìn)步,把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的`要努力改進(jìn)。接下來(lái)是激動(dòng)人心的時(shí)刻——我們盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式。各班學(xué)生代表在同學(xué)們的掌聲中走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。校長(zhǎng)和學(xué)校其他幾位領(lǐng)導(dǎo)分別為學(xué)生代表頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。拿著獎(jiǎng)狀我感覺(jué)沉甸甸的,這可是我在上學(xué)期努力的證明啊!因此,我在心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加努力,更上一層樓,不錯(cuò)過(guò)學(xué)校每一次頒發(fā)獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì),我不僅想到了這些,同時(shí)也看到了同學(xué)們贊揚(yáng)的目光,我感到很自豪。
開(kāi)學(xué)典禮一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著。一個(gè)小時(shí)后,典禮結(jié)束了,各班同學(xué)又回到各自的教室去開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。新的學(xué)期,讓我們帶著新的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
20xx年的秋季開(kāi)學(xué),注定與往年不一樣。既有汶川災(zāi)難和悲慟的洗禮,也有北京奧運(yùn)會(huì)的體育與文化盛宴。奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們還沉浸在對(duì)中國(guó)體育健兒勇奪51金的喜悅中。然而,8月30日16時(shí)30分,攀枝花發(fā)生6.1級(jí)地震,仍然讓我們對(duì)汶川大地震保持警惕。
“新生入學(xué),包括一些新上崗的教師,第一節(jié)課就是安全教育,教育部每年在此之前都要布置類(lèi)似的`活動(dòng)。今年尤其特殊。”俞偉躍表示,根據(jù)今年特殊情況,教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
據(jù)央視經(jīng)濟(jì)頻道總監(jiān)助理許文廣介紹,在電視開(kāi)課的目的在于借助媒體的力量,讓全國(guó)的幼兒園、中小學(xué)學(xué)生增強(qiáng)生命意識(shí)教育,認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命,同時(shí)參與到應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)習(xí)中來(lái),并在全民中推廣、普及應(yīng)急避險(xiǎn)措施。
“生命意識(shí)教育、應(yīng)急避險(xiǎn)教育在很多國(guó)家是市民的必修課。經(jīng)歷了汶川大地震的中國(guó)尤其要把中小學(xué)生的安全教育作為基礎(chǔ)教育的重點(diǎn),應(yīng)該讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。”聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐中國(guó)辦事處駐華代表魏英瑛博士說(shuō),她呼吁全民積極參與到“生命知識(shí)”的普及中來(lái),增強(qiáng)我們的生命意識(shí)。
5月12日,地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,全部撤離到安全地方。被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最牛校長(zhǎng)”的桑棗中學(xué)校長(zhǎng)葉志平在《開(kāi)學(xué)第一課》中說(shuō):“這一奇跡,緣于我們從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。我倡議,每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,給學(xué)生上一堂緊急避險(xiǎn)課。因?yàn)椋膬r(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課,知識(shí)守護(hù)生命。”
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的上午,我們正在進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,在這莊嚴(yán)而又神圣的一刻,終于回到了我們的大家庭——圣榮小學(xué)。但是,我去了陌生的.班級(jí),因?yàn)槲覀兎职嗔恕N襾?lái)到初荷班時(shí),初荷二字應(yīng)該代表荷花初放,也就是最美麗的時(shí)候,我們就是一朵朵荷花綻放著,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),讓自己更美麗,綻放更漂亮的意思。就這樣,我的第一天發(fā)生了一些趣事,我非常喜歡這里。
上午第四節(jié),音樂(lè)老師說(shuō)練習(xí)歌曲,馬英明是高聲部,但他不起來(lái),所以等音樂(lè)老師叫到他的時(shí)候,后面的班主任喊:“馬英明,你真英明,自己是高聲部還不知道,你可真的算上了‘英明’啊,怪不得你叫馬英明呢!”說(shuō)罷,全體同學(xué)都笑了起來(lái),連羞怯的馬英明也笑了起來(lái)。
下午連著兩節(jié)課都是體育,這下子可把同學(xué)們玩“瘋”了。班主任張老師看我們這樣,說(shuō):下午語(yǔ)文作業(yè)就是一篇作文,題目就叫《開(kāi)學(xué)第一天》。也就是這篇作文。當(dāng)然,寫(xiě)作文時(shí)很熱,所以我就想以“我和西瓜有個(gè)約會(huì)之不用工具吃西瓜”,西瓜甘甜,還能解暑。雖然已經(jīng)入秋,但我也要吃西瓜。
我很喜歡這個(gè)班級(jí),它給了我充足的學(xué)習(xí)空間,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有和藹可親的老師,一起學(xué)習(xí)的同學(xué),還有新朋友認(rèn)識(shí),我愛(ài)大家,我愛(ài)初荷三班。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
新學(xué)期,新氣象,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見(jiàn)面啊!我猜想:他們會(huì)不會(huì)有變化呢?開(kāi)學(xué)第一天,我比每天起的都早,因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服,背上了新書(shū)包,感覺(jué)一切都是新的。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。)
一路上,我的心情特別激動(dòng),東瞅瞅,西望望。這條路感覺(jué)即(既)熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒(méi)走過(guò)了。剛走到校園門(mén)口,哇!變樣了!(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
操場(chǎng)變得寬敞了很多,走進(jìn)教室,教室里變得格外干凈,漂亮。(我知道一定是老師提前打掃的衛(wèi)生。)原以為我會(huì)是來(lái)的很早的了,結(jié)果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我放下書(shū)包,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了,有的同學(xué)戴上了眼鏡,有的同學(xué)好像長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變的漂亮了。
“上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神端坐好,等著老師的到來(lái)。教室的門(mén)開(kāi)了,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,走上了講臺(tái)。我抬著頭,注視的(改為:專(zhuān)注)地看著老師,我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。這時(shí),她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化,講著假期里發(fā)生的有趣的事,講著這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃……(注意省略號(hào)的用法。)
突然,老師聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà),我想:可能是貪玩兒的心還沒(méi)收回來(lái),我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果老師竟然沒(méi)有生氣,只是小聲的.提醒了他們倆。我還納悶?zāi)兀±蠋熢趺催@么好脾氣呀?換做平時(shí)早都該嚴(yán)厲的批評(píng)他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯(cuò)的同學(xué)的場(chǎng)面的時(shí)候,老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,你們已經(jīng)又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該長(zhǎng)大,懂事了,男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了,老師允許你們犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵(lì)的話(huà),說(shuō)的我有些感動(dòng),因?yàn)橹暗膸啄昀铮覜](méi)少讓老師為我操心,上課說(shuō)話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)課,注意力不集中……(敘事較為完整,寫(xiě)的很真實(shí),有一定的生活感悟,望你還要在深入議論上下功夫,這樣才會(huì)更有內(nèi)涵!)
開(kāi)學(xué)的第一天,我懂了很多。我要努力學(xué)習(xí),制定(錯(cuò)字,改為:制訂)好學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,長(zhǎng)了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心!(樸素抒情,升華主題。)
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