童話(huà)的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的童話(huà)的作文6篇,歡迎大家分享。

童話(huà)的作文 篇1
從前,有一家人,居住在一個(gè)熱鬧的森林里,這個(gè)森林居住著許多的小動(dòng)物們,他們?cè)谶@里過(guò)得很幸福,因?yàn)樗麄冇幸活w“善良”的心。
唯一的一家人,他們自己覺(jué)的也過(guò)得很“幸福”。但是,在其他的小動(dòng)物的眼中,這種“幸福”是和別人不一樣的。 這一家人是熊一家,他們覺(jué)的有的吃、穿就行了,所以他們認(rèn)為自己是“幸福”的。
這一家人從小到大都喜歡欺負(fù)人,唯一只有一只小熊不敢欺負(fù)人,因?yàn)樗溃阂鰝(gè)善良的人,不能欺負(fù)人,要有一顆善良的心,這樣,其他的小動(dòng)物們才想跟我做朋友,到現(xiàn)在他連一個(gè)朋友都沒(méi)有,所以他不敢欺負(fù)人。這小熊的爸爸媽媽?zhuān)B小朋友的糖都敢搶?zhuān)B老人也不放過(guò)。小熊的爸爸媽媽總是喜歡欺負(fù)人。
直到小熊快過(guò)生日了,熊爸爸和熊媽媽從山羊姐姐的蛋糕店買(mǎi)來(lái)一個(gè)大大的蛋糕給小熊,還邀請(qǐng)了所有的小動(dòng)物們來(lái)參加小熊的生日派對(duì)。時(shí)間像河水一樣匆匆流過(guò),一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,其他小動(dòng)物們都沒(méi)有來(lái),只有山羊姐姐來(lái)了,她笑嘻嘻的說(shuō):“你們一家人都那么喜歡作弄?jiǎng)e人,這樣誰(shuí)敢來(lái)你們家啊!”熊爸爸大聲的叫道:“不來(lái)就不來(lái)啊,又不是說(shuō)少了你們這場(chǎng)派對(duì)就舉行不了,還有你說(shuō)我們喜歡作弄?jiǎng)e人,那你自己怎么來(lái)了啊!”山羊姐姐說(shuō):“我是幫大家轉(zhuǎn)話(huà)的,現(xiàn)在他們?cè)诤妹媚抢锱e行派對(duì),蝴蝶妹妹是為了慶祝今天剛剛買(mǎi)下來(lái)的房子在那里慶祝,他們現(xiàn)在在那里玩得可高興了!不好了,我也要趕緊去了,否則就結(jié)束了,還有一件事我想告訴你們:今天是沒(méi)有人來(lái)參加你們的活動(dòng)的!”聽(tīng)后,熊媽媽非常生氣的說(shuō):“去參加你們的派對(duì)吧!這里又不是說(shuō)少了你們我們兒子的派對(duì)就舉行不了!這里還有我們兩呢,不用你們也可以的!”小熊聽(tīng)后非常的傷心、難過(guò),好像有一把刀扎進(jìn)扎進(jìn)自己的胸口一樣,非常的痛,熊爸爸和熊媽媽見(jiàn)到小熊這樣子,非常擔(dān)心他。熊媽媽說(shuō):“不要怕,兒子,他們不來(lái),我和爸爸能幫你過(guò)生日啊,快點(diǎn)來(lái)吧,還有一個(gè)大蛋糕沒(méi)有吃呢!快點(diǎn)起來(lái)吧,不要在傷心難過(guò)了,快樂(lè)一點(diǎn),這樣爸爸媽媽才高興啊,難道你想讓爸爸媽媽傷心難過(guò)啊!”小熊連忙接著媽媽的話(huà)說(shuō):“不是,我當(dāng)然希望你們能夠開(kāi)開(kāi)心心,我傷心難過(guò)是因?yàn)樗麄儧](méi)有參加我的派對(duì),不過(guò)我現(xiàn)在不傷心了,因?yàn)橛心銈儙臀疫^(guò)生日,我覺(jué)的我現(xiàn)在是最幸福的!”說(shuō)完后,熊一家回到家中,開(kāi)始舉行派對(duì)。首先爸爸媽媽關(guān)上燈,叫小熊許三個(gè)愿望,第一、二個(gè)愿望可以說(shuō)出來(lái),第三個(gè)愿望不能說(shuō)出來(lái)。小熊一聽(tīng)到,就許下了愿望。小熊微笑的說(shuō):“第一個(gè)愿望:我們一家人要過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)。第二個(gè)愿望:我想要更多的朋友。”小熊在心里許下了第三個(gè)愿望。沒(méi)有人知道他許的是什么愿望。到了晚上十二點(diǎn),熊一家都已經(jīng)去睡覺(jué)了,都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小熊夢(mèng)見(jiàn):“一個(gè)小天使問(wèn)他,自己許下的第三個(gè)愿望是什么?”小熊回答道:“我許下的第三個(gè)愿望是:我想讓爸爸媽媽不要欺負(fù)人,做一個(gè)善良的人,這樣其他小動(dòng)物們才會(huì)跟我們一家人玩,不對(duì),哪怕是說(shuō)一句話(huà),就可以!”小天使看見(jiàn)小熊為爸爸媽媽著想,就開(kāi)心的說(shuō):“我要找得人終于出現(xiàn)了,就是為了別人而著想的人,我被你這語(yǔ)言打動(dòng)了,我可以幫你實(shí)現(xiàn)你生日的時(shí)候許下的三個(gè)愿望。”小熊驚訝的'說(shuō):“真的嗎?你不騙我?”小天使回答道:“真的,我們小天使一族從不騙人的!”說(shuō)完,就到了白天,小熊醒了,看見(jiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,小熊擔(dān)心死了,就去找爸爸媽媽?zhuān)咧咧涂匆?jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)婉R上跑了過(guò)去,看見(jiàn)爸爸媽媽在幫助小鳥(niǎo)弟弟治療,好像小鳥(niǎo)弟弟的翅膀受傷了,要過(guò)一陣子才能繼續(xù)飛翔。小熊說(shuō):“小鳥(niǎo)弟弟,你家在哪里?你的爸爸媽媽呢?”聽(tīng)后,小鳥(niǎo)弟弟哭了,傷心的說(shuō):“我不知道我家在哪里,我是一個(gè)孤兒,我從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)业教幜骼恕M蝗灰魂囷L(fēng),把我吹到這里,從天空摔下來(lái)了,翅膀受傷了,要過(guò)一陣子才能繼續(xù)飛翔。”小熊聽(tīng)著小鳥(niǎo)弟弟的話(huà)后,也情不自禁的流下了眼淚,并說(shuō):“小鳥(niǎo)弟弟,你既然沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)荒惝?dāng)我弟弟吧,我叫我爸爸媽媽當(dāng)我們的爸爸媽媽行不行?反正,我也想有一個(gè)弟弟,你愿意當(dāng)我的弟弟嗎?”熊爸爸說(shuō):“可以啊!這樣我們?nèi)齻(gè)人,就變成了四個(gè)人,組成了一個(gè)大家庭了!”小鳥(niǎo)弟弟被小熊的語(yǔ)言打動(dòng)了,好像不得不去一樣。就這樣,小鳥(niǎo)弟弟成為了熊一家人了。過(guò)了兩天以后,這一家人非常喜歡幫助別人,有時(shí)候還擔(dān)心有沒(méi)有要幫助的人,直到有一天,小熊再次夢(mèng)到小天使,小熊對(duì)小天使說(shuō)了句“謝謝!”從那以后小天使再?zèng)]有出現(xiàn)在小熊的夢(mèng)中了。
從此,小熊一家人都非常善良,每一次見(jiàn)到比自己年紀(jì)大的,都會(huì)沖過(guò)去幫助他,比自己小的也會(huì)啊幫助他們,就這樣,一家人都非常善良,小熊有了許多朋友,一家人很幸福,不在欺負(fù)別人,所有的動(dòng)物都非常敬佩他們,不在歧視他們一家人,甚至還有大象記者采訪(fǎng)他們呢,他們說(shuō):“要有一顆善良的心,才會(huì)被別人欽佩,我們不是為了讓大家欽佩我們的,我們只是希望大家都要有一顆善良的心。”
童話(huà)的作文 篇2
一、奇怪的小鹿
友友和聰聰從童話(huà)書(shū)上掉下來(lái),落到了一只健壯、耳朵是方形的小鹿身上。長(zhǎng)得奇怪的小鹿疑惑地看著這兩只突如其來(lái)的小精靈,好奇地問(wèn):“你們兩個(gè)是誰(shuí)?是不是新型的小怪獸?”友友急忙跳出來(lái)說(shuō):“我們不是怪獸,我是世界上最偉大的探險(xiǎn)家,而這位聰聰呢,是一位小博士。小鹿告訴友友和聰聰:“我本是鹿群首領(lǐng)的兒子,一生下來(lái)就是這個(gè)樣子,大家都說(shuō)我是異類(lèi),爸爸為了平息群眾的憤怒,把我驅(qū)趕出了群體……”。小鹿不吭聲了。聰聰小聲地向小鹿征求意見(jiàn):“你爸爸和鹿群可能是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而把人趕走的,你再去你的大家族里一次,說(shuō)不定大家會(huì)接受你的。”小鹿點(diǎn)頭同意了。
二、神奇的耳朵
到了小鹿生活的地方,眼前的一幕令見(jiàn)多識(shí)廣的聰聰目瞪口呆:鹿群的首領(lǐng)在和幾位體魄強(qiáng)健的鹿一起觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜;一些公鹿在尋找吃的東西;母鹿們正慈祥地看護(hù)著小鹿。這一切簡(jiǎn)直跟人類(lèi)沒(méi)什么兩樣!那只奇怪的小鹿可沒(méi)時(shí)間看這些,它所關(guān)心的是那只正在哭泣的成年母鹿——它的媽媽。友友和聰聰見(jiàn)狀,也目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見(jiàn)她邊哭邊對(duì)其他鹿說(shuō):“首領(lǐng)為什么要讓他走呀……”小鹿不忍心讓母親哭,剛想跑出來(lái),突然聽(tīng)到其他伙伴七嘴八舌地竊竊私語(yǔ):
“留它干嘛啊?”
“是呀,它是異類(lèi)!”
……
小鹿垂頭喪氣地走了。坐在鹿背上的友友愣住了,心想:難道“泰山”重演了?突然,小鹿疾步如飛地向鹿群奔去,再次來(lái)到鹿群,氣喘吁吁地說(shuō):“小猴家著火了!”大家吃了一驚,紛紛議論起來(lái),都不相信它說(shuō)的話(huà)。這時(shí),友友和聰聰正膽怯地介紹自己。“我相信它!”小鹿媽媽開(kāi)口說(shuō)。幾只鹿也不情愿地去小猴家看個(gè)究竟。到了小猴家,房子真的著火了!經(jīng)過(guò)鹿們的緊急救援,火焰終于被澆滅了。聰聰問(wèn)它怎么知道的,小鹿說(shuō):“耳朵。”
三、真正的王者
鹿王終于讓小鹿參加了選鹿王大賽。小鹿憑借自己的強(qiáng)壯,一下殺入決賽。它和同樣進(jìn)入決賽的`鹿展開(kāi)決戰(zhàn)。眼看就要贏的時(shí)候,小鹿卻退場(chǎng)了。原來(lái)小羊落水正被鯉魚(yú)追趕。憑著自己的勇敢無(wú)畏,竟然戰(zhàn)勝了鱷魚(yú),但卻輸了比賽。鹿王說(shuō):“為了朋友的安全,不惜一切,這正是鹿王所必須擁有的!所以,它才是真正的鹿王!”小鹿成了當(dāng)之無(wú)愧的王者。
結(jié)局讓人欣慰!
友友和聰聰喚來(lái)童話(huà)書(shū),開(kāi)始了新的旅程。
童話(huà)的作文 篇3
很久很久以前,也不知是什么時(shí)候,在一個(gè)小豆莢里,誕生了五個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小生靈。
陽(yáng)光在豆莢外散發(fā)出它柔和的光芒,使這個(gè)不起眼的小豆莢內(nèi)暖洋洋的;小鳥(niǎo)在豆莢外愉快地歌唱,讓這個(gè)豆莢內(nèi)的小生靈舒坦地傾聽(tīng)。
隨著日子一天天過(guò)去,原本碧綠的豆莢有些變黃了,在太陽(yáng)的'照射下,微微泛著金光。突然,“啪”的一聲,五粒“小不點(diǎn)”按著次序被豆莢彈到地上。一個(gè)小男孩遇見(jiàn)了它們,他將這五粒豆子當(dāng)作子彈,裝進(jìn)玩具槍?zhuān)淞顺鋈ァ?/p>
“砰”的一聲,老大飛了出去。“現(xiàn)在我要飛向神奇的太空了!我將俯瞰整個(gè)地球!”
“我將直接飛到火星上去!只有那兒令我心馳神往!”于是,第二粒豆子也飛走了。
緊接著,第三粒子豆也跟著飛了出去:“我將要飛到大海里去,窺探美麗的海底世界!”
“現(xiàn)在我要飛到樹(shù)梢上,與小鳥(niǎo)結(jié)為朋友,聆聽(tīng)美妙的歌聲!”老四也被射了出去。
最后一粒豆子說(shuō):“該怎么樣就怎么樣吧!”隨即也飛了出去。它被射到空中,落在了一片濕潤(rùn)的土壤里。慢慢地,長(zhǎng)出它的根,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有像胡須一樣的絲狀物體。再慢慢地,發(fā)芽了,先長(zhǎng)子葉,接著長(zhǎng)真葉,然后開(kāi)出可愛(ài)的小花。有了豌豆花的點(diǎn)綴,鄉(xiāng)間的田野變得更美了!
第一粒豌豆被射上天空時(shí),有只小鳥(niǎo)正巧經(jīng)過(guò),便把它吃了;第二粒豌豆還沒(méi)到達(dá)火星,早已失去了蹤影;第三粒豌豆被射到臭水溝里,淹沒(méi)了;第四粒豌豆射是被射到了樹(shù)梢,只是那里是最幽靜的森林深處,經(jīng)常有野獸出沒(méi),鳥(niǎo)兒根本不敢去,所以無(wú)法聆聽(tīng)歌聲,被永遠(yuǎn)困在了那里。前四粒豌豆都沒(méi)有度過(guò)理想的一生,而只有最后一粒隨遇而安的豆子,在田野里生根發(fā)芽,度過(guò)了完美的一生!
童話(huà)的作文 篇4
童話(huà)是睡美人和那十二個(gè)魔法師,
那樣親切,那樣溫柔。
童話(huà)是白雪公主和七個(gè)小矮人,
那樣天真,那樣浪漫。
她們最終得到了永恒,
可有有誰(shuí)理解,
在這永恒的背后,
王子們度過(guò)了多少困難,
公主們等待了多長(zhǎng)時(shí)間。
這份幸福,
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才知道。
童話(huà)的.作文 篇5
在小說(shuō),報(bào)告文學(xué)等寫(xiě)實(shí)文體中,人們追求的是一種真實(shí)感,越是接近生活的本身,就越能激發(fā)讀者的激情。童話(huà)則恰恰相反,童話(huà)就是要有神奇瑰麗的幻想色彩,想象越奇異,越荒誕,越陌生,越能激發(fā)讀者的閱讀激情。想到這,我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)好像一篇童話(huà),它們竟然驚人的相似。奇異與荒誕是童話(huà)最重要的審美品質(zhì);同樣奇異與荒誕也是淋漓盡致的父愛(ài)的最佳表現(xiàn)。
童話(huà)所指的荒誕是一種美學(xué)意義上的荒誕感,與現(xiàn)實(shí)生活中的“荒誕”一詞有所區(qū)別。父愛(ài)所指的荒誕,它涵蓋奇異、怪異、稀奇、不可思議,難以置信等多種含義。正是這種寬泛的意義才使童話(huà)產(chǎn)生趣味的美學(xué)效果,才使父愛(ài)變?yōu)轶@天地、泣鬼神的行為藝術(shù)。
在我認(rèn)為荒誕是兒童文學(xué)作家用以進(jìn)行童話(huà)藝術(shù)創(chuàng)造的手段;同時(shí),荒誕也是父親用以創(chuàng)造父愛(ài)奇跡的根本條件。
面對(duì)于我的父親,我無(wú)法回報(bào)他那如天高、似海深的父愛(ài)。面對(duì)于我的父親,面對(duì)于我自以為了解的父親,知道那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí),我并不了解自己的父親。
一個(gè)背影讓朱自清潸然淚下,一個(gè)微笑,讓我熱淚潸潸。
我是家中的第一個(gè)出生的孩子,聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生的時(shí)候,雖然是一個(gè)女孩,但爸爸依然高興的不得了。爸爸說(shuō)他喜歡做父親的感覺(jué),我一天天的長(zhǎng)大,慢慢的,我長(zhǎng)出了我的第一顆牙齒,那個(gè)時(shí)候,老爸高興的不得了,不過(guò)以后,我不知怎么的(已經(jīng)記不清了)我竟然趴在爸爸的肩膀上咬了一口,這一口,我竟給爸爸的肩膀咬出了血,現(xiàn)在長(zhǎng)成了兩道疤痕。現(xiàn)在我問(wèn)起來(lái),爸爸只是給了我一個(gè)微笑,可這時(shí),我看見(jiàn)了他的微笑,心里卻不是滋味,淚很快的下來(lái)了。
我聽(tīng)別人說(shuō):今生的女兒是父親前世的.情人,始終糾纏不清。不錯(cuò),長(zhǎng)大以后我還是和老爸糾纏不清,我明明知道,老爸是最害怕蛇的了,可是我卻.....,我和姐姐去商店買(mǎi)東西,我看到有賣(mài)假蛇的,當(dāng)時(shí),也只是圖好玩,便買(mǎi)了一個(gè)。回家后,我拿著它在媽媽的床上玩,放在那里忘了拿走,中午,老爸去睡午覺(jué),發(fā)現(xiàn)了哪一條蛇的存在,老爸嚇得一下子站了起來(lái),不敢動(dòng)了,大聲呼喊媽媽過(guò)去,我們都過(guò)去后,我后悔極了,爸爸臉色發(fā)白,狼狽極了,衣服都不整齊了,我忙把假蛇拿過(guò)來(lái),并向爸爸道歉,爸爸又是給了我一個(gè)微笑,我看得出來(lái),哪一個(gè)微笑,是那樣的勉強(qiáng)。這時(shí),我的鼻子一酸,淚又不自覺(jué)的流下來(lái)了。
老師說(shuō)的對(duì),父母太辛苦了!我一定要為父母盡一份孝心。如果你有能力,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)薄上的一個(gè)紅五分;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是帶著體溫的一枚硬幣。但是,只要你有孝心,把“孝”放在天平上,無(wú)論怎樣,它們都是等值的。
我發(fā)現(xiàn)天底下最疼我們的人還是我們的父母,不過(guò)我發(fā)現(xiàn):世界上最偉大的愛(ài)不只是母愛(ài)!
童話(huà)的作文 篇6
夏天到了,天氣非常炎熱,主人買(mǎi)了一臺(tái)電扇。
這個(gè)電扇很看不起主人家的扇子,正想對(duì)它說(shuō)些什么,主人已經(jīng)把電源插上了。電扇更加得意,對(duì)扇子說(shuō):“扇子,你看見(jiàn)了吧,我比你強(qiáng)多了!我不用人去動(dòng),自動(dòng)就能吹出風(fēng)。你呢?還需要主人不停得扇啊扇,多費(fèi)勁呀,真是個(gè)廢物!現(xiàn)在你該下崗了。這里已經(jīng)沒(méi)有你的位置了。給我滾出去,我要你在我的'眼皮下消失,聽(tīng)到?jīng)]有!”扇子沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是沉默地笑了笑。“聽(tīng)到?jīng)]有,快滾!”電扇大吼道。
扇子實(shí)在忍不住了,起身向外走。并且還發(fā)誓:只要踏出這扇門(mén),無(wú)論外面的世界怎么樣;都不回這個(gè)地方。就在扇子要踏出門(mén)的那一瞬間,突然停電了,電扇轉(zhuǎn)了幾下不轉(zhuǎn)了,主人熱得受不了,于是,再次拿起扇子扇起來(lái),扇子在空中舞動(dòng)著,扇出一陣清涼的風(fēng)。
過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)電了主人把扇子放回原處,這回電扇變得啞口無(wú)言。
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