(經(jīng)典)夢(mèng)想的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想，而我想帶上夢(mèng)想去旅行。
假如我能帶上夢(mèng)想去旅行，我一定要把學(xué)習(xí)之星的夢(mèng)想帶上，因?yàn)槲抑挥邪阉鼛希拍苤牢业哪繕?biāo)是什么，知道我的下一個(gè)事情要做什么，知道我想要什么，這樣才能讓我懂得，我們應(yīng)該有目標(biāo)，要向著一個(gè)方向跑去，努力實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
假如我能帶上夢(mèng)想去旅行，我一定要把美術(shù)之星的夢(mèng)想帶上，因?yàn)槲抑挥邪阉鼛希胖牢覀円繒r(shí)每刻都要保持自己的夢(mèng)想，再把它畫下來，讓我們記住這美麗的'時(shí)刻，在以后的日子里，只要想起往事，只會(huì)讓我們更加努力的實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望，會(huì)記起那時(shí)自己許下的諾言。
假如我能帶上夢(mèng)想去旅行，我一定要把跆拳道之星的夢(mèng)想帶上，因?yàn)槲抑挥邪阉鼛希胖涝诔砷L(zhǎng)的道路上有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他會(huì)磨礪我們的意志，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。記得上次市運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，我本以為自己很厲害，一定會(huì)把對(duì)手打敗，可是現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，我只取得了第五名，賽后我對(duì)自己很失望，落下了傷心的淚水，可是教練和隊(duì)友，還有媽媽都安慰我，告訴我，雖然沒有取得好成績(jī)，但是只要我們努力了，就不會(huì)留有遺憾，關(guān)鍵是我們要保持初心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，以后加倍付出，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有所回報(bào)。
假如我能帶上夢(mèng)想去旅行，我還會(huì)帶上很多很多的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就如同天空中最閃耀的一顆繁星，照亮了人們前進(jìn)的方向。總有一天，人們可以踏入心中的凈土。——題記
其實(shí)對(duì)于我們來說，夢(mèng)想并非一個(gè)陌生的詞。因?yàn)閺奈覀兌缕穑烷_始對(duì)夢(mèng)想著一個(gè)詞充滿了憧憬，每個(gè)人都懷揣著不同的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)導(dǎo)演，有的人作家，有的人想當(dāng)一名游戲設(shè)計(jì)師……而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名教師，交到祖國(guó)未來的希望。
老師，是一名多么光榮的.職業(yè)。他正如同李清照的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是他，將懵懂無知的孩子們迎進(jìn)知識(shí)的殿堂；是他，將孩子們進(jìn)行知識(shí)與心靈的洗禮；是他，將祖國(guó)的花骨朵兒培育成祖國(guó)未來的棟梁。因此，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。
當(dāng)然，想要成為教師，光說不練假把式，我更加應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離，但我一定會(huì)竭盡全力一步一步來完成我的每一個(gè)目標(biāo)，一步一步走向老師這份光榮職業(yè)的。
在追夢(mèng)的路上，挫折和困難是避免不了的。每當(dāng)困難來臨時(shí)，不要疑慮，更不要半途而廢，堅(jiān)持定會(huì)成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香盡苦寒來。”為了夢(mèng)想，不能做溫室里的花朵，也不能經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。面對(duì)這一片未知的夜晚，仰望星空，望那夢(mèng)想的星光，就算只有星星般微弱的光，也能夠綻放太陽(yáng)般耀眼的光芒。引領(lǐng)我們走向最美好的年華。
電影《流浪地球》中，韓朵朵曾經(jīng)說過這樣一句話：“夢(mèng)想是我們這個(gè)年代，如同鉆石一樣的東西。”因此，為了夢(mèng)想，就讓我們努力拼搏吧！
夢(mèng)想的作文 篇3
夜晚，繁星當(dāng)空，明月靜照，當(dāng)你仰起頭看看天空時(shí)，你會(huì)看到一位老爺爺正帶他的風(fēng)箏和繁星玩耍做游戲呢！
看到這么美妙幸福的畫面，你一定會(huì)問，這是怎么一回事呢？
這是我讀到的繪本故事《我要飛》。故事的一開始，講的是一位老爺爺很老很老了，老得不能走路了，只能靠著他的雙拐在屋里來回移動(dòng)。一天外面天氣很好，人們都在外面放箏相互嬉鬧。老爺爺架著雙拐來到窗前，眺望天上的風(fēng)箏，盯著奔跑的人們，溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了屋子，吹動(dòng)了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏。風(fēng)箏都想飛，可不知道怎么才能飛起來。在燕子的勸說下，一只最小的風(fēng)箏試著輕輕地扇動(dòng)翅膀，它竟然飛了起來，在屋子里快樂地飛來飛去，接著別的風(fēng)箏都躍躍欲試，一只只翅膀輕輕地扇動(dòng)著。一只風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)了窗戶，先飛了出去了，接著，風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后地飛向天空……。老爺爺著急地站了起來，他架著雙拐追了出去。他看見，風(fēng)箏沒有被線牽著一只只飛得很快活。其它的.風(fēng)箏看到了，也都紛紛掙脫了線，與老爺爺?shù)娘L(fēng)箏一起飛向更遠(yuǎn)處的天空。
老爺爺自己也不知在什么時(shí)候丟了雙拐，他揮動(dòng)著雙臂，像一只輕盈的風(fēng)箏飛上了天空，越飛越高……他和風(fēng)箏，和繁星快樂地玩耍！
這是一個(gè)美麗而溫馨的故事，蘊(yùn)含著許多的人生道理。他鼓勵(lì)我要勇敢地做自己，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們邁出理想的第一步，路就已經(jīng)在我們腳下。有時(shí)可能會(huì)很艱難，但只要堅(jiān)持，繼續(xù)邁出第二步，第三步………只要不放棄，不退宿，就一定能到達(dá)理想的彼岸。正如文中的老爺爺，他老得不能走出家門，但是后來，老爺爺卻勇敢地丟開了雙拐，飛上了天空。我們的夢(mèng)想就如同爺爺和他的風(fēng)箏，渴望著飛翔，而老爺爺也正是勇敢地丟掉了自己的雙拐，堅(jiān)持追夢(mèng)，才最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，美夢(mèng)成真。
夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人天生都要做夢(mèng)，當(dāng)我看到班中的小博士王闊野寫得這篇《我的夢(mèng)想》時(shí)，我忍不住笑出聲來。孩子用手中的筆寫出了自己的真實(shí)情感，如今在新一輪課程改革的大潮下，小學(xué)生們能寫出真實(shí)的作文就是好作文。該同學(xué)不僅寫出自己真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，而且還立志讓自己的夢(mèng)想成真，作為他的老師我真為他感到驕傲！
很多同學(xué)問我：“你寫的`作文為什么那么好？”這時(shí)，我總會(huì)美美地說：“是呀，因?yàn)槲蚁矚g寫，寫作是我的夢(mèng)想！”
你看，那高爾基多神氣多偉大呀？他的每一篇文章都寫得那么漂亮，那么完美。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的每一篇文章都寫得那么生動(dòng)，那么完美。可夢(mèng)剛剛做到一半，床頭的小鬧鐘就淘氣地叫醒了我：“快起床，別遲到了！”
我在上課的時(shí)候，卻走了神兒：那個(gè)夢(mèng)的后一半是什么呢？下課后，我把我的夢(mèng)告訴給一個(gè)好朋友，可他卻說：“就憑你，想當(dāng)高爾基？做夢(mèng)吧！”我亳不服氣地說：“對(duì)，就憑你這句話，我當(dāng)定高爾基了！”
從那以后，我就勤奮讀書，細(xì)心觀察，寫出許多作文。我希望自己能走在成功的路上，成為高爾基那樣的作家，在不久的將來，我一定讓夢(mèng)想成真！
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想夢(mèng)想作文11-13
夢(mèng)想？夢(mèng)想！作文11-25
放飛夢(mèng)想夢(mèng)想作文12-28
關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)想的作文10-13
我的夢(mèng)想夢(mèng)想作文04-05
夢(mèng)想的作文06-12