愛心的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的愛心的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚。我和爸爸一起去逛我家對(duì)面剛開業(yè)的超市。聽說(shuō)那里不僅商品琳瑯滿目，而且還設(shè)有一個(gè)童趣樂(lè)園呢!
一路上，我蹦蹦跳跳，想象著新超市的模樣和琳瑯的商品，購(gòu)?fù)晡镞�可以在童趣樂(lè)園里玩，真愜意!正當(dāng)我想得美滋滋的時(shí)候，看見馬路邊上圍著許多人，還不時(shí)地議論著什么。我很好奇，便鉆進(jìn)人群，想探個(gè)究竟。一看才知道，原來(lái)是在為玉樹災(zāi)區(qū)捐款。
我不加思索地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要捐款為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。”爸爸連聲說(shuō)好并問(wèn)道：“那你準(zhǔn)備捐多少，今天沒(méi)帶包，身上的錢不多，才300多元。”“啊”?盡管我很想去新超市買心愛的物品，去童趣樂(lè)園玩，但是我想災(zāi)區(qū)人民更需要我們的幫助，超市改天還是可以逛的，所以我想把錢全捐給災(zāi)區(qū)。于是，我就把想法告訴了爸爸，爸爸微笑著摸了摸我的頭，毫不猶豫地把錢給了我。當(dāng)我把錢投入募捐箱的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)周圍的人都向我投來(lái)贊許的目光。
走出人群，我感覺陽(yáng)光更加燦爛了。盡管今天我不能買心愛的物品，不能去童趣樂(lè)園玩了，可我和爸爸都認(rèn)為這錢用得更有價(jià)值，更有意義。雖然這點(diǎn)錢微不足道，但是滴水成河，我想通過(guò)大家的支援，災(zāi)區(qū)很快就會(huì)重建家園的。
愛心的作文 篇2
陽(yáng)光在冬天的編織下，成了一件金絲衣，又輕薄又透亮。大地被這件金絲衣籠罩。人們穿著厚厚的大衣，頭上戴著帽子，走在街頭，寒風(fēng)迎面而來(lái)，像刀割似的，人們的臉都凍得通紅。地上還有一層未化的雪，正在金絲衣內(nèi)融化。
在這條街上，車來(lái)人往。“賣包子嘍！”一個(gè)少年把自行車停了下來(lái)，買了幾個(gè)包子，騎著自行車向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ褪顷懱欤粋�(gè)有愛心的少年。
一條胡同，少年陸天每天回家的必經(jīng)之路，他哼著小曲，背著書包回家去。忽然，一雙又黑又小的眼睛吸引了他，一個(gè)從墻縫里微微探出的腦袋和輕輕的嗚咽聲，引起了他的注意。他停下自行車，把自行車停放在邊兒上，走向了那條幽深又黑暗的縫，看向那里時(shí)，一條像閃電一樣飛速的`東西，忽然飛奔而過(guò)。陸天純屬于好奇，跟了過(guò)去，他收起腹部，像螃蟹似的橫著走，在這條墻縫里，一個(gè)不小心就有可能擦傷，快到盡頭了，他屏住呼吸，他的內(nèi)心還是有點(diǎn)害怕。只見一個(gè)黝黑的小狗，蜷縮在角落，它的毛發(fā)因長(zhǎng)時(shí)間不打理而打結(jié)，身子瘦骨嶙峋，陸天心里一熱，從書包里拿出剛買的熱乎乎的肉包子，扔到了他的面前。它光勉強(qiáng)地站起來(lái)，原來(lái)它是一只流浪狗，以前被人欺負(fù)過(guò)，一只腿瘸了。陸天把所有的肉包子都給了它，就回家了。
晚上，他一直很不安定，似乎有一塊大石頭壓在心上。陸天憋不住了，他把這事告訴了爸媽，經(jīng)爸媽的同意后，第二天，陸天用一個(gè)箱子把流浪狗帶回了家，取名叫朵朵。從此，朵朵和陸天成了最好、最有默契的朋友。
這時(shí)，街邊的積雪融化了。
愛心的作文 篇3
孩子，本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，在同一片藍(lán)天下幸福地生活，但是這卻不包括他們——三個(gè)長(zhǎng)得一樣的三胞胎。20xx年9月16日他們出生后，媽媽因生產(chǎn)時(shí)大出血而死了；他們的父親在外打工，爺爺修路時(shí)遭遇事故，目前雙目失明；家里還欠下了四萬(wàn)多元債務(wù)。
20xx年1月18日，恩施新聞網(wǎng)和恩施冬泳協(xié)會(huì)的叔叔阿姨去給這三個(gè)可憐的孩子捐錢，捐書，媽媽讓我也跟著去了。來(lái)到宣恩李家河板栗鄉(xiāng)，找到了這三個(gè)孩子的家。他們的爺爺奶奶出去有事了，我們只好把他們接到一個(gè)空曠的`地方照相。我看了看他們住的房子，還不到100平方米，到處黑漆漆的；再想想我們的房子，有大電視，高級(jí)沙發(fā)，有200平方米，跟他們比起來(lái)，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我把我拿來(lái)的書遞給三個(gè)小弟弟，我還跟他們合影，留下了難忘的回憶。
他們的爺爺奶奶回來(lái)了，奶奶個(gè)子不高，臉很黑；爺爺雙目失明，拄著拐杖，一步步摸索著向前移動(dòng)。
我們一共湊齊了8000多元錢，把這一點(diǎn)小小的愛心捐給了他們。這一家可能做夢(mèng)也沒(méi)想到，會(huì)有人給他們這么多錢。
在回家的路上，我想起了一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我們的微薄之力還不能說(shuō)讓這三個(gè)孩子都擁有幸福生活，可是我們每人伸出一雙手，至少能讓他們多一份愛，多一份快樂(lè)。
愛心的作文 篇4
如果你問(wèn)賀文勇是誰(shuí)，沒(méi)有哪個(gè)十堰人不豎起大姆指。賀文勇不是大明星，也不是大作家，而是一名平凡普通的交警。
賀文勇在柳林崗工作，因?yàn)槭呤擒嚦牵越稚咸焯燔囁R龍。尤其是在柳林崗，那里進(jìn)進(jìn)出出的車輛每天可達(dá)萬(wàn)輛左右，因此賀叔叔每天工作繁忙，但他從來(lái)沒(méi)有報(bào)怨過(guò)。
賀叔叔是一位愛心大使，他做的一件件事都充滿了愛。
20xx年3月，賀文勇叔叔在柳林崗處理了一輛“摩的”事件。但是當(dāng)賀叔叔得知駕駛員是從農(nóng)村到城區(qū)來(lái)賣菜，一個(gè)人要養(yǎng)活一個(gè)半身不遂的妻子和三個(gè)不懂事的孩子時(shí)，非但沒(méi)有處罰駕駛員，下班了還帶了一些補(bǔ)品親自上門看望駕駛員一家，并給了駕駛員1000元現(xiàn)金。
從1998年至今賀文勇叔叔資助了14名輟學(xué)學(xué)生。除了幫助這些學(xué)生交學(xué)費(fèi)外，賀文勇叔叔還經(jīng)常到學(xué)校看望他們。給一些貧困的學(xué)生買文具。當(dāng)上了小學(xué)的輔導(dǎo)員。賀叔叔無(wú)償獻(xiàn)血5000毫升，國(guó)家獎(jiǎng)給他的獎(jiǎng)金他都用來(lái)重建希望小學(xué)。
賀叔叔在平凡的`職業(yè)上，干出了不平凡的事業(yè)。全靠他那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
賀叔叔是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們要伸出援助之手，幫助同學(xué)；在公交車上看到有需要。的人士我們要讓座……。
有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天”。只要人人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛，就會(huì)匯成愛的海洋。
愛心的作文 篇5
師者之愛心，是孩子一生應(yīng)該擁有的精神禮贈(zèng)，有一顆如水的愛心，平等地對(duì)待學(xué)生，和善地對(duì)待學(xué)生，用智慧的光芒引領(lǐng)學(xué)生，做孩子人生的導(dǎo)游，為孩子指點(diǎn)迷津，為孩子的人生把舵領(lǐng)航。
這一星期一直在進(jìn)行感恩的讀書活動(dòng)，到了周末迎來(lái)了期待的雙休日，便引導(dǎo)學(xué)生給無(wú)私奉獻(xiàn)的母親寫祝福賀卡，感謝母親艱辛的養(yǎng)育之恩，誰(shuí)料楊同學(xué)語(yǔ)出驚人：“老師，我不愿寫。”
作為人子孝大于天，怎可以如此冷漠的對(duì)待養(yǎng)育自己的母親呢？當(dāng)時(shí)我火冒三丈，怒氣沖沖地疾步走到他的面前，當(dāng)我彎腰的一瞬間，想到了李鎮(zhèn)西老師的話：只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤(rùn)童心。
于是，我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問(wèn)道：“孩子，怎么啦？”
他吞吞吐吐不愿道出緣由，我拍了他一下肩膀，低語(yǔ)：“請(qǐng)你來(lái)一下。”
在和全班學(xué)生有一段距離的講臺(tái)上，我蹲下身心和孩子進(jìn)行平等的交流，也許孩子明白了對(duì)他的尊重，對(duì)我充滿了信任的暢所欲言，從交談中知道他的.父母離異，母親改嫁后再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)他們兄弟兩個(gè)，而父親為了一家的生計(jì)常年在外跑車，自然無(wú)暇感情的傾注，自己的親哥哥還是個(gè)殘疾人由爺爺照應(yīng)，而這個(gè)年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的，可是對(duì)他而言卻是遙不可及，關(guān)鍵自己還充滿一絲希望的繼母，來(lái)后又生了個(gè)女兒，于是他總認(rèn)為繼母只考慮自己的孩子，而從未顧及他們。
其實(shí)孩子的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)偏離，這位繼母是位可敬的母親，她曾給我發(fā)短信求助我?guī)兔φ{(diào)解和孩子的關(guān)系，多么值得尊重的母親，孩子也是善良懂事的，引導(dǎo)他去體諒理解作為繼母的不容易，不要聽信他人的言語(yǔ)，發(fā)自內(nèi)心的試著走進(jìn)繼母，接納繼母，給自己一個(gè)融合的家庭。
孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。
老師，擁有一顆愛心，就是一位壯志凌云腳踏實(shí)地的實(shí)干家！老師，擁有一顆愛心，就是世間最美最幸福的天使！老師，擁有的是學(xué)生，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜！
珍愛學(xué)生，猶如父母！
猶如父母，珍愛學(xué)生！
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