初見老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初見老師作文，歡迎大家分享。
初見老師作文1
初見老師給我的印象是比較古板嚴(yán)肅的，似乎還透露著一絲不近人情，直到進(jìn)一步了解我才發(fā)現(xiàn)，那嚴(yán)肅的背后深藏著許多活潑可愛。被表面塵封的崢嶸才漸漸突現(xiàn)出來。
半年相處，我學(xué)到的不僅是物理知識(shí)，更多是寶貴的社會(huì)知識(shí)，同時(shí)也讓我對(duì)自己全新的認(rèn)識(shí)，如果有人問我恨不恨你，我會(huì)毫不猶豫的說‘恨’。因?yàn)槟憬o我的批評(píng)太多了，表揚(yáng)幾乎沒有。我不認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，但是至少也是個(gè)不差的（各科成績）。我在其他科老師那兒得到的批評(píng)只及得上您的無五十分之一，而且許多批評(píng)是委婉的，而且是針針見血深痛人心，讓人欲哭無淚，欲罷無能。
難道只有用破釜沉舟，置之死地而后生的激將法才能讓我們樹木成才？其實(shí)老師的批評(píng)百分之九十是對(duì)，百分之十有關(guān)牽強(qiáng)附會(huì)了。撇開這些煩瑣，先說些我認(rèn)為重要的。其次就是相見恨晚；如果能與你早接觸的.話，我想我會(huì)早想成熟發(fā)展的，也可早聽到你這位智者，講述‘美麗’人生，也可早日凈化發(fā)展自己。說白了，跟你交往就是吃苦瓜，先苦后甜，或用程普的一句話概述“與君交往，好比品嘗美酒佳釀，不知不覺又被陶醉。
說了你的許多優(yōu)點(diǎn)，但也要將你的不足之處指出來，畢竟金無足赤，人無完人嘛！你有時(shí)說話或批評(píng)人太過分傷人自尊心了采訪。出發(fā)點(diǎn)雖好，但卻不能讓人用一種輕松愉快的心態(tài)去接受，甚至有可能讓人對(duì)你產(chǎn)生很大很多很強(qiáng)烈的反感。當(dāng)然我也有過，不過，現(xiàn)在都是一笑付之了。
最后我想說說自己學(xué)習(xí)上的問題及弊端：
1，（物理數(shù)學(xué)）課愛打盹走神，想站起來又沒有勇氣，該死！
2，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)；
3，不愛問問題；
4，對(duì)物理興趣不濃；
5，學(xué)習(xí)浮躁，有時(shí)驕傲；
6，意志不強(qiáng)，做事難以持之以恒，善始善終。
初見老師作文2
今天是開學(xué)的第一天，我轉(zhuǎn)到了大慶路小學(xué)，被安排在五年級(jí)六班。在這里，一切都是嶄新的，新同學(xué)、新教室、新校區(qū)，還有一個(gè)大家都陌生的新老師。
后來聽同學(xué)說，我和新老師是一前一后來到五（6）班的。我來到教室門口時(shí)，她剛在門口站好，還沒來得及和大家說話呢。她先把我安排在教室前面的一個(gè)空位子上坐，然后自己走上講臺(tái)和我們“聊”了起來。
她說，她姓狄，是狄仁杰的“狄”，說著還在黑板上寫了個(gè)大大的“狄”字。對(duì)這個(gè)姓大家似乎都有份好感，也許是看過《神探狄仁杰》的緣故吧，甚至有同學(xué)好奇地問她，是不是狄仁杰的后代？她笑了笑，說是“一家子”。
正是這風(fēng)趣的開場白，使我這個(gè)新學(xué)生敢于直起膽子開始打量起了她。她略感偏瘦，穿戴樸實(shí)。鼻子上那一對(duì)大眼睛，襯上兩條如同十五的月芽一樣的眉毛，顯得格外炯炯有神。
她說她和73這個(gè)數(shù)字有緣，聽到這個(gè)數(shù)字，她就想到了她原來的學(xué)校，想到了曾經(jīng)帶給她喜悅，帶給她自信，讓她永生難忘的那屆孩子，期待著我們能夠和她一起在新學(xué)校重新演繹那份精彩。
她說她的普通話說得不好，是帶著山西味的普通話。不過她說，她有她自己獨(dú)特的教學(xué)方式，決不會(huì)影響到她的課堂，讓我們盡管放心，還幽默地請求我們諒解，說她這“話”是她現(xiàn)在對(duì)家鄉(xiāng)山西，僅存的`一點(diǎn)留戀吧。
她說她當(dāng)老師已有22年之多了，自信是個(gè)很有學(xué)生緣的老師。她說她擔(dān)負(fù)著多重角色，既是老師，也是朋友；既行使我們父母的職責(zé)，又行使她做老師的權(quán)利。她還把她的qq號(hào)、手機(jī)號(hào)以及電子郵箱都給了我們，期待著與我們交流。
她和我們的“聊天”繼續(xù)著，總是充滿激情，面帶微笑，牢牢地吸引住了我們每個(gè)人的眼球，把我們情緒也一起帶動(dòng)了起來，讓我們沒有絲毫乏味的感覺，好希望她一直這樣下去……
初見狄老師，我心歡喜，我已打心底里接納并喜歡上了這個(gè)新老師！
初見老師作文3
今天，我在辦公室里見到一位挺著將軍肚的叔叔正在燒茶。我看了他一眼，可我怎么也沒想到他竟是我們的數(shù)學(xué)老師。
“我們換了一位數(shù)學(xué)老師，他姓薛，剛從鄉(xiāng)下考上來的，據(jù)說考了第一名……”王老師正在為我們打廣告呢！
這時(shí)，那位燒茶的叔叔走了進(jìn)來，難道他就是我們的數(shù)學(xué)老師？這時(shí)，只聽見他風(fēng)趣地說：“廣告也有虛假性的'，不一定是真的，需要試試才知道效果。我姓薛，大家以后就叫我薛老師吧！記住‘薛’的一撇不能丟，丟了就變成‘薜荔’的‘薜’了……”
趁他說話的間隙，我開始好好地打量他起來：他有一張國字臉，鼻梁上駕著一座橋，鼻子恐怕支撐不住，餡下去了。哇，他的肚子真大呀，大得能裝下一只大西瓜了，他胖胖的，看起來不怎么兇。
他給我們上了一堂課。一道難題出現(xiàn)了，他先用手指輕輕地點(diǎn)了幾下題上的關(guān)鍵詞，一啟發(fā)，一指點(diǎn)，底下就有人把手舉了起來。但他不急于解答，還是用手指輕輕地指點(diǎn)著，提示著，就像對(duì)待一塊包著紙的糖塊，他一層一層地往下揭，直到揭開最后一層透明紙。這個(gè)方法可靈了，連我同桌都開竅了，心里真的有一種說不出的喜悅。
快下課了，老師準(zhǔn)備發(fā)作業(yè)本，可幾個(gè)頑皮的同學(xué)趁著老師忙，開始“大鬧天空”了。只聽他大吼一聲：“這里又不是菜市場，你們‘賣菜’的來這里干什么！”聽了這話，我“撲哧”一聲笑了出來，但看見老師嚴(yán)肅的面孔，只好拼命忍住。他那張臉好像在跟我們說：“老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓啊！”可那些淘氣的小鬼還不善罷甘休……老師又吼了一聲，這一聲比我聽過的打雷聲更響，把我們都嚇呆了，一聲都不敢吭了。我想他去當(dāng)男高音，一定非常讓人崇拜！
看來，他還是個(gè)兩面派！
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