童話的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童話的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1
從小我便熱衷于沉迷在童話的世界里:童話里有藍(lán)藍(lán)的天和白白的云,童話里也有甜甜的巧克力,童話里還有美麗的公主和帥氣的王子。
那么,童話里有怎樣的`味道呢?讓我們走進(jìn)童話的世界里看看吧:
走進(jìn)《會飛的木馬》,看看那帥氣的王子是如何乘著會飛的木馬,來到美麗迷人的公主身邊,看他們怎樣有相知到相戀,最后幸福終身。
噢,我明白了,童話是甜的,像棉花糖那樣,甜美可口!
走進(jìn)《賣火柴的小女孩》,看看那個可憐女孩的酸楚生活,它讓我看到了小女孩的貧窮,更讓我看到了那個社會的黑暗和人們的冷漠。
噢,我知道了,童話是苦的,像苦苦的藥那樣,苦澀無比!
再走進(jìn)《白雪公主》,看看白雪公主先是經(jīng)歷了很多的辛酸和苦楚,可最后卻又獲得了讓人羨慕的結(jié)局,她的人生是先甜后苦再甜。
噢,我悟出了,童話有時是多味的,像棒棒糖那樣,酸酸甜甜!
合上童話書,我打開窗戶,讓清風(fēng)吹進(jìn)室內(nèi),讓清風(fēng)吹走我心中的迷惘。是的,我不能沉迷于童話的世界里了,童話固然再好,畢竟是虛構(gòu)的,沉迷于童話的人最將會被現(xiàn)實所拋棄,童話是美的,是甜的,但現(xiàn)實生活更是五味交織,使人回味無窮,讓我們振作起來,不再沉迷于虛構(gòu)的美好生活中去,讓我們走進(jìn)現(xiàn)實生活,感受現(xiàn)實生活,創(chuàng)造新生活!家庭需要我們,學(xué)校需要我們,祖國同樣需要我們!
童話的作文 篇2
可可是一個很霸道、成績一點也不好、常被老師批評的同學(xué),今天也不例外:欺負(fù)一年級的小弟弟,被老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批了一頓。
放學(xué)后,她垂頭喪氣的獨自回家。忽然,被一本書絆倒了,她慢悠悠的爬起,準(zhǔn)備把書扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是她發(fā)現(xiàn)這本書是一本神奇的書,名叫《魔法世界》。魔法?世界上真的有魔法?不可能呀,三歲的小孩都不信……便打開了神奇的書。
一眨眼,可可來到了一個美麗的小鎮(zhèn),那里的人有的會飛、有的會跳、有的`會游。他們看到有人來了,都停了下來,可可不好意思的低下頭,發(fā)現(xiàn)地上有一排字:歡迎來到語文快樂島,原來,這里的人所有的語文題都會做,都和普通人有不同(有翅膀的、有魚尾的),一個有翅膀的人給了可可一張試卷說:“如果你能寫完這張試卷并且全做對,你就能留在這兒,如果不能就馬上離開。”可可一看試卷,愣在那兒不動,因為自己有許多題都不會做,甚至有的題是老師講過的。可可很羞愧,于是,馬上離開了語文快樂島。
經(jīng)過這件事,可可知道一定要好好讀書才能有所成就!
童話的作文 篇3
秋天到了,秋風(fēng)把樹吹得搖搖擺擺。樹葉從樹上紛紛揚揚地飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,飄落在地上,樹葉在地上滾來滾去。
一陣風(fēng)把樹葉吹到汽車頂上,他看到車輛串流不息,行人來來往往。公路兩旁的樹木翔一個個威武的士兵整齊地排著隊伍。
又一陣風(fēng)把他吹在空中,他像一只小鳥自由自在地飛翔,白云姐姐問他:“小樹葉,你去干什么呀。”小樹葉回答:“我去旅行呀。”
他低頭一看,遠(yuǎn)處一棟棟樓房威武挺拔,果園里的.果子成熟了,有黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、紫菱菱的葡萄
近處湖水微波蕩漾,突然一陣風(fēng)把他吹到水面上。 樹葉 像一只小船在水里漂呀漂,只見小魚在水中快活地游來游去。小青蛙站在荷葉上,呱、呱、呱地唱歌,還像跳水運動員一樣一會兒跳到水里,一會兒跳到荷葉上。
小樹葉漂呀漂,漂到了岸邊,一只喜鵲看見了后把他叼了起來送到大樹上做了鳥窩。小樹葉高興地回家了。
童話的作文 篇4
我被那滴噠噠的聲音吵醒了,
睜開朦朧的睡眼,
滴滴答答,
窗外的童話世界,
不是夢。
烏龜拖著沉重的`殼,
在這雨天里,
是不是該擱一擱了?
兔子蹦蹦跳跳的,
兔媽媽急忙喚回自己的孩子,
下雨天,小心大灰狼哦!
小鳥嘰嘰喳喳地叫著,
那位吵醒我的歌手,
下雨天也唱,
真勤奮!
就連我,
也奮不顧身地沖向雨中,
幫助烏龜摘下那重重的殼,
和兔子它們到樹上聽小鳥的音樂會,
到天上會見雨的精靈!
把雨匣開大點兒!大點兒!
我們不怕不怕。
雨的聲音好似撥動琴弦,
漸漸地,
身旁圍了一群小伙伴,
我們一起唱歌跳舞,
在雨中盡情玩耍,
尋找快樂童年!
唔,我飄起來了,
慢慢地,
飄進(jìn)家中……
童話的作文 篇5
一天,媽媽把我的玩具弄爛了初中,我說:“媽媽,你給我買一個吧,這個壞了。”媽媽不肯。
我去了我買那個玩具的店,我說:“我的玩具爛了!請幫我修好!”老板說:“得給我材料!”
我又去了玩具加工廠,我說:“請給我一些材料!我把材料給玩具店老板,店老板才給我把玩具修好”加工廠的人說:“你除非有水!我們才肯幫你。”
我又去了農(nóng)民家,我說:“請給我?guī)淄八@樣我才能給玩具加工廠的人水,玩具加工廠的人才會給玩具店老板材料,他才會給我修。”農(nóng)民很可憐我,但很窮,農(nóng)民說:“請你幫我賺點錢,我會幫你買水!”
之后我去了打工的地方,打了一個月,給了我一千塊錢,我把三百塊錢給了農(nóng)民,農(nóng)民給我買了10桶水,我把水給了玩具加工廠,玩具加工廠喝足了水,把材料給了玩具店老板,店老板給我修好了我心愛的`玩具!
童話的作文 篇6
從前在森林里有兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲,搗亂的喜鵲喜歡做惡作劇。每天總是給別人帶來惡運,而吹牛的喜鵲每天總是騙別人,騙別人吃的和玩的.東西。
有一天國王來到了森林里,剛好兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲一起看到了國王。喜歡吹牛的喜鵲對喜歡搗亂的喜鵲說,怎樣騙國王,突然國王看到一只喜鵲飛過來,喜鵲說:“尊敬的國王,我要告訴你一個很多財寶的地方。”后來國王聽了喜鵲說的一個很多財寶的地方,就馬上出發(fā)了,接下來會搗亂的喜鵲在這里做了很多的機關(guān)的。
國王來到了吹牛的喜鵲說的地方,結(jié)果被機關(guān)整的很慘,國王終于知道告訴國王的喜鵲是吹牛的喜鵲,設(shè)計機關(guān)喜鵲是會喜鵲。
結(jié)果這兩只會吹牛和搗亂的喜鵲,都被國王處死了。
童話的作文 篇7
最近,森林王國興起了一場熱浪,是什么呢?那就是貿(mào)易熱浪,就連不識字的小豬也開了一家商店。
一天,小貓的家里來了客人,到小豬的商店里買了五個雞蛋。可是小貓一摸口袋,沒帶錢,就說:“抱歉,我沒有帶錢。那我先賒一下賬,好嗎?”小豬為人很不錯,就親切地說:“沒關(guān)系。”說完,它便在墻上畫了一個貓頭和五個圓圈,表示小貓欠了五個雞蛋。第二天,小貓釣了很多魚,到集市上去賣,沒想到換了很多錢。回到家后,小貓立即把錢給小豬送去了。小豬用筆在墻上橫穿那五個圓圈的中間畫了一橫,表示小貓賒欠的賬從此一筆勾銷了。
過了幾天,小貓又到小豬的商店里買東西,小豬對小貓說:“小貓,你欠了我的賬還沒還呢!”小貓驚奇地問:“什么,你說什么?我欠的賬還沒有還嗎?可是我前幾就已經(jīng)還給你了呀!”
“不可能,絕對不可能!”小貓生氣地說,并指著墻上的圓圈說:“你看,你還欠了一串糖葫蘆呢!”
小貓當(dāng)然不承認(rèn),就把小貓告上了法庭。大象給小貓當(dāng)辯護(hù)律師。經(jīng)過審理,終于弄清楚了真相,小貓批輸了官司,十分后悔,它誠懇地向小貓道了歉:“我不是有意的,請你原諒。我以后一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,不然的話又會鬧出更多的`笑話來的!”
過了一段時間,小貓掌握了很多的知識,生意也更加興隆了。
【童話的作文】相關(guān)文章:
讓童話不在是童話作文03-27
童話作文02-04
童話的作文11-18
(經(jīng)典)童話的作文07-21
童話的作文(經(jīng)典)07-22
童話作文(經(jīng)典)08-16
【精選】童話的作文08-15
[經(jīng)典]童話的作文08-09
(精選)童話的作文08-12
童話的作文[精選]08-18