元旦聯歡會作文精品[3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的元旦聯歡會作文,希望能夠幫助到大家。
![元旦聯歡會作文精品[3篇]](/pic/00/lm4622.jpg)
元旦聯歡會作文1
哎,現在回想起那“難忘”的聯歡會,就像又親身經歷過一樣。
星期三下午,我們班要開一個聯歡會。老師說每個人都要表演一個節目。我前兩次表演是魔術,而且都失敗了。這次,我依然表演的是魔術。決心要表演成功!我表演的是繩子魔術,道具就是一條繩子和一個不能讓人看到的小疙瘩。這次表演的魔術我已經在家練過好幾次了,所以信心滿滿。但是我還是找了一個人,串通好了。
到開聯歡會的時候了,我悄悄地找主持人要了表演表。一看不知道,一看嚇一跳。我居然是第2個表演的!我連忙準備了一下:把不能讓人看見的小疙瘩放到了左邊的口袋里,再把繩子拿到手上,準備表演魔術。輪到我表演了,我拿著繩子上了臺。但是卻緊張起來了,所以我自己給自己打氣:“這次的魔術一定要讓他(她)們心服口服!”我邊想邊開始變了。
可就在這時,意想不到的事發生了!我先說:“這是一條普普通通的跳繩。我呢,先系一個蝴蝶結,再把它變成死結。我現在能把這個蝴蝶結用手屢下來。”在這之前,我找一個人幫我檢查一下這條繩子。我找到了我事先串通好了的人,把繩子拿給她檢查。但就在她還沒拿穩的時候,有一個我們班上的同學搶了過去。她一拽,死結被解開了。我看繩子被解開后,恨不得把她吞了并找個地洞鉆進去!可就在這時,局勢更難控制了!我的死對頭外加好朋友開始帶著大家一起喊:“演砸咯!演砸咯!演砸咯!快下臺!”由于我收到的打擊實在是太大了,所以我的眼淚一下子就涌出來了!那個跟我串通好了的人和主持人都在安慰我,可一點作用都沒有,我依然在哭泣。主持人見狀,也只好趕緊說:“接下來還有更好看的魔術呢!讓我們歡迎。”過了一會兒,我總算停止了哭泣,在一旁默默地寫作業了。當我把作業寫到三分之一的時候,所以的.節目都表演完了。我收拾了一下,回家去了。再看看其它班的元旦聯歡會,哎,太精彩了!而我們班卻一點都不精彩。
回家后,我泄氣了,心里暗暗地想到:“下次我不表演了,每一次都沒成功!”可隨后轉念又想:“如果我現在就向困難屈服的話,也太早了!還有最后一年的機會,一定要好好掌握啊!”
到了六年級時,我有會表演什么節
目呢?想知道就看我的文章——《六年級的拼搏聯歡會》吧!
元旦聯歡會作文2
看了題目,你一定會覺得很奇怪。元旦聯歡慶祝會應該是最快樂的時刻了,怎么會累呢?可你看了我的理由就知道了。
理由一:腦累
元旦慶祝聯歡會的所有活動包括主持人臺詞還有等等一系列之類的事情都是由我們這些班干部想的。每到那個時候,我就是最痛苦的時候。因為我必須絞盡腦汁想盡一切創新又有新意的活動。終于想出了一點點,怎么辦呢?去問問其他幾個班干部想得怎么樣了吧?打電話一一詢問后,他們原來也只想了一點點。哦,怎么辦?!嘿嘿,有一個最好的辦法——那就是再想!這個辦法等于沒說!有了,這個活動應該行,不可以,實在是老掉牙了。想啊想,想了一整夜,第二天拿著稿子教到老師手里。“好!不錯!”哦,我親愛的終于腦袋解放了!
理由二:心累
元旦聯歡慶祝會最最容易出現的`情況就是——講話和打群架。這可怎么辦呢!哦!有了,我們可以評幾名紀律之星嘛,這個主意不錯!誰手里的得到的“good”紙條最多,誰就是紀律之星!哈哈,這個辦法果然奏效,大家都安安靜靜的作者看別人表演呢。什么?今天有同學過生日,還要請大家吃蛋糕!大家有口福啦!等到壽星切完蛋糕,就由我們主持人發下去。可是有人開始抱怨了:“怎么給我這么多奶油!那個同學那么多蛋糕!憑什么我只是奶油啊!”“我的蛋糕太少了,我要換一個!”“我的蛋糕怎么這么多,我要加奶油!”暈啊,居然有喜歡吃奶油的!“肯定是主持人想貪污蛋糕!”“對!”“就是!”管我什么事!冤枉!就這樣,我耳朵里全是同學們的吵鬧聲,腦袋都大了!更好笑的是,還有的人哭了!有人還打起架來了!真是服了他們了。我們為別人服務,還被別人吵,心里能好受嗎?
理由三:身體累
元旦聯歡慶祝會我可是忙得不可開交。一會兒去畫黑板報,一會兒去貼彩帶裝扮教室,一會兒又去掃垃圾。好不容易畫完板報裝飾完教室,我剛歇一會兒,什么?活動開始了!?我又得拖著疲憊的身子去主持節目。好不容易節目主持完了,我表演的節目也表演完了,又要空中拋禮物。汗啊……用盡全力,拋!拋!拋!耶,終于扔到后面去了,免得他們又抱怨。好不容易放學了,老師又讓我們做清潔,為什
么啊!
知道我為什么說元旦聯歡慶祝會累了吧?!唉……
元旦聯歡會作文3
“耶——”從四(3)班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來老師剛給同學們宣布:“下午要開慶元旦聯歡會了,誰想表演節目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學們能不高興嗎?
為了下午的聯歡會,我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學又在兩個燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,一個五彩繽紛的教室展現在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈,教室中間空出一個大場地,是表演節目的”舞臺“。一切準備就緒,我們便迫不及待地等著聯歡會的開始。
到了下午,同學們都帶來了五花八門的小零食,第二節課時,我們盼望已久的聯歡會終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽講話:”歡慶元旦聯歡會現在開始!“我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節目,先是由趙曉曉和三位同學朗誦一首優美動聽的詩歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優美動聽,都得到了同學們的贊美和掌聲……
最讓我喜歡的節目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動聽,剛才吵吵鬧鬧的.教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福啊!接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛,全班鴉雀無聲,大家靜靜的聽得著了迷,都被著悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。
最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來,表演完后伴著同學們熱烈地掌聲,我激動的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!“
雖然聯歡會結束了,但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯歡會。
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