（必備）小學想象作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學想象作文 篇1
農(nóng)民伯伯把草割完后，小草又會重新長出來。壁虎為了逃避天敵的捕捉，會掙斷自己的尾巴，迷惑天敵，借機逃脫，過些日子，壁虎又會重新長出一條新尾巴。樹木的枝丫被砍斷，過不了多長時間，又會重新抽出新的枝條，這就是自然界動植物的再生功能，真是太神奇了。
在這個世界上，每年不知道有多少人因為戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害和車禍而缺胳膊少腿，變成殘疾人，他們的生活從此變得異�；野担瑥拇吮煌纯嗉m纏，痛苦像一個惡魔一樣，想甩都甩不掉。
假如世界上有一種再生藥水，服用之后能使殘疾人身體缺少的`部分重新再長出來，那樣的話，坐在輪椅上的人們就可以重新站起來，自由地奔跑；失明的人們就可以重見光明，盡情享地受這繽紛世界；因為意外傷害而身體殘疾的人就可以恢復如初，輕松地面對眼前的突發(fā)事故。
我想發(fā)明這樣一種再生藥水，因為它能還人們健康，讓世界不再有痛苦。為了它，我將努力學習，不斷探索，相信終有一天夢想會變成現(xiàn)實。
小學想象作文 篇2
我今年十二歲，二十年后我就是一個三十二歲的成熟男人了。二十年是一段很長的時間，沒人能預知這二十年會發(fā)生什么事？我會成為怎樣的人？我從事什么職業(yè)？我過著什么樣的生活？有人說：有夢最美，希望相隨，在我腦海中，對二十年后的我仍有一幅清晰的影像……
二十年后，我已經(jīng)是個家喻戶曉、風靡全球的奇幻冒險小說家，只要新書一出版，必定造成出版界的轟動，全球書迷預購訂單如潮，我則忙著馬不停蹄的參加各地的簽書會，與讀者交流。身為一個暢銷作家，靠著敏銳的'觀察力和妙筆生花的能耐，能做的事情當然不少，所以，二十年后的我也是一個專業(yè)的影評家，經(jīng)常受邀觀賞電影首映會，撰寫影評。
我的寫作能力的培養(yǎng)，淵源于我個人從小就熱衷電影欣賞與看書，加上家中沒有電視也沒有電腦，童年時期“看電影”與“閱讀”是我主要的靜態(tài)休閑活動，相較于我那幫個個低頭專注在手中的小屏幕，熱情的玩線上游戲的同學們，我的生活顯得與人格格不入。記得，當時我的同學曾笑稱我為“山頂洞人”，意思就是我的生活是跟時代脫節(jié)的，現(xiàn)在的我倒是覺得放棄使用科技產(chǎn)品換來現(xiàn)在的人生是值得的。
二十年后的我，雖然有著作家與影評家的頭銜，但是我的生活并不是如大家所想的刻板印象：作家通常穿著睡衣、抽著煙趕稿、作息日夜顛倒、不時因得不到靈感而陷入痛苦的膠著；我的生活承習自小養(yǎng)成的生活習慣，早睡早起，以一套菜色多元豐富的優(yōu)雅早餐來揭開一天的序幕，除了出席各項會議或活動以外，我每天過著工作與休閑平衡的生活：閱讀、寫稿、運動、旅游是主要的生活內(nèi)容。
身為一個作家，年度中，總要規(guī)劃幾場探險之旅，充實自己腦中奇幻題材的資料庫，所以自助旅行、雨林求生、登世界高峰、潛水、劃獨木舟都是我的最愛的旅行。在我充實富庶的人生中，我不曾忘記父母的教導：生活在幸�？鞓分校灰浉卸鞯男袆�。所以百忙之中我也會參與社會公益服務(wù)、捐助弱勢學童、到偏遠地區(qū)教小朋友寫作和欣賞電影，希望能夠盡自己的心力回饋社會。
一個帥氣的三十二歲男生，過著單身、自在、快樂、充實的生活，他，就是二十年后的我。
小學想象作文 篇3
森林里有一只小白兔叫麗麗。
它非常喜歡打扮，老是想讓自己變成全世界最美的動物。
一天，小熊過生日，邀請了許多小動物來參加它的聚會，小白兔麗麗也收到了請?zhí)�，麗麗想：我要怎么樣才可以顯示出我的美麗呢?它看到小鳥在天空中揮動著翅膀，在天空中自由翱翔，心想：翅膀多好看啊!于是，它把雞毛一根一根的拔下來，織成了翅膀，麗麗看了看說：“多像天使的翅膀呀!”麗麗把它做好的.翅膀穿在了身上。
它看到孔雀那五顏六色的羽毛，又心動了
它把孔雀掉落下來的羽毛撿起來，插在自己的頭上三年級作文。
打扮完后，麗麗來到小熊家。
可是，麗麗剛進門，大家都驚奇的叫到：“鬼來啦!鬼來啦!“大家一起把小白兔麗麗趕出了小熊家。
麗麗傷心極了，想到：我把自己打扮的這么漂亮，為什么大家都說我是鬼呢?麗麗來到小河邊往水里一看，呀!這次小白兔麗麗也被這身衣服嚇了一跳，小白兔麗麗把這身可怕的衣服脫掉后，來到了小熊家，麗麗受到了熱情的招待。
這下麗麗知道了“自然才是最美的�！�
小學想象作文 篇4
每當我看到電視里播放失學兒童的時候，我就會幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好��！
我會畫一座學校，一間間明亮的教室，讓他們一個個都走進學堂，和我們一起分享學習的快樂…
假如我是神筆馬良，我要畫出一大片茂盛的樹林，讓小鳥們有家可居，讓我們的家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿生機…
假如我是神筆馬良，我要畫出嬌柔，鮮艷的花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的.人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良，我要畫出好多好多的小動物，然后我們和小動物一起開心地生活，讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良，我要畫出每一個人燦爛的笑臉盛開在陽光下…
假如我是神筆馬良，我要畫出…
假如…
小學想象作文 篇5
昆蟲怪物一刀砍來，卡比躲過了，它張開大嘴，把昆蟲怪物的大刀吸進肚子里，然后跳到天上，變成了劍士卡比！劍士卡比有著一把劍和戴著一頂帽子。它一個一刀兩斷把昆蟲怪物給砍死了。
怪物們嚇了一跳，說：“居然把昆蟲首領(lǐng)給殺了！”怪物們剛說完，劍士卡比就一個飛劍把它們?nèi)傻袅�。那個人說：“好厲害��！謝謝你，來我家吧。劍士卡比變回了原樣，說：“好吧�！蹦莻�人便把卡比帶回自己家里。他抱著一只寵物走過來，對卡比說：“這是小火鳥，因為你救了我的命，所以我把這只寵物送給你吧。”卡比說：“謝謝你，它有什么絕招呀？”那人說：“小火鳥有混亂，火苗和刺擊這些絕招。”卡比拿過小火鳥后就和那個人說聲再見，然后就出發(fā)了。
卡比走著走著，突然聽到有人在說：“小子，哪里走！給我站��！”
小學想象作文 篇6
100年以后，科學技術(shù)飛速發(fā)展，我們的學校當然也有突飛猛進的變化，宛如仙境一般。
學校是用塑料做的，這種塑料輕如紙，卻堅硬無比，下面用超超超超……強力膠粘著地面，即使再大的風吹雨打，它也絲毫不會動搖。當學校制作成型后，幾個智能機器人就拿著粉刷工具，將學校粉刷的漂漂亮亮。
走進教室，會看見墻有各種各樣的'卡通人物。課桌上放著一臺臺電腦，電腦旁邊是警報器，如果有人考試作弊，警報器就會發(fā)出警報。講臺上也有一臺筆記本電腦，當老師要翻書時，只用輸入那一面的頁碼，便可以看見那一面的內(nèi)容，而且同學們的電腦也會自動翻到那一面。
來到老師辦公室，就會發(fā)現(xiàn)在每一個椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”，可以幫助老師批改作業(yè)，老師也省心嘍！
下課時，自動升降機會帶我們來到地下操場，你會問：為什么不設(shè)計在地面？當然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場周圍全部是電燈，像進入了光的世界，燈的海洋。如果你肚子餓了，或口渴了，智能機器人將給你送來一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水，再也不用到小賣部去買“三無”食品了！
雖然現(xiàn)在沒有發(fā)明出這種仙境般的學校，但是，我相信，在不久的將來，它一定會出現(xiàn)。
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