實(shí)用的童話的作文（范例9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
“我最美”“我最美”??是誰在爭吵呀？原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它
們都說自己最美。爭著、吵著，慢慢地太陽落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜，路過這兒，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交，便飛過去對(duì)它們說：“你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請來，讓它給你們評(píng)一評(píng)吧。”三只漂亮的.蝴蝶想了想，很快答應(yīng)了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項(xiàng)鏈拿了出來一邊照鏡子一邊想：明天我一定能得第一名，想著想著，便笑了起來??
第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來，晚上睡覺的時(shí)候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個(gè)夢，夢見它得了第一名，它高興得哈哈大笑起來。
第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳起舞來。 第二天，三只蝴蝶一旱早地就來了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼，然后說：“你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你們的心靈美嗎？你們看，青蚌長得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲，人們不是都很喜歡它們嗎？”這些話把蝴蝶姑娘們說得臉紅了。從那以后，它們勤奮地工作，再也不比美了。
童話的作文 篇2
小木偶得到小女巫的所有表情后，來到了大街上，它到一家店里準(zhǔn)備再買一個(gè)書包時(shí)，又看見小紅狐。小木偶準(zhǔn)備把書包拿回來。
“你快還我書包。”小木偶生氣的說。
“不那是我的，我的，不是你的，大家都說是我的了。”小紅狐神氣實(shí)足地說。
小木偶聽了，生氣極了，就來到了警察局告狀。熊警官說：”好，你帶我去，我會(huì)幫你調(diào)查清楚的，你放心吧。”熊警官好像挺相信木偶說的`話。小木偶心里高興極了，他想：這次一定會(huì)把書包拿回來了，太好了。小木偶的帶著熊警官帶到了小紅狐的身邊。小紅狐嚇了一跳，說：”熊警官小木偶想搶我的書包。”
“那好，我問你書包你有什么東西呢？”熊警官說。
“有……小木偶你知道嗎？”小紅狐的臉紅了。
“有筆盒。 故事書3本。 鉛筆……等等。”小木偶一下子說出來了。
“小紅狐你現(xiàn)在還有什么話可說了，趕快把書包還給小木偶。”熊警官知道小紅狐搶小木偶的書包了生氣極了。
小紅狐不好意思的低下了頭，說：“小木偶對(duì)不起是我搶了你的書包。”說完它就把書包遞給了小木偶。
“沒關(guān)系，”小木偶開心地說，“我們做好朋友吧！”
后來，小木偶來到了老木匠的家，告訴老木匠凡事都要多動(dòng)腦多思考，困難總會(huì)解決的，也要學(xué)會(huì)寬容，生活將變得豐富多彩。從此以后小紅狐也經(jīng)常去找小木偶玩！天空中飄蕩著他們快樂的笑聲。
童話的作文 篇3
你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美！那么我就駕著紫丁花車，收集春天。
乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉(zhuǎn)念里表揚(yáng)你的'進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛；聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音。”可你，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽，對(duì)其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無可奈何。
今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥集》里的詩句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩句開啟明亮的天，等待你說，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來。
傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)。看到木棉樹，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。
童話的作文 篇4
黃鶯、喜鵲、烏鴉，它們?nèi)齻�(gè)共同生活在一個(gè)美麗的森林里。
有一天，森林里舉行了一個(gè)比賽，選出一個(gè)——森林里最美的人。黃鶯、喜鵲在看到選舉海報(bào)后，都紛紛到指定地點(diǎn)報(bào)名，而烏鴉呢！因?yàn)樽约洪L得丑，沒有報(bào)名。
一次，黃鶯、喜鵲、烏鴉正在樹枝上聊評(píng)選最美的人這件事。黃鶯和喜鵲，一個(gè)在練習(xí)舞姿，一個(gè)在練習(xí)美聲，準(zhǔn)備著比賽的表演，它們都想拿冠軍呢！烏鴉卻孤單地坐在一旁，不知道在想什么。突然間，大雁姐姐從天邊飛到了一顆大樹上，它問：“小朋友們，你們能幫幫我嗎？我的翅膀受傷了，誰能給我擦點(diǎn)藥？”黃鶯和喜鵲說：“沒看見我們在練習(xí)表演嗎，沒時(shí)間！”說完一起飛向另一顆樹去了。只有烏鴉跑過來，溫柔地對(duì)大雁姐姐說：“姐姐，我來幫你吧！”說完后它去拿藥箱，小心翼翼給大雁上藥。上好藥后大雁向?yàn)貘f說了聲：“謝謝！烏鴉不好意思地說：“不客氣。”黃鶯和喜鵲并不知道，剛剛那位是這個(gè)選舉比賽唯一的最終評(píng)判員。
通過一段時(shí)間的初選，終于到了最終決賽。進(jìn)入到?jīng)Q賽的選手有：黃鶯、喜鵲、杜鵑鳥，三位，這次的決賽將選出：三等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、森林里最美的小動(dòng)物一名（一等獎(jiǎng)）。
主持人小象，宣布決賽比賽開始！三名選手依次上臺(tái)表演，黃鶯表演的是舞蹈，喜鵲表演的是唱歌，杜鵑鳥表演的是朗誦。它們表演的同時(shí)，評(píng)判員大雁姐姐在用心觀看和評(píng)分。三名選手表演完后，大雁姐姐上臺(tái)宣布比賽的最終結(jié)果，大雁用甜美的聲音宣布：“這次“森林里最美的人”選舉比賽，獲得三等獎(jiǎng)的是小喜鵲，恭喜你，請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！獲得二等獎(jiǎng)的.是小黃鶯，恭喜你，請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是小烏鴉，恭喜你，請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！雖然這次的選舉比賽小烏鴉并沒有報(bào)名參賽，但我還是要把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給它。”鳥兒們都感到納悶，為什么沒有參加比賽的人能拿冠軍呢？
大雁接著說：“我之所以會(huì)把一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給烏鴉，是因?yàn)樗趧e人有困難的時(shí)候會(huì)幫助別人。最美的人并不一定是外表美的人，而是心地善良、心靈美的人。就像烏鴉一樣，它并不擁有美麗的外表，但是它卻擁有了美麗的心靈！”話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲。
童話的作文 篇5
一天早上，陽光明媚。小刺猬、小白兔、小烏龜和小松鼠四個(gè)好朋友，一起到圖書館看書。到了圖書館，它們分別挑選了自己喜歡看的書。選好后，它們分別找到空位坐了下來，只有小刺猬姍姍來遲。
小刺猬剛一坐下，旁邊的小白兔就尖叫起來：“喲，真刺人。什么東西這么討厭？”大家都向小白兔看去，好奇地問：“小白兔，你怎么了？”小刺猬想起了自己身上扎人的刺，不好意思地說：“是我身上像針一樣的刺，刺到了它。”小烏龜和小松鼠都著急地問小白兔：“你沒事吧。”小白兔回答道：“我沒事。”小刺猬連忙道歉：“對(duì)不起，你坐吧！我再到別的地方自己坐。”小刺猬說完，轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí)，小烏龜立刻追了上去，說道：“你別走。我可以和你一起坐。”小刺猬嚇了一跳，連忙說：“我會(huì)刺到你的`。”小烏龜搖搖頭說：“我不怕，我有像盔甲一樣硬的殼。”小刺猬感激地說：“那太謝謝你了！”小白兔看到了慚愧地紅著臉低下了頭，它真想對(duì)小刺猬說聲對(duì)不起啊。后來，小白兔真的道歉了。最后，它們又一起開開心心地一起看書了。
童話的作文 篇6
在一個(gè)月光灑滿大地的夜晚，一個(gè)文具盒里傳出了一陣激烈的的爭吵聲。原來是文具盒里的文具們在搶功勞。
你聽鉛筆在說：“我的功勞最大了，每次小主人寫作業(yè)時(shí)都是用我來寫呢！”這時(shí)橡皮擦說話了：“要說誰的功勞最大那當(dāng)然是我了，當(dāng)小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字時(shí)還不是要請我出面。”“不是，我的功勞才是最大的，小主人要畫直線時(shí)，要不是我他畫得直線還不是彎彎扭扭的.呀！”一把直尺焦急的說。
“你們別吵了，要我說呀還是文具盒的功勞最大，你們想要不是文具盒把我們裝起來，我們在哪里安家。而你們卻在這里爭搶誰的功勞大，真是太可笑了。”一個(gè)聲音從爭吵聲中傳過來。那些文具一看原來是小刀在說話，這些文具便馬上停了下來仔細(xì)的一想也對(duì)，文具盒為我們付出了這么多，而我們卻在這里瞎?fàn)幑凇Ｎ覀冋媸遣粦?yīng)該呀！文具們想。
就是這樣文具盒里又恢復(fù)了以前的平靜。
童話的作文 篇7
有一只小豬，臉上很臟。小動(dòng)物們都不愛和它玩，因?yàn)樗粣巯茨槪矎牟幌茨槪孕?dòng)物都討厭它。豬媽媽勸它洗臉，它就是不洗。
小豬的生日到了，小兔送給它一面鏡子，讓它每天都照一照自己的臉。不干凈就洗，洗干凈為止。
第一天， 小豬把臉洗了洗，用鏡子一照，干凈了，就高興地去和朋友們捉迷藏了。小兔，小羊，小花狗等突然發(fā)現(xiàn)小豬講衛(wèi)生了，都和小豬做朋友了。小豬很快樂。
到了第五天，有幾只蒼蠅往鏡子上拉了一些糞便。小豬洗完臉就去照鏡子，發(fā)現(xiàn)沒洗干凈，又去洗臉。再照一下還是不干凈。洗了又洗，照了又照還是不干凈。 小兔在門外等急了，進(jìn)門一看，原來是鏡子上有蒼蠅的糞便。
小豬只要看見自己臉臟，就以為是鏡子上有糞，又不洗臉了。從此小動(dòng)物們再也不和小豬玩了。
童話的'作文 篇8
老鼠xx和花花是形影不離的好朋友，吃飯、睡覺、寫作業(yè)，都在一起。
一天，老鼠媽媽帶著兩只小老鼠在逛街。
一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，xx和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開大嘴津津有味地吃了起來，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經(jīng)三天沒吃到這么好吃的美食了。”xx和花花異口同聲：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的.。”說完就走了。
走啊走，他們又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉后，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，xx見了連忙制止，說：“你這么做有兩點(diǎn)不好，1.影響市容。2.萬一有人踩到香蕉皮會(huì)跌到
”皮皮不屑的說：“切，多大點(diǎn)兒事兒!”說完，大搖大擺地走了。xx氣得氣不打一處來，花花連忙安慰她，這是小公雞喔喔正好經(jīng)過，花花讓喔喔也幫忙安慰xx，可誰知喔喔卻說：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的人!”這一下，可把xx弄得喜笑顏開的，只聽見“噗通”一聲，喔喔摔了個(gè)雞肚子朝天，原來喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看見了走了過來，慚愧地說：“對(duì)不起，我以后再也不亂扔果皮了。”“沒關(guān)系，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，爭做城市文明小公民吧。”喔喔大度的說。
讓我們一起爭做城市文明小公民吧!
童話的作文 篇9
一天，免子非常無聊，想找個(gè)人和自己比賽。兔子找呀找啊，看見了小猴，兔子對(duì)它說：“小猴子，你愿意和我比賽跑步嗎？”小猴忙說：“不行不行，我哪有你跑得快啊？”說完，小猴哧溜一下就爬到了樹上。于是小兔子又找到了小鴨，它對(duì)小鴨子說：“小鴨子，你愿意和我一起賽跑嗎？”小鴨急忙說：“不行啊不行啊！我兩只腳扁扁的.，哪能和你賽跑呢？比賽游泳還差不多。”說著小鴨子一搖一擺的下池塘了。小兔了又找上了小烏龜，它對(duì)烏龜說：“小烏龜，你愿意和我一起賽跑嗎？”兔子想了想又說：“算了吧！你肯定比不過我！”烏龜聽了很生氣地說：“誰說我比不過你？我們就約在星期三下午吧！讓山羊做裁判”。
很快，星期天就到了，老山羊一聲令下，它倆同時(shí)出發(fā)，但烏龜比兔子跑得慢，半路上，兔子就把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兔子心想：烏龜這么慢，我肯定得第一了！正好天氣這么熱，睡一覺也來得及。于是，兔子就躺在樹蔭下睡了個(gè)午覺。等它醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)拿到了第一得了冠軍，兔子這才發(fā)現(xiàn)自己太驕傲了，可是已經(jīng)來不及再趕上去了。兔子忙跑到終點(diǎn)站，對(duì)烏龜說：“對(duì)不起，烏龜兄弟，我太小看你了！”烏龜說：“沒關(guān)系，只要做什么事都不要驕傲，認(rèn)真做到底就行了。”
通過這件事，我們明白了一個(gè)道理：做人不能驕傲自大，人外有人，天外有天，要認(rèn)認(rèn)真真地做事，而不能去嘲笑別人！
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