開學的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的開學的作文5篇，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
一轉眼，我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個完美的句號，又迎接一個新的開始。
今天開學的第一天，天氣有點寒冷，寒風像是在演奏一首歌曲，像在連聲唱：“歡迎，歡迎……”我背著書包興致勃勃地來到了學校，看到一個多月沒見面的老師和同學們，顯得格外地親切。我放快了腳步走進教室，找到我那熟悉的座位放下書包，和旁邊的同學交談起寒假是怎么過的。我看到有的同學長胖了，有的同學卻白了不少，有的同學長高了，有的同學剪成了短發，有的同學換上了嶄新的新衣服……過了一個短暫的寒假，大部分同學都變了樣。大家你一言我一語地訴說著寒假發生的有趣事情，過年去了哪里玩，碰到了什么新鮮的事物，拿了多少紅包……同學們說著、笑著，仿佛有說不完的話和講不完的事，爽朗的笑聲傳遍了教室每一個角落。
交談了一會兒，我們的張老師來了，像往年一樣叫大家把假期做的作業交給組長，然后點了一些同學去圖書館里搬來了一摞摞的'新課本，一本本飄著油墨香的新書陸續發到了我們的手中，大家都迫不及待地翻起來看。
不知不覺到了四點多，老師布置了回家的預習作業，然后我們就放學了，我們懷著輕松開心的腳步走出教室。我希望在新的學期里全心全意地投入到學習當中。
開學的作文 篇2
今天是開學的第一天，迎接“老生”的同時，迎接“新生”的一天。新生入園不但是孩子恐懼；家長焦慮；還是老師施展能力的時刻。為了安撫新生的情緒，老師要變換不同的角色和組織多樣的課程 來吸引孩子，分散轉移離開父母的'不安全心理；還要顧慮“老生”被哭鬧孩子的感染。在注入新知識，新活動時，更要考慮“新老”幼兒的情感投入。今天是最棒的一天，孩子的哭鬧情況得到了較快的 安撫，并能快入得融入活動中。這個功勞要屬我們的“老”生，是他們的熱情大方，帶動著每一位新生；是他們的歌舞表演引領著新生一起加入；更是他們的關愛陪伴著新生。在這里，我要感謝這群可 愛的孩子們，你們太棒了。老師發自內心的謝謝你們，也祝愿你們在新的一年里茁壯成長，祝愿早慧一班的寶寶們天天快樂！
開學的作文 篇3
一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發揮正常，導致數學沒有考好，我要加油、努把力，爭取這次小升初考上一座好學校
我要努力做到以下幾點：
1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
2、在數學方面一定要努把力!我的弱項就是數學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!
新學期開學的學習計劃作文4
寒假已經過去了，新的學期已經到來，我們是九年級的.學生，不久就要高考了，面臨著緊張的復習，為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。
1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一，因為我們正在進行總復習，只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊，上課認真聽也是一種負責任的行為。
2、預習與復習;預習：在上課前，先預習一下今天所要學習的內容，大概了解一下，為上課做準備，以便于上課時更容易理解書中的內容，更容易跟上老師的步伐。復習：在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學的內容復習一遍，加強記憶，把那些內容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。
3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固，相當于給自己復習了一遍，更可以促進師生間的情誼，使老師和學生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態;把學習從心底當成是一個樂趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅持到底，一定會成功。
有志者事竟成!
開學的作文 篇4
今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現的不怎么樣，現在離下課的時間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀察他為好。
開學的第一天上課。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的`時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生．．．．．．
指導教師：賈愛華
用有限的文字，把兩節課的情況描述的很詳細，“這么快就下課了”，嘉豪看來剛開學就進入聽課狀態了，加油嘉豪，你會成為最出色的學生。
開學的作文 篇5
樹上又長出了嫩綠的新葉，小草也從泥土中探出了腦袋，花兒又綻開幸福的笑臉，空氣中彌漫著沁人心脾的花香。歡樂的寒假已經悄悄的過去，新學期又迎著春風來到了我們身邊。
開學第一天，我早早的起床了，背著書包高高興興地向學校走去。我的心里既高興，又有些緊張。高興的是，新學期又開始了，每天又可以和同學們一起學習，一起玩耍了。緊張的是，五年級下學期，功課會不會更繁重，學習會不會更緊張了呢？
走進校園，校園里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。鳥兒在枝頭忽飛忽落，唱著歡樂的歌兒，鮮艷的.五星紅旗迎風招展。同學們精神飽滿，穿著整齊的校服，戴著紅領巾，臉上蕩漾著對新學期學習生活的美好憧憬。校園里飄蕩著朗朗的讀書聲，空氣中彌漫著書香的氣息。
來到教室，同學們是那么朝氣蓬勃。他們三個一群，五個一伙地聚在一起，興致勃勃的討論著寒假里有趣的故事和所見所聞。同學們一個寒假沒有見面，此時，似乎有了說不完的話。
“鈴——”上課的鈴聲敲響了，這鈴聲與往日的鈴聲似乎沒什么差別，可我卻覺得它較往日的更加清脆。語文課開始了，今天我們學習的是《草原》這篇課文。同學們聲情并茂地朗讀著，作者把草原描繪地栩栩如生，我讀著讀著，就仿佛看到了：在天底下，一碧千里，牛羊等牲畜點綴著無邊無際的草原……
……
帶著欣喜，帶著收獲，我結束了新學期第一天的學習生活。俗話說：“新年新氣象”，新學期來臨了，讓我們也以新的面貌來迎接新的挑戰吧！
【開學的作文】相關文章：
開學了，開學了！作文09-28
開學見聞_開學記事作文03-27
【經典】開學的作文08-04
開學的作文（經典）07-26
【精選】開學的作文08-05
開學的作文06-12
[經典]開學作文09-26
[經典]開學的作文10-22
開學的作文(精選)08-08
（經典）開學的作文08-14