飛機的作文10篇(精品)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的飛機的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
飛機的作文 篇1
折疊飛機是一個簡單而有趣的游戲。它也有技巧和方法。在折疊的過程中，你可以仔細品嘗，也可以折疊出生命的顏色。
如果你想讓飛機飛得更遠，你必須增加機頭的重量。最好折疊一次，然后再折疊一次，使機身流線型。這樣，雖然體積會變小，但堅固的機頭會增加機身的重量，使它不宜被風吹走而飛得又快又遠。就像戰場上的士兵一樣，他們沖破一切障礙，向前沖去。但是如果你在一個小地方，它就不會那么平滑。它會碰到墻邊，最終會掉下來。
這不像生活中的一些人嗎？強大的能力使他敢于沖鋒陷陣，為了自己的幸福，為了自己的命運，生活經歷使他無所畏懼地前進，但如果不把形勢和形勢看清楚，到頭來仍會遇到難以逾越的障礙，最終墜入無底洞。
與這些相比，有些飛機要好得多。他們的鼻子很輕，與機身保持平衡，有寬大的翅膀，又輕又慢。這種飛機在風的幫助下總是能在空中飛行，而且很容易轉彎。飛行需要很長時間。即使它碰到墻，它也不會掉下來。至多，它會搖動一點。然而，這樣的飛機不能飛得很遠，它們的旅程也不穩定。它們只能繞圈旋轉，任憑風擺布。
生活中總是有這樣的角色。他們不愿意去休息一下。他們無憂無慮。他們保留他們所擁有的，依靠他們的智慧謀生。這種生活，不僅要受別人的影響，生活也不會過得精彩。一旦沒有風的支撐，它就會不穩定地倒下。
無論什么樣的平面或生活，它代表不同的能力。這些不同的方法難道不是從反復失敗和反復思考中獲得的.寶貴財富嗎？一個人的一生會有許多負擔。有些人認為他累了，失去了它。有些人說它很苦，于是放棄了。然而，沒有它們，我們怎么能飛得更遠呢？幸福生活怎么可能呢？如果飛機壞了，它必須被釋放。如果飛機壞了，它一定是瀟灑的。即使越難，你最終也會找到自己的路。飛吧，路上會有很多美麗的風景，我們會看到更多，感受更多。在飛行途中，你可能會遇到強風。如果你站起來，你就會通過。看到陰霾，如果你安靜，你可以避開它。即使顏色不漂亮，只要飛機還在飛行，一切都會過去，一切都會迎來新的風景。展望未來，前方將會有不同的顏色和更美麗的煙花。現在，你還在后悔當初放手的時候嗎？看著前方未知的風景，我心里有了最初的勇氣。
盡管飛機最終會墜落，至少，我們已經看到了美好的生活，并且已經飛過。不管旅程是彎的還是直的，都會畫出一條美麗的線。起初，當它被釋放時，心已經在飛翔。
折疊，折疊，飛機真的折疊出生命。
飛機的作文 篇2
今天，天空萬里無云，放學了，小明在家里把作業寫完了，覺得沒事干，就順手折了一架紙飛機，紙飛機的頭是尖尖的，兩旁邊的小東西真像翅膀，看起來就像真的小飛機，小明心里想：“我折的.紙飛機一定能飛得很高”，小明情不自禁地玩了起來，紙飛機一上一下的飛了起來，可是，過了沒多久，小明玩累了，順手把紙飛機飛向風扇，小明回頭一看，紙飛機落在電扇上下不來了，怎么辦呢？
小明摸著腦袋左思右想，忽然想到一個好辦法，把電扇遙控按了一下，電扇慢慢轉了起來，呼呼，紙飛機像蝴蝶飄下來了，小明又開心地玩起來了。
飛機的作文 篇3
我叫航天飛機，是一種可以運行在天空中和軌道之間的載人飛行工具。
我是一個龐然大物，全身有56米長，是普通飛機的兩倍。我長著三角形的翅膀，尖尖的'腦袋和方方的機尾，是不是很奇特？
我飛得可快了！普通飛機能飛兩萬米高，我呢？相信你聽到這個數目時，已經驚呆了。猜猜是多少——對了！是普通飛機的幾十倍——幾十萬米高！普通飛機能在天空中飛行，而我不僅能在天空中飛行，而且能“飛”過大氣層，到離地面遙遠的太空中飛！是不是很“酷”？
我飛得可快了！從中國的最東邊——東海之濱，到最西邊——帕米爾高原，開汽車要連續兩天，普通飛機要飛四個多小時，對我來說，卻是小菜一碟，我只需要飛行短短的七分鐘。那么也就是說，一眨眼的功夫就飛出了十來米，無影無蹤了。
我的本領可大了！繞著地球轉圈圈，在太空中釋放和回收人造衛星，這些事對我來說就跟玩兒似的，不費吹灰之力。衛星有了毛病，我就伸出巨大的手臂把衛星“撈”回我的機艙“肚子”里，帶到地面上給專業人員維修。此外，我還能供宇航員做空間站實驗，并給他們提供像地球上一樣的空氣和壞境，帶著他們遨游在太空里考察。你說厲害不厲害？
雖然我體形大、飛得快、飛得高、本領多，但我也有缺點。我不能驕傲。希望科學家能把我改造得更好，給人們提供方便。你們喜歡這樣的我嗎？
飛機的作文 篇4
你們瞧，小明和他的兩個伙伴在干什么呢？原來他們倆正坐在草地上疊著五彩繽紛的紙飛機，而小明正在疊好的紙飛機上寫著美好的心愿和祝福的話語。
寫好心愿飛機后，他們把飛機放向藍藍的天空，看著飛向藍天的飛機，他們心里默默地祈禱著，“心愿飛機呀，快快飛吧，飛得越遠越好。”
一只紙飛機飛到了一群無家可歸的'小鳥身旁，小鳥們看到紙飛機上寫著“小鳥，祝愿你們早日擁有舒適的家”，于是小鳥唱起了歡樂的歌；一只紙飛機飛到一個雙腿殘疾的小姑娘手里，那個小女孩看見紙飛機上寫著，“小妹妹希望你能早日康復”，露出了甜美的笑容；一只紙飛機飛到了一只沒有食物吃的小狗面前，那只小狗有氣無力地走到紙飛機前，當它看到“祝你每天都有豐盛的大餐”的話語時，激動地“汪汪汪”叫了起來。
紙飛機飛呀飛，飛到留守兒童的手里，他們笑了，因為他們看到了上面寫著“你們的爸爸媽媽一定會回來看你們的”；一只紙飛機飛到汶川飛到校園孩子們的手里，孩子們也高興地笑了，因為他們看到了上面寫著“那次災難來的非常突然，你們的堅強打動了我們，希望你們成為汶川的棟梁，將來把家園建設得更美”。還有許許多多的飛機飛向祖國的四面八方，你們一定會猜出，每一只飛機都插著一對隱形的心愿翅膀。這些心愿飛機其實就是孩子們唱給祖國的幸福歌。
飛機的作文 篇5
暮色將至，我手里捧著一本書，靜靜地閱讀。
一只紙飛機緩緩地飛來。它飛得那樣平穩，那樣緩慢，然后停在我的腳邊。彎腰拾起，粗糙的折痕，歪歪斜斜。轉身望去，果然是鄰居家的孩子正匆匆地跑過來。我將飛機還給了他，他站住，沖我傻傻地一笑，便跑開了。我凝望著他遠去的背影，不禁想，紙飛機，好久不見了。
回到家，鋪開一張白紙，把它拿起又放下，放下又拿起，確實想不起來該怎么折。無奈，只好去問父親。父親驚訝地盯著我看了片刻，才拿起白紙折了起來。
“取一張白紙，對折，再對折，用手指壓平……放在嘴邊哈一口氣，再用力擲出去。”父親一邊折一邊滔滔不絕地講述著，“你小的時候最喜歡玩紙飛機了，還總是和別的小朋友比誰折的紙飛機飛得又高又遠……”父親在一旁自言自語著，我卻沉默了。拿起我折好的這個紙飛機，它棱角分明，雙翅平展地伸向兩側，展翅欲飛的樣子。我似乎感受到了什么，又想到了什么。
曾經兒時，約幾個小伙伴，找一片寬闊的場地，拿幾張白紙，再用彩色的筆在上面寫下自己的心愿，接著就坐下來認真地折紙飛機。折好后便拿著自己的紙飛機，放在嘴邊使勁哈一口氣，仿佛誰用的力氣大誰的飛機就能飛得更遠似的。最后使出全力擲出去——起飛，降落——在空中劃出一道完美的.弧線。不過，紙飛機有的飛得緩慢，有的飛得迅疾，有的落在了屋頂上，樹梢上，有的被風卷走了。我們也不失望，再折一個便是。就像一個心懷夢想的孩子永遠不害怕失去夢想。雖然不是每一個紙飛機都能飛得很高，飛得很遠，但它們每一次的起飛對我們來說都是快樂的航行，承載著我們無限的希望。
也許，是因為看到了那個孩子，這段塵封的記憶才被喚醒。折一個紙飛機，哈一口氣，再將它放飛。默默地注視著它，暗暗許愿，希望它飛得又高又遠，哪怕它被屋檐遮住，被樹梢掛住，被風卷走……但它仍在我心里飛著，奮力地飛著……
但愿，在今后的日子里，我仍能用一只只紙飛機，把夢想送進廣闊蔚藍的天空。
飛機的作文 篇6
我的成長記憶，豐富多彩。有傷心的、高興的、難忘的，而坐飛機卻讓我流連忘返。
我坐過兩次飛機，第一次在夜晚，第二次在白天。在第二次才讓我體會到了飛機的樂趣。
記得今年暑假，我媽媽還有哥哥去張家界玩。因為臨時出了事，所以我們只能做飛機，只有這樣才可以盡快回來。不過這件事讓我開心又忐忑不安，開心的是又可以做飛機了，忐忑不安的是到底是白天坐飛機還是晚上做飛機呢？我趕緊向媽媽，媽媽說是白天，我高興的手舞足蹈，并請求媽媽馬上回酒店收拾行李，等到。
到了第二天早上，鬧鈴一響，我就一頭爬起來。到了飛機場，過了安檢上了飛機，飛機上鴉雀無聲，每排五個座位，并且每一個座位都有字母編碼。我們依次找到自己的座位，我在靠邊的位置，開心極了，正當我欣喜若狂的時候，掃興的媽媽讓我和哥哥換座位，我只好乖乖的聽了媽媽的安排。飛機起飛了，只聽耳邊傳來雷鳴般的聲音，我的身子也不由自主地傾斜著，下面的人和房子漸漸變得小了，最后消失不見了。過了二十分鐘左右，飛機終于平穩了，輕柔的云朵浮現在眼前，有的像兇猛的大獅子，張著大嘴吧等待著獵物的到來；有的像可愛的泰迪熊，正趴在哪兒做著美夢；有的像溫順的小貓，正悠閑地舔著自己的`爪子。看著這些變化莫測的云朵，我的心無比激動，眼睛也應接不暇。我興奮地拉著媽媽指著美麗的天空對她說：“看云朵好美啊！”感覺自己好似在空中漫步，忽然從后面傳來了一個叔叔的聲音，這個叔叔給了我們三盒面包，還親切地問：“小朋友想喝點什么？”我點了一杯熱牛奶，喝了下去，再吃上美味的面包，開心極了。
坐飛機真好！能看風景，還能吃美味，下次我還要坐飛機！
飛機的作文 篇7
小朋友，我是航天飛機。想了解我的為人嗎？讓我來向你介紹。
我長著三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾。我飛得高飛得快。我能飛十萬米高，而普通飛機只能飛兩萬米高。從東海之濱到帕米爾高原，我只需七分鐘，但飛機要四個小時呢！我還有一個特點，就是垂直升空，水平降落。我上升總是仰頭挺胸，在震耳欲聾的轟鳴中垂直升空。而返回地面時，卻如滑翔機落地般悄然聲音。為什么呢？我在起飛時，掛了一個比自己還要大的外燃料箱和兩枚助推火箭，這么多的東西，我當然不像飛機那樣水平滑跑起飛，而且我受到的.空氣阻力也遠遠超過大型飛機。還有火箭發動只能短時間工作，垂直起飛可以最短時間沖出稠密的底層大氣。當我返航時，身上沒了那些外帶的東西，就能像滑翔機一樣水平降落了。
我的本領也不比普通飛機差。我能繞著地球轉圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛星。衛星出了毛病，我就伸出舉大的手臂把衛星撈回機艙，帶到地面上來維修。
現在你了解我了嗎？時間也不早了，你瞧，科學家又要把我送入太空了，我們有緣再見！
飛機的作文 篇8
“一、二、三，起飛！”金色的田野上，堆滿了五顏六色的紙飛機，明亮的像是一個孩子的夢，一大一小的身影在田野間歡快地奔跑。“爺爺，我以后要當一名服裝設計師！”陳年舊夢中的記憶涌來。
十三歲的豆蔻年華，尋找起答案來，也別有一番滋味，先是一名誨人不倦的教師，再到救死扶傷的白衣天使，一會腦子里蹦出了遨游太空的壯麗，又如電影似的轉場成萬眾矚目的明星，在選擇理想的路上，我磕磕絆絆，有太多的十字路口需要我去奔跑。
當我偶然在手機上看到時裝周的視頻，不經眼前一亮，摩拳擦掌：“我一定一定要當一名服裝設計師！”夢想的小種子悄悄埋在內心的土壤里。
小學的那會時光，我一度追問自己：“追夢的路上如何邁出一小步？”我開始練習畫畫，來提高自己的畫技水平。周末，我如愿以償的去了美術班。
一開始上課，老師就給我們布置了一個任務——畫一個星空。我鉚足了勁，要好好展現自己的水平“星空是一個美好的意思吧！我為什么不能把它畫成一個奮力奔跑，追逐夢想的女孩呢？”心里暗暗竊喜自己的靈光一現，心動不如心動，我開始了畫作。
“哎你看他在畫什么啊？”“不知道啊，好像沒扣緊主題”“老師會不會把她罵死？”
“這個新來的剛剛還自我介紹說要當設計師？就這水平？”一個個來自身邊的疑問，手中的畫筆被我扔下，頭也不回的朝門外跑去。“難道我的畫畫水平真的有這么差嗎？原來我一直這么不被認可。”
突然，一個溫暖的懷抱，我慌忙抬頭，是美術老師，一個溫柔的.大姐姐。她笑盈盈的坐到我的身邊，抹了抹我殘留在眼角的淚，“我真的覺得你的夢想特別好啊！但是我們怎么能因為一點小打擊就放棄自己，變得這么不自信呀？我認為“星空”這個主題是無限大的，畫畫的想法都是無限大的，你畫的很棒，快去完成它吧！”老師簡短的安慰，如在瑟瑟寒冬中飲了一口熱茶，從心頭的那股暖流緩緩流到腳丫子，我想：一定要堅定不移，朝著自己的夢想奔跑。
時光變遷，轉眼我就是一名面臨畢業，面臨中考的初三學子，學業的壓力沉重地出現在我的身上。
我想，我還是選擇奔跑，要明亮的奔跑，相信終有一日，花滿枝頭，簇然一夏。
飛機的作文 篇9
在我所有的玩具里，我最喜歡的要數那架遙控飛機了。
深藍色的機身，兩對雪白的機翼，墨黑色的機艙玻璃，銀灰色的降落架，真是漂亮。橫著放在陽光下，前面的`“鏡子”金光燦燦。它最大的特點就是豎有一根平衡桿了。有了它，飛機就可以保持平衡了。對了，這架飛機還有一個轉向呢！每次飛機飛到了墻壁前，我就按動轉向，(.)飛機就乖乖地往反方向移動，超酷！
裝上六個電池后，我就開始熟練地操作起來，我控制飛機在天空中左拐一下，右拐一下，真是好玩。我想：我的技術應該差不多了，試著來一個高難度的動作吧！我把飛機飛到墻角上，要圍著四個墻角繞一圈。開始了，我先讓飛機慢慢地飛行，然后開始加速，漸漸地飛機越來越快，馬上就到拐彎處了，我趕快向左轉彎。可是已經晚了，飛機迅速撞到了墻上，我趕快放下遙控，去看飛機，還好只是機翼有些磨損，沒有什么大礙。我心想：原來我的技術還不夠好，看來欲窮千里目，還需更上一層樓呀！
我喜歡這架飛機，你們喜歡嗎？
飛機的作文 篇10
今天，我要自己動手去做航模飛機了。我前面做過兩個，不過是媽媽幫忙的，這次我一定要自己做個更好的。
首先，拿出機翼，折起的機翼向下折一些，再用貼上雙面膠的定型片把機翼旁的角一樣的`東西給定型。第一步做好了，接下來是第二步。先把一個木棒一樣的東西，還有翼臺、雙面膠和上一步做的機翼準備好，再把雙面膠貼在翼臺上，然后把機翼貼上翼臺，第二步的第一小步就完成了，接下來再準備好像筋和塑料片，并把塑料片放在機翼的中間，用像筋扣住，第二步就完成了。第三步開始了，先把尾鉤、雙面膠、尾翼翼座、水平尾翼和垂直尾翼都準備好，再用尾鉤往機身里插，然后尾翼翼座緊跟在尾鉤后，就像警查抓小偷一樣，再把尾翼翼座上貼上雙面膠，最后把水平尾翼和垂直貼上去就好了。最后一步就是拿出螺旋槳和像筋，再將螺旋漿與尾翼裝到機身上，然后用像筋繞4圈，橡筋置于尾鉤處。
航模飛機做好了，我迫不及待地按順時針方向轉動螺旋漿一百圈左右，再一扔，航模平穩地飛了起來。我歡呼起來：“我成功了，我成功了！”我高興的不得了，因為我終于能自己做一個航模飛機了。
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