魚的作文共4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的魚的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
魚的作文 篇1
昨天晚上，爸爸買了一條活蹦亂跳的魚，我不知道它的品種，只記得它很強(qiáng)壯。
爸爸把魚放在家里的水桶里，打算第二天再吃。水桶不是很大，但困住一條魚簡直是大材小用吧？吃過晚飯。我好奇地蹲在水桶旁邊，想要仔細(xì)地觀察這條命不久矣的可憐魚。剛開始的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，我還以為它死了，便想用手觸摸一下亮閃閃的魚鱗，就在我的手指碰到水面的一瞬間，那條魚像瘋了一樣在水底狂舞，好像在告訴我它還活著。這樣看來，它活得的確很好，但濺出的冰冷的水花讓我感覺糟透了。
睡覺之前，爸爸把桶蓋蓋上了，還在上面壓了一個(gè)木制的凳子。有了這些“寶貝”守著，哪怕是神魚也在劫難逃了吧？于是，我們一家就安心的睡下了。
半夜的時(shí)候，我做了一個(gè)夢，夢到那條魚變成了一頭藍(lán)鯨，把我家的水桶撐破了，不僅如此，它還游到了我的房間，想要把我一口吞下。我從夢中驚醒，卻聽到了水花撞擊的聲音，突然間，凳子掉落的.聲音把爸爸驚醒了。我們來到廚房，發(fā)現(xiàn)桶蓋和凳子已經(jīng)被打敗了，而那條魚，張著嘴巴在光滑的地板上掙扎著。
從桶里逃出來一定很不容易吧？摔落在地上的時(shí)候很痛吧？快要窒息的感覺一定不好受吧？但是魚啊魚，你要知道我們不會(huì)憐憫你，只會(huì)吃了你，你要活著，我們也要活著啊。
都說，活著很累，但世間的一切都在努力地活著，包括那條臨死的魚。
魚的作文 篇2
“快來看，釣到了一條金色的大鯉魚！”這一聲叫喊，吸引了正在燒烤的小朋友，大伙連忙擁上去，爭著去看。瞧！大鯉魚在陽光的的照耀下，金色的魚鱗閃閃發(fā)光，魚腮輕輕地翕動(dòng)著，嘴巴翹得老高，好像在說：“誰把我釣上來的.？快把我放回去！憑什么釣我？不就吃了條蚯蚓，有什么大不了的！”看著這條金色的大鯉魚，我們早就手癢癢了，也想去那里釣魚。
很快，我們備齊了材料，準(zhǔn)備“大顯身手”。掛好釣線，把蚯蚓掛上釣釣。一場“人魚大戰(zhàn)”即將開始。
我們找了一個(gè)陰涼處，坐在小椅子上，把魚餌拋了出去。頓時(shí)，水面上泛起了陣陣漣漪，我們耐心等待著魚兒上釣，突然魚竿動(dòng)了一下，我趕緊把魚竿提上來，�。『媒苹聂~啊！吃完了蚯蚓，拍拍屁股就走了。
突然從旁邊傳來了一聲“啊——”的尖叫，原來我旁邊的人釣到了一條大鯽魚，我們有崇拜的眼神看著她。突然，我的魚竿劇烈抖動(dòng)了一下，我釣上來一看，又是條小鯉魚，我們不禁歡呼了起來。
不知不覺，晚霞映紅了湖水，我們陸陸續(xù)續(xù)地離開了，太陽將最后一縷陽光撒向大地，染紅了我們衣服和魚竿，至于那些魚嗎？我想已經(jīng)回到湖中休息去了吧！
魚的作文 篇3
"一個(gè)星期六早上，我剛吃完早飯，爸爸就拉著我的手對我說，他今天難得休息，要帶我一起去池塘里撈魚。
剛來到池塘邊，我就拿起撈網(wǎng)，其實(shí)就是捕蝶網(wǎng)。我有一種撈法叫做“瞎撈法”。從字面理解就可以知道，這種方法就是用網(wǎng)子在水里一頓瞎撈。如果是“歐洲人”的話，說不定用這種方法還可以在同一個(gè)地方到撈到好多條，如果是“非洲人”的話就不必多想了，而我就是這樣一個(gè)“非洲人”，我的臉特別“黑”，每次只能撈上來一些別人丟在水里的垃圾，就算換了無數(shù)次的位置還是一樣的`結(jié)果。我這也算是保護(hù)了大自然吧!
爸爸的撈法被我稱為“突然襲擊法”。這種方法需要耐心。俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”。首先必須仔細(xì)觀察魚的具體位置，然后再迅速用網(wǎng)子去撈，快!準(zhǔn)!狠!如果它們躲著不出來，不要急，靜靜地等著，預(yù)判它們要去哪里藏起來，再及時(shí)地抓到它們，這種撈法的成功率非常高。
爸爸今天大獲全勝滿載而歸，而我半條魚也沒撈著。不過我也算給地球當(dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”，想想還是別有一番成就感。"
魚的作文 篇4
今天上午，我注視著我的斗魚------“藍(lán)火焰”，它身上出現(xiàn)了一道道白色條紋，身體也萎縮了。盡管我在魚缸里加熱，它才慢慢好轉(zhuǎn)。好景不久，下午4時(shí)許，吐出最后一口氣泡，便沉了下去。它死了。
“藍(lán)火焰”是我養(yǎng)的第二條斗魚，之所以它對我印象深刻，是它戰(zhàn)勝過無數(shù)的斗魚，包括“黑金獅王”和“搏擊斗”，稱為“斗魚王”。
小家伙一買回來，放進(jìn)魚缸，就開始游來游去。瞧它，身披藍(lán)色鎧甲，擺動(dòng)著那個(gè)大尾巴，多么討人喜歡，簡直是上帝創(chuàng)造的美倫美奐的藝術(shù)品。小家伙是肉食主義者，最喜歡吃孑孓。孑孓只要一放進(jìn)去，它就過來，以迅雷不及掩耳之勢張開嘴巴，把孑孓吸進(jìn)嘴，咀嚼了幾下，吞咽了下去，瞧它那樣子，多半像在品嘗美食。所以我天天無微不至地照顧它。
好景不長，直到有一天我發(fā)現(xiàn)“藍(lán)火焰”縮在一個(gè)角落里一動(dòng)也不動(dòng)，身上那鮮艷的顏色也漸漸退去，出現(xiàn)了一道道路白色的條紋，食欲也不好，喂下去的孑孓一口也不吃。用棍子挑它，也不吃。我了解到：斗魚是熱帶魚，冬天水溫要在20-25攝氏度，不然會(huì)凍死。于是我買了一個(gè)加溫棒，天天加熱，改喂高蛋白飼料。但是我忘記考慮了另一個(gè)問題，江南地區(qū)溫度比泰國低，斗魚不適應(yīng)環(huán)境。在最后的`三天里，它一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛是想回到那溫暖潮濕的泰國河流中去。最終，“藍(lán)火焰”在我的不知所措中離去了……。
我想道：如果一開始將北斗魚放生，或許也不會(huì)這么早就死亡。斗魚也是生命，我們把它“囚禁”起來，是很不人道的。我們奪去了它們的自由的權(quán)利，只給了狹小的空間，這不是囚禁是什么？這又和殺生有什么區(qū)別？我自以為是地給它創(chuàng)造了適合的環(huán)境，但也改變不了最后的命運(yùn)。
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