(必備)實用的幸福作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幸福作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福作文 篇1
小時候學唱了一首歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，我就是媽媽的寶貝，在媽媽的呵護下，我感覺很開心、很幸福。我現在長大了，我明白，媽媽對我的關心與愛護，她付出了許多的辛勞。
每天，天剛蒙蒙亮，媽媽就早早起來，來到廚房，為我做可口的早餐。忙完一天的`工作，回到家后，媽媽又不知疲倦地為我輔導功課。到了晚上，媽媽為我講故事，當我靜靜地入睡后，才悄悄地離開我的房間。
媽媽，我是你的“小棉襖”，請不要再為我操心，我已是一個三年級的學生了，我會自己獨立完成學習，我也會幫你做一些小家務。當你下班回來時，我給你講笑話，讓你每天開心，沒有煩惱。我希望用我的行動來告訴你，我是多么的愛你！
媽媽，你也是我的大樹！
幸福作文 篇2
皓月當空，灑下銀色的光輝，萬籟俱寂的校園進入了甜美的夢鄉。樹影微微搖曳著，搖來了清風陣陣：清風輕輕吹刮著，吹來了蟲鳴聲聲。在一首娓娓動聽的奏鳴曲中，一支活力非凡的隊伍，也開始了他們的探險。
“孩子的.心是永不停息的。”正如其所言，不到兩步，幾條不同的小分隊便聚集到那條充滿童趣的鵝卵石小路上。
男生們精力旺盛，不一會兒便蹦跳著消失在繁密的草叢中。女生也不甘示弱，紛紛加快了腳步，奈何成了“嬌生慣養”的花骨朵兒，在小路上一跛一跛地緩慢前行著。
正所謂“三人同心，其力斷金”。小組隊員紛紛攜起手來，互相攙扶，這才終于走上了“正道”。渡過難關后，有的同學歡快的哼起了小曲。悠揚的調子回蕩在悠長的小路上，也回蕩在每位同學的心中。那跳動著的音符，變為一個個活潑的小精靈，將歡樂傳播到校園里的每一個角落里，喚醒了無數沉睡中的生靈。
望著同學們臉上洋溢著的笑容，腳步似乎輕松了許多，像踩在軟綿綿的云朵上一樣輕飄飄的。
一路的歡歌笑語，在不知不覺中竟滋生了滿路的幸福。我的腳下，就是幸福！
曾經多少次，經過那條蕩漾著幸福的鵝卵石小路，卻總是若無其物般匆匆走過，抱怨著忙碌的學習耽誤了人生的幸福。其實，是忙碌的學習蒙蔽了我們的心靈，讓我們與唾手可得的幸福擦肩而過。
生活中并不缺少幸福，而是缺少發現幸福的眼睛。做一個生活中的有心人，請相信：俯首即為幸福！
幸福作文 篇3
今天早上一起來，我就捧起《盛世繁華》，讀著讀著，就看見有一片文章的題目是《家貓杜克先生》，看了題目，我不禁想：一個普通的家貓有什么好寫的呢？難道他有特異功能？那又是什么呢？……我懷著一個一個的問題去讀了這篇文章。
文章大致講了：一個小女孩兒叫珊珊，她和爸爸住在一起，以前，她的爸爸很喜歡吹笛子，可現在好像遇上了煩心的'事，整天都不說話，也不吹笛子了，有一天睡覺時，爸爸卻發起了高燒，珊珊為爸爸倒了一杯熱水，就去找姑姑了，來到姑姑家，咕咕叫她先回去，自己隨后就來。再回來的路上，珊珊看見一個比家貓大一點大花貓，它的名字是杜克。
杜克說可以幫助珊珊摘取她爸爸的夢，可以看清爸爸在夢里做了什么。珊珊很高興，姑姑也讓爸爸恢復了健康。那天夜里，杜克摘取了爸爸的夢給珊珊一看，知道了，原來是爸爸想和一位善良的阿姨結婚。珊珊同意了，杜克又讓那位阿姨的夢里夢見珊珊，第三天，阿姨見到珊珊和爸爸，他們三個人都很高興。
從此以后，珊珊過上了幸福的生活，而杜克卻再也沒有回來了。
讀完這篇故事，我非常感謝杜克，它讓珊珊重新擁有了一個幸福的家庭，我也很佩服杜克，他每次在人家獲得快樂幸福的同時，他卻不讓別人感激它。
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