熱愛的生命的作文

熱愛的生命的作文常用[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的熱愛的生命的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熱愛的生命的作文 篇1

　　生命是有限的，每個(gè)人都有自己的生命。你自己的生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)選擇好好地使用生命，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生的欲望、小瓜苗在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)這兩方面知道了生命的意義：我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值；不要虛度年華，無(wú)所作為。

　　觸摸春天這篇文章，講述了一個(gè)叫安靜的盲童在一個(gè)清香裊裊的早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛的故事。我讀后，覺得殘疾人的心靈也是多資多彩的。比如，海倫凱勒雖然在出生的幾個(gè)月后的'一場(chǎng)重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師的幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫了許多文字和幾部小說(shuō)，她的精神受人們崇敬。后來(lái)，海倫凱勒成了19世紀(jì)美國(guó)卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

　　生命是無(wú)私的，不是嗎？在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼、無(wú)私奉獻(xiàn)地用自己的生命換來(lái)千百個(gè)病人的康復(fù)；生命是頑強(qiáng)的，不是嗎？清香的曇花生命雖然短暫，但它能在有限的生命里，爆發(fā)出生命的無(wú)限能量，展現(xiàn)了最美的一面；瓜子草，它在沒(méi)有泥土和水的情況下，仍然能生長(zhǎng)。難道這不是頑強(qiáng)的生命？生命是美好的，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫(yī)生、護(hù)士；忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。

　　樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著的石塊，努力地向上長(zhǎng)……而我們的生命只有一次，如果有些人浪費(fèi)時(shí)光，老了就會(huì)抱怨自己：為什么當(dāng)年不好好讀書，糟踏時(shí)光？說(shuō)到這里，我想起了一些珍惜時(shí)間的名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨……每一分每一秒過(guò)去了，再也不能時(shí)光倒流。所以，生命是短暫而美好的，要想自己在生命里留下喜怒哀樂(lè)的回憶，就要靠自己的雙手和勇氣去創(chuàng)造。

　　于是，我下定決心，一定要珍惜時(shí)光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

熱愛的生命的作文 篇2

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

　　在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。

　　演說(shuō)家又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”

　　演說(shuō)家把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后演說(shuō)家拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。

　　讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗�并沒(méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地?zé)釔鬯��?/p>

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的`生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

　　我們的生命是用來(lái)熱愛的，是用來(lái)熱愛的，是用來(lái)愛家的，愛國(guó)的，愛這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

熱愛的生命的作文 篇3

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，環(huán)境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲女孩；這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛。在我們?nèi)粘Ｉ�活中也有很多感人的事，讓我們感受生命的美好，殘疾人�?duì)生命的熱愛。 我看過(guò)《小小的我》這一部感人的電影，這故事講述了一個(gè)叫栗欣的小女孩殘疾立志、熱愛生命，熱愛生活的故事。

　　在栗欣五歲那年，她被一輛摩托車撞倒，導(dǎo)致她失去雙手和雙腳，她不能站立，更不用說(shuō)步行了，她開始學(xué)走路了，為了能走路去上學(xué)，不只摔了多少次，流了汗和血，她終于能艱難地走路了，因此，也留下了后遺癥。

　　她很想上學(xué)，可她是殘疾人，看著同齡的孩子背著書包去上學(xué)，求學(xué)的夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈。在經(jīng)歷過(guò)多少挫折后，終于，她夢(mèng)寐以求進(jìn)了學(xué)校。

　　在學(xué)校里，開始同學(xué)們看她是殘疾人歧視她，欺負(fù)她。但是，因?yàn)樗龢?lè)觀，善良使得同學(xué)們慢慢和她成為好朋友。有一個(gè)叫祖威的小男孩，常常欺負(fù)她，但栗欣依然善待他，而且在學(xué)習(xí)上幫助他，最后兩人成為好朋友。祖威的小叔在運(yùn)動(dòng)生涯達(dá)到頂峰的`時(shí)候意外受傷，因此癱瘓而想放棄生命栗欣對(duì)組威的小叔說(shuō)：“眼淚只能掉一滴。......”

　　是啊，人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的也是美好而幸福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運(yùn)屈服，與病魔搏斗，何況我們有著健全的身體呢？所以，我們必須對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，所以，我們不要虛度年華，無(wú)所作為。

熱愛的生命的作文 篇4

　　都說(shuō)生命如花，17、18歲正是如花的歲月，有人生活在百花園，有人卻要面對(duì)狂風(fēng)暴雨，我要讓我的生命開出最美的花。

　　有一個(gè)名叫李曉瑩的小孩在三歲的時(shí)候，不小心被開水燙傷，燙傷面積占身體的百分之六十。醫(yī)生清楚的診斷出她活不過(guò)7歲，還給她的父母下了病危通知書。后來(lái)，在醫(yī)生和家人的精心的呵護(hù)下，她一天天的好起來(lái)，但是她的容貌已經(jīng)面目全非了。在常人看來(lái)，李曉瑩就像一個(gè)怪物。但是，她沒(méi)有因此而自卑。李曉瑩靠頑強(qiáng)的意志和毅力，努力學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌，樂(lè)觀的面對(duì)生活，后來(lái)，在她18歲的時(shí)候，李曉瑩憑著自己優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)著名的劍橋大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

　　我深深地被李曉瑩的那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。記得有一年，我參加了模特訓(xùn)練班，每當(dāng)我走進(jìn)模特教室，身體就會(huì)發(fā)抖，就像走進(jìn)了一個(gè)刑場(chǎng)。里邊黑漆漆的什么也看不見，這里的老師就像一個(gè)個(gè)劊子手等待著犯人的到來(lái)。一開始上課，老師第一話就是：壓腿、壓胯、壓腳背！我一聽到這幾個(gè)字，心里就煩，又要無(wú)奈地做這些基本功，痛得要命。不信啊，你來(lái)試試！就這樣。我一直學(xué)了兩個(gè)月。我實(shí)在堅(jiān)持不了，放棄了這個(gè)訓(xùn)練班。現(xiàn)在我看了李曉瑩的故事，才知道當(dāng)時(shí)不放棄該多好啊！可以像別的小朋友一樣，穿著時(shí)髦的'服裝，踩著動(dòng)感的節(jié)奏，充滿自信地走在T字臺(tái)上，將自己最美的一面展現(xiàn)給大家。

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。我要向李曉瑩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上，永不放棄的精神。學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜身邊的一切，讓自己的人生更有意義！

熱愛的生命的作文 篇5

　　如果生命是一條路，人的成就和貢獻(xiàn)就是路上的風(fēng)景，不管有怎樣的巨大成就，都是以生命為前提的。正因如此，我們應(yīng)該珍惜和尊重自己的生命，懂得生命的寶貴。

　　生命能夠給一個(gè)人許多東西，能夠給一個(gè)人創(chuàng)造自己人生的機(jī)會(huì)，能夠使一個(gè)人感受人間的親情。而我們對(duì)這一切的回報(bào)便是在生命中創(chuàng)造自己的價(jià)值，但有些人卻恰恰不明白這個(gè)道理，不珍惜自己的生命，甚至干出自殺這種事情來(lái)。看，老師在講臺(tái)上不厭其煩的向同學(xué)們講生命的寶貴，而有些同學(xué)卻已經(jīng)開始不耐煩。有很多同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去，全然不顧自己的安全。生命是十分脆弱的，它像時(shí)間一樣，無(wú)法挽留，我們唯一能做的事就是：珍惜生命。試想一下，當(dāng)你的親人離你而去，你會(huì)有什么感受？當(dāng)你不顧自己的`安全冒險(xiǎn)時(shí)，你的親人們又會(huì)作何感想呢？

　　生命，固然脆弱，但當(dāng)人們真正遇到危險(xiǎn)時(shí)，求生的念頭將會(huì)使它變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。“生命”，這個(gè)詞承載了太多的美好，正是因?yàn)樯�命的存在，才有了這世界中美麗的事物。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：雖然方式不同，但在自然界中的每一種生物都在完成自己的職責(zé)。縱然是那人們眼中弱小而不值一提的螞蟻，也在辛勤的完成自己的工作。看，那埋藏于地下的、令人嘆為觀止的蟻巢，不就是生命的奇跡嗎？

　　我們無(wú)法選擇生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的寬度。請(qǐng)從自己做起，珍惜生命，創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值吧！

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