《蜜蜂》作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的《蜜蜂》作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天，一只小蜜蜂孤零零地待在家里。突然想到了一個(gè)好辦法：我去看看望朋友們吧!
說(shuō)干就干，小蜜蜂先去看望小花。小花見小蜜蜂來(lái)了，高興地?fù)u搖葉子招招手。又送給小蜜蜂一罐甜甜蜜蜜的花粉。
小蜜蜂再去看小蝴蝶。小蝴蝶見小蜜蜂來(lái)了，開心地向它拍拍翅膀，連忙問(wèn)好。又送小蜜蜂一條用漂亮的.花瓣串成的項(xiàng)鏈。
最后，小蜜蜂又去看小魚。小魚見小蜜蜂來(lái)了，興奮的活潑亂跳。邀請(qǐng)小蜜蜂一起去洗澡，可小蜜蜂說(shuō)：“謝謝你!我不能洗澡，我的翅膀一沾水就飛不起來(lái)了。”于是小魚邀請(qǐng)小蜜蜂坐在它的背上，一起環(huán)游美麗的湖泊，小蜜蜂迫不及待地答應(yīng)了。
哈哈哈!小蜜蜂看了許多好朋友，開心極了。
《蜜蜂》作文 篇2
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習(xí)前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現(xiàn)在，老師又被成為園丁，培育祖國(guó)的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時(shí)間涌滿我的胸口。
往事如夢(mèng)，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個(gè)初秋的夜晚，老師忙忙碌碌為我們，不知不覺(jué)，下學(xué)了，當(dāng)我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí)，真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，休息一會(huì)吧！”好長(zhǎng)時(shí)間了，同學(xué)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，老師，您又悄悄地進(jìn)入了房間，一舉一動(dòng)都沒(méi)有發(fā)出聲音，生怕把我們弄醒，老師，您有一顆金子般的善心。
朦朧的夜晚，上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂(lè)園的.世界，一抬頭，我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對(duì)著我說(shuō)：“嘵陽(yáng)，上課認(rèn)真聽講，不要走神，好好學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的！”聽到這無(wú)言的話語(yǔ)，頭腦立刻清醒過(guò)來(lái)，上完了一節(jié)夜自習(xí)。后來(lái)才知道原來(lái)是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生，難道不是嗎？
園丁培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國(guó)的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會(huì)兒吧！
《蜜蜂》作文 篇3
在我家的小區(qū)里有一群勤勞的小蜜蜂——叔叔阿姨們。他們是負(fù)責(zé)整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生、綠化、和保安工作的。其中有個(gè)阿姨是管理我住那棟樓的，每天早上我出門上學(xué)的時(shí)候她已經(jīng)開始上班工作了，晚上我上床睡覺(jué)她還要把每層樓的垃圾清理完畢才可以下班回家。
除了小蜜蜂阿姨以外，在一樓看管治安的叔叔也是一位英勇又樂(lè)于助人的人。記得有一次，我和爸爸去逛街購(gòu)物，兩手拿著沉甸甸的東西滿載回來(lái)。因?yàn)榘职忠ゲ窜嚕宰屛夷弥锲吩陂T口等，保安叔叔看到我滿頭大汗的，就輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你先把東西在我這里寄放吧，看你提這么重的東西很累了。”剛開始，我有一點(diǎn)懷疑他想偷我的`東西。但又想了想，他是保安呀，如果我不信他信誰(shuí)呢？最后還是把東西放在他的桌子上。等了不一會(huì)兒爸爸來(lái)了，我們從保安叔叔那取回了東西，發(fā)現(xiàn)一樣都沒(méi)少。我心里卻很慚愧，自己不應(yīng)該這樣那位正直叔叔。
我從心里敬佩這群叔叔阿姨們，創(chuàng)建幸福廣州，文明城市，應(yīng)該多一點(diǎn)蜜蜂叔叔阿姨這樣的人，有他們的勤勞、助人精神，我們的廣州就是一個(gè)和諧又明亮照人的家園。
《蜜蜂》作文 篇4
窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗戶不知何時(shí)打開了一條縫，透出朗朗的讀書聲。
教室里，只有老師依然精神抖擻，同學(xué)們眼神渙散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里無(wú)意識(shí)的念叨著幾句課文。
“啊！”突然，有人尖叫起來(lái)，那尖叫聲仿佛一針醒腦劑，一下子清除了我們的睡意。同學(xué)們興奮的騷動(dòng)著，東張西望的尋找事件的源頭。
“嗡嗡嗡……”振翅的聲音響起，一道暗黃一閃而過(guò)。我們一下子睜大了眼睛，頓時(shí)明白了發(fā)生了什么事情。有的人剛才的興奮仿佛被潑了一盆冷水，消失的無(wú)影無(wú)蹤。有的人卻興奮地嚷著，“蜜蜂！有蜜蜂！”言語(yǔ)間滿是被壓抑的興奮。
那蜜蜂在我們頭頂上盤旋著，似乎在找一個(gè)地方落腳，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的陰影仿佛籠罩在我們頭頂。教室里死一般的寂靜。
窗外的.樹停止了搖擺，聒噪的蟬鳴嘎然而止，天地間只剩下那只蜜蜂的嗡嗡聲。
突然，好像終于決定了似的，蜜蜂朝著第3組出來(lái)，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像觸電了一般從桌上拿開，欲哭無(wú)淚的望著那只蜜蜂大搖大擺的在他桌子上巡視。
46雙眼睛緊緊的盯著它，氣氛讓人緊張得冒汗。
“啪啪啪啪！”一連串教鞭的聲音暫時(shí)奪回了我們的注意力，抬頭望去只見老師怒目圓睜，“不就是一只蜜蜂嗎？你不惹它它又不會(huì)蟄你，都給我好好的上課，上課！”我們都恢復(fù)了原樣，繼續(xù)無(wú)精打采地趴在桌子上。
然而，老師的斥責(zé)并不能壓下我們的恐懼與好奇。幾分鐘后，騷亂繼續(xù)。
窗子大開著，可蜜蜂卻對(duì)那明顯的出口熟視無(wú)睹，依然在教室里“嗡嗡”的來(lái)回巡視。
就在它接近最后一排的時(shí)候，一個(gè)男生，小眼睛瞇了起來(lái)，不懷好意的笑著，手悄悄地摸向語(yǔ)文書。就在手機(jī)上舉起來(lái)的那一瞬間，蜜蜂仿佛預(yù)知了致命的危險(xiǎn)，“嗡一一”它像一個(gè)炮彈似的向窗外沖刺。
教室里又恢復(fù)了死氣沉沉，只有操場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)的喧鬧聲給我們帶來(lái)了一絲生機(jī)。
“既然你們因?yàn)槊鄯涞氖碌⒄`了5分鐘，那就拖堂5分鐘吧！”老師溫柔地笑著，在我們眼里那卻像來(lái)自地獄修羅的微笑，猙獰恐怖。
“不一一”我們撕心裂肺的喊著，眼里幾乎凝成實(shí)質(zhì)的哀求卻不能讓老師動(dòng)容。默默的看向窗外，每個(gè)人都在祈禱著：蜜蜂祖宗，您老快回來(lái)吧！
樹沙沙的響著，蟬又開始悲鳴，仿佛在為我們嘆息。
《蜜蜂》作文 篇5
記得那天英語(yǔ)老師問(wèn)我們：“經(jīng)常從你們教室的窗子里飛進(jìn)來(lái)的生物是什么?”大家都說(shuō)是鳥，我卻覺(jué)得是蜜蜂。
工蜂很辛苦，卻從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦。它通常為了采集一點(diǎn)花粉而飛行300公里以上，一發(fā)現(xiàn)蜜源就又飛回蜂巢。如果有蜜源的`地點(diǎn)超過(guò)了100米，那只工蜂就會(huì)在蜂巢上方跳“搖擺舞”，如果有蜜源的地點(diǎn)沒(méi)超過(guò)100米，那只工蜂就會(huì)在風(fēng)潮的上方跳“圓舞”。但如果蜂后需要一桶蜜，那么必須召集六萬(wàn)只工蜂工作8小時(shí)才能采到一桶蜜，釀成蜂蜜!
工蜂需要照顧蜂后的小寶寶。蜂后一般會(huì)生小寶寶50只，而工蜂需要50只才能照顧1只小寶寶，這樣計(jì)算的話，需要2500只工蜂才能照顧50只小蜜蜂!
任何蜜蜂的刺都只能刺一次。所以蜜蜂一般不會(huì)襲擊你。如果你去招惹它，他肯定會(huì)襲擊你。但如果它把你刺了，那它不久也會(huì)死去，因?yàn)槊鄯涞拇淌沁B接腸、胃，一直到脖子去的。它一刺，就會(huì)因?yàn)檫^(guò)度拉扯脖子而勒死。所以你不要去惹它，因?yàn)檫@樣你也有損失，它也會(huì)死。
我愛蜜蜂，是因?yàn)閻鬯乔趧跇銓?shí)的品德。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂是一種極平常的動(dòng)物，然而又是不平凡的動(dòng)物。它們吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是大多數(shù)人們所沒(méi)有的。我要高聲贊揚(yáng)蜜蜂！
當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹來(lái)，第一批迎春花開放時(shí)，就有蜜蜂在花叢中工作的身影了。它們?cè)诨ǘ渲g工作著，只要有花的地方，就一定有它們的身影。當(dāng)你賞花時(shí)，你總會(huì)看到兩三只蜜蜂在花叢中飛舞，不是疲倦。蜜蜂是一種極平凡的動(dòng)物，然而，它又是極不平凡的。
它勤勞樸實(shí)。無(wú)論日日夜夜，刮風(fēng)下雨，你都能在花叢中找到它。當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹來(lái)，它們的工作就開始了，最后一片葉子落下時(shí)，它們的工作才結(jié)束。只要有花的地方，就有它們勞動(dòng)的身影。蜜蜂沒(méi)有絢麗的外表。它終年身著一件黃黑詳見的毛衣，這使它即使在秋風(fēng)蕭瑟的秋天也仍能工作。它不會(huì)像美麗的蝴蝶一樣到處拈花惹草，它明白自己要一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
它團(tuán)結(jié)互助。蜜蜂們總是成群結(jié)隊(duì)地去采蜜，它們明白團(tuán)結(jié)能使力量變大。工作時(shí)它們互相照應(yīng)，互相幫助，從不抱怨。這也是它們能有豐富的勞動(dòng)成果的.原因之一吧。
它無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。它們工作一年，為了最后的勝利不辭辛苦，用盡心血，卻甘愿把勞動(dòng)果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。一滴滴甘甜的蜂蜜是它們勞動(dòng)的結(jié)晶，包含了它們的不懈努力于心血。然而，它們付出了這么多卻仍默默無(wú)聞。它們不會(huì)像蟬一樣在樹上高聲大叫，也不會(huì)像蝴蝶那樣翩翩起舞吸引人們注意。它們甘于平淡，從不追求名與利，它們把奉獻(xiàn)當(dāng)作是自己的使命。
難道你不覺(jué)得蜜蜂這種勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神十分可貴？難道你不覺(jué)得蜜蜂這種精神像極了我們今天的廣大勞動(dòng)人民非常相似？蜜蜂勤勞樸實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，這一點(diǎn)和勞動(dòng)人民非常相似。蜜蜂不求名利，甘愿把勞動(dòng)果實(shí)默默奉獻(xiàn)給人們，也跟勞動(dòng)人民相似。蜜蜂這種精神不但象征了勞動(dòng)人民，還象征了我們幾千年來(lái)永不衰、勤勞艱苦、團(tuán)結(jié)向上的民族精神！
讓那些頑固不化的人們?nèi)ベ潛P(yáng)那華而不實(shí)的蝴蝶去吧，我要高聲贊美蜜蜂！
《蜜蜂》作文 篇7
在一片茂密的花叢中，一群小蜜蜂正在采蜜，它們從這朵花蕊鉆出來(lái)，又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了，舞動(dòng)著美麗的彩裙，飛到花叢中，對(duì)一只小蜜蜂說(shuō)：“喂，你瞎忙什么呀？怎么連頭都不抬一下？”
小蜜蜂說(shuō)：“我正在給花授粉呢！這樣，到了秋天，花兒才能結(jié)出豐碩的果實(shí)啊！”
蝴蝶笑道：“多美的花兒！你應(yīng)該像我一樣，看看這五顏六色的花，跳跳動(dòng)人的'芭蕾舞，好好地享受生活，何必這么拼命勞動(dòng)呢？”
小蜜蜂說(shuō)：“其實(shí)，我們幫這些花兒授粉，也是幫我們自己，我們把花粉帶回家，釀成香甜的蜜，到了冬天就不愁沒(méi)有吃的，這可是兩全其美的事啊！”
蝴蝶不屑地說(shuō)：“你成天采蜜、勞動(dòng)，難道不覺(jué)得沒(méi)意思嗎？你看我們蝴蝶，從來(lái)都不勞動(dòng)，還不是同樣受到人們的贊揚(yáng)，來(lái)和我們一起玩吧！”
小蜜蜂答道：“你這樣不行，等到了冬天，你們會(huì)挨餓的。”
蝴蝶不聽勸，仍就舞動(dòng)著她漂亮的翅膀，跳著歡快地舞飛走了。
轉(zhuǎn)眼，冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里，吃著自己采回來(lái)的蜜，可蝴蝶沒(méi)有吃的，被活活地餓死了。
《蜜蜂》作文 篇8
就在上周五，同學(xué)張豪送了我一只蜜蜂，它身體黃黃的，尾部還有兩根黑針，每次拆開盒子，它萌萌達(dá)的大眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“看著我干嗎？”
我跟你們說(shuō)，它可是一個(gè)地道的“豬”，天天只知道向窩里鉆，你怎么弄它，它也不出來(lái)，記得昨天我剛把它從窩里捉出來(lái)，它又爬了進(jìn)去，我那是一個(gè)來(lái)火呀，恨鐵不成鋼，我立馬又把它拔了出來(lái)。它剛想又回去，我“斬立決”斷了它的去路，我用書擋住它，它就是這樣一個(gè)淘氣鬼，可家嗎？
如果你覺(jué)得小蜜蜂可愛，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)樗鼜膩?lái)就是不守規(guī)則的家伙，記得那一天，我用書給它做了一個(gè)迷宮，它在里面東走走，西逛逛，轉(zhuǎn)了好半天，就是走不出去，我站在那看的哈哈大笑，突然它的一個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚，它不玩了，直接向書上突破，飛了出去。哈哈，原來(lái)動(dòng)物也很聰明啊！
在我的魔鬼式玩樂(lè)中，有一個(gè)我記得十分清楚，那天下午，我?guī)е_始了晨練，我?guī)е鎏S運(yùn)動(dòng)，一、二、三、四。接下來(lái)又是跑步，一、二、一……一、二、一……做完運(yùn)動(dòng)，我開盒一看，小蜜蜂被震的`翻了身，好可憐的家伙，有我這樣一個(gè)貪玩又好吃的主人，真是不好呀，就像我把它玩的夠慘了。
跟你們說(shuō)呀，動(dòng)物也不能玩的太過(guò)程，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是“狗急跳墻”，用在我那蜜蜂身上是＂蜂急玩人＂，怎么說(shuō)呢？有一次，我把它放在迷宮里，就去看電視了，等我再去找它時(shí)，連個(gè)蜂影都不見了，我大腦當(dāng)機(jī)立斷，開始了＂地毯式＂搜尋，我把書翻了個(gè)底朝天，我想，可能是逃走了吧，我有點(diǎn)失望，都怪我平時(shí)太愛折磨它了，它不喜歡我這樣的主人所以才離開，這時(shí)，我又開始想念它的好，它帶給我的種種快樂(lè)。正當(dāng)我沉浸在思念之中時(shí)，耳邊突然響起了”嗡嗡嗡”的聲音，哈哈，原來(lái)它還在這個(gè)房間里，并沒(méi)有走遠(yuǎn)，我太高興了，心想，這次我要好好照顧我可愛的小蜜蜂了，決不讓它再離開我。
然而，萬(wàn)物都有自己的生長(zhǎng)方式，小蜜蜂也一樣，離開了家，離開了伙伴，離開了賴以生存的樹林和花叢，無(wú)論我下決心如何待它，它還是離開了我，就在第四天的到來(lái)的時(shí)候，它安詳?shù)淖吡恕?/p>
經(jīng)過(guò)這方親身教誨，我明白了不要像我這樣對(duì)待動(dòng)物和玩弄?jiǎng)游铮瑒?dòng)物不是我們的玩具，它也有自己的生命，不然，到最后動(dòng)物也舍棄了我們。
《蜜蜂》作文 篇9
要是你問(wèn)我，我們家誰(shuí)最愛干凈？我會(huì)不假思索地告訴你：我的奶奶。是的，我的奶奶是一個(gè)非常愛干凈的人，在家里，我們都稱她為“衛(wèi)生部長(zhǎng)”。
奶奶雖然年過(guò)六旬，但頭發(fā)烏黑，沒(méi)有一絲花白。她對(duì)人親切和藹，臉上帶著微笑。衣著十分整潔。走進(jìn)奶奶，會(huì)聞到一股洗發(fā)液的香味，而不是一股刺鼻的汗酸臭味。說(shuō)到她的愛干凈和勤勞，讓我不由想起一件往事——
有一年隆冬，天上下著鵝毛大雪。睡夢(mèng)中，感覺(jué)到奶奶在床邊輕聲對(duì)我說(shuō)：“6點(diǎn)40分了，到了起床時(shí)間了。”我睡眼惺忪地應(yīng)和了一聲，又繼續(xù)倒頭睡去。突然，奶奶的嗓音提高八度，大喊道：“都6點(diǎn)40分了，外面還下著大雪，路上肯定很堵，想不想按時(shí)到校啦？”聽她這么一說(shuō)，我馬上從床上跳起，拉開窗簾，映入眼簾的是一片白茫茫的景色，天上還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著朵朵雪花。我疑惑不解地問(wèn)奶奶：“下著這么大的雪，您怎么這么早就來(lái)了？”她笑著說(shuō)：“我早點(diǎn)來(lái)可以收拾收拾房間，再幫你燒燒早飯。現(xiàn)在早飯已經(jīng)燒好了。快起床吧！”
一聽早飯燒好了，我馬上穿好外衣，走到客廳，原來(lái)凌亂的沙發(fā)整理的一干二凈，昨晚隨手亂放的幾本書籍也已安靜地躺在書架上；地板也被奶奶拖得發(fā)亮，沒(méi)有一點(diǎn)小垃圾；廚房里散發(fā)出的粽子香灼灼撲鼻，非常誘人。奶奶已脫掉笨重的'棉襖，只穿了一件薄薄的羊毛衫，頭上卻布滿了絲絲細(xì)汗。又拿起拖把彎著腰，吃力地拖著地。雖然地板已經(jīng)光亮，家里已經(jīng)窗明幾凈，但她還是東摸摸西擦擦。
這就是我的奶奶，一只愛干凈勤勞的“蜜蜂”。
王老師評(píng)：“勤勞”是否可以重點(diǎn)寫寫奶奶的動(dòng)作？
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