感動的作文優選6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動的作文 篇1
一天，我正在小區的廣場上騎著自行車，忽然，我看見了一個和我年齡相仿小女孩，她的皮膚很黑，干枯發黃的頭發有點兒亂，從她那對小區里一切事物好奇的眼光中就能知道她是從鄉下來的。
這個小女孩幾次接近我，想和我玩。我用鄙視的眼光撇了撇她，在心里冷笑道：像你這樣的土包子，誰愿意和你玩�。∮谑俏叶祭淠淖唛_了。漸漸的，小女孩放棄了和我玩的念頭。
幾天后的一個傍晚，我又像往常一樣在廣場上騎自行車，突然我一個不注意，車子便像喝醉了酒似的毫無征兆的朝一邊倒了下去，我從自行車上摔了下來，摔破了的膝蓋流出了鮮紅的'血，我痛的齜牙咧嘴，欲哭無淚。就在這時，那個小女孩來了，她看見了我受傷的膝蓋，馬上跑回了她家，拿來了干凈的水和紙巾。她小心翼翼的用水給我清洗了傷口周圍的灰塵，又拿紙巾給我擦去了污血，我感覺膝蓋好多了。看著身邊這個又黑又瘦小女孩，我心中充滿了愧疚：雖然我曾經鄙視過小女孩，但她卻從未討厭過我，在我困難的時候還毫不猶豫的幫助我。我紅著臉不好意思的對她說：“謝謝你！”而小女孩卻燦爛的一笑：“沒關系，幫助別人快樂自己！”
后來，我和這個小女孩成了形影不離的好朋友。我永遠不會忘記那天傍晚她那全神貫注的動作和她所說的話，小女孩那燦爛的笑容就像冬日里的一縷陽光，融化了我心中的那座寒冷的冰山，使我感動，讓我懂得了怎樣做人。
感動的作文 篇2
在我的人生中，經歷過許許多多的事情，不過要說到令我印象深刻的事，我一定會想到一個令我感動的事。
那是一個悶熱的天氣，我煩躁無比，再加上學校老師那不公平的對待，心中似乎壓上了一塊巨石。剛剛當著全班的面讀了檢討，走在路上腳像被鎖上了鐵鏈步步為艱。但最終我還是沮喪著臉，低著腰來到圖書館。
我左晃晃，右晃晃上了四樓。盡管自己盡力壓制心中的不快和怨恨，但是老師們似乎早已看出了蛛絲馬跡。我坐在自己的位置上開始做作業，可是心總感覺平靜不下來，猶如千層巨浪在不停的咆哮。腦海中也一次又一次回放在學校，老師那傷透我心的話。終于我停下了筆，靜靜的一個人趴在桌上，自己真的想忘掉一切的.煩惱，可是那些記憶卻零零星星的又一次拼成了那件事情。
突然，見了一只熟悉而溫暖的手從天而降，竟看見馮老師站在那里。臉上洋溢這那淡淡的微笑。我和她對視了許久，終于她開口了“你怎么呢？”我長嘆了一口氣，眼睛有些濕潤了，將在學校的和她說了一遍。我問她：“為什么我的老師如此的討厭？為什么她對我如此之差？”我仍注視她那雙眼，我又一次看見她在微笑，“何必管你老師的看法呢？你只用記住你是我最愛的學生就行了�！�
她又一次笑了，笑容是那樣親切，那樣動人心弦。我發現自己心中那背負許久的千斤巨石也消失的無影無蹤了，心又一次開始不停地跳動起來。我真的又被觸動了，心中反復問自己，為什么學校老師還沒有馮老師對我好？為什么學校老師每次傷害了我，都是她來安慰我？為什么？為什么？我看見了，看見了一個老師對學生那赤 裸裸的愛。在一瞬間周圍的事物都消失了，仿佛只有那雙眼睛在一旁注視著我。
直到現在，每次我一想起這件令我感動的事，我都會充滿感慨，原來，老師對學生的愛，是如此的偉大。
感動的作文 篇3
在我的身邊有很多關于愛的故事，其中我一個很感動的愛的故事。
有一次夏天暑假的星期日，我爸爸就著我去新世紀給我們漂亮的新衣服，爸爸跟我騎著電動城來到了新世紀廣場，一路上非常的熱，那時候的太陽像著了火似的，我們先把電動車存到存車的位置，然后我就說在外面先轉一轉，爸爸就答應了，我走在前面，爸爸走在后面，接著，我看見前面有三個人，他們是一個夫妻還有一個小孩，他們兩個人身穿破衣裳，那個小孩穿著干凈的衣裳，其中一個男的手被燒的成了半個手指頭，脖子少的.不能動，后來，我想知道是怎么一回事，我就看了看地上的紙，才知道是怎么一回事，原來他們的家著火了，所已變成了這樣，現在他們什么也沒了，他們能住哪，后來我看他們太可憐了，不像我們家那么美好，后來，我故意找爸爸給我兩塊錢，我就給他們一家一塊錢，剩下的一塊錢再給別的需要幫助的人。
我就接著往前走，看見一個大姐姐，跪在地上唱著歌，這么好看的姐姐怎么會跪在這里，我就看了看是因為是么原因，原來，他是被他們村里面的村長所冤枉的上面寫著，那時候是晚上那個姐姐跟村長的一個朋友在說話，那時候村長也正在在去他家，那個姐姐已經出去了，村長一進來就看見，自己的朋友躺在沙發上，后來，村長就把那個大姐姐趕出了村，不叫他在這里住了，后來，我就把剩下的那一塊錢也給他了。接著我們就去買衣服了。
這就是關于愛的事情，一個感動人的故事，以后我們遇見別人遇難了，無家可歸，我們要捐錢給他們，哪怕一開錢也可以。
感動的作文 篇4
當每個孩子呱呱落地的時候，他的父母就在和他一起成長，每位父母撫養孩子所付出的心血就如同每個孩子對父母的回報一樣珍貴。
在我蹣跚學步的時候，爸爸、媽媽總愛用一根布帶子拉著我稚嫩的身體，也會用蹣跚的'步伐教會我走好每一步。在父母的愛心和關懷下慢慢長大的我到了入學年齡，這時候我愛上了國際象棋，為了讓我更加了解、熟悉國際象棋的棋路，爸爸還特意買了有關于國際象棋的書籍學習。
在家里，我總愛和爸爸、媽媽一起玩老師上課的游戲，當然是我當老師，爸爸、媽媽當學生，讓我過足了老師癮。但是他們總是“不上進”，做題老出錯，其實我知道他們是想考考我這個老師的學習是否過硬。
在書的海洋中，我和爸爸、媽媽一起成長學習，懂得了什么是海市蜃樓，知道了星星為什么會眨眼睛，這就是我和爸爸媽媽一起成長的快樂，他們的所作所為讓我非常的感動。
感動的作文 篇5
老師像太陽，溫暖著我們；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像雨水滋潤著我們，使我們健康、快樂的成長。我的語文老師就是這樣一個人。
我們的語文老師董老師，她是一個工作認真負責的人，她和藹中略帶一些嚴肅，使人能感覺到她的威嚴。我是一個懶惰的人，董老師在我身上花下了不少寶貴的時間。記得在三年級的`時候，我因為作業沒完成，被董老師留下來補作業。我先把作文、課堂作業本等一些作業補完了，只剩下練字本沒完成，我寫了幾個字，和在本子上的字對照，發現字寫得非常難看，于是便擦掉了那幾個字，這時，董老師叫我到講臺上去寫，董老師見我字寫得不好，便給我寫了一個字，叫我描一遍，再模仿前面的筆順再寫三個，我一筆一畫地寫，但還是寫不好，于是董老師便用她的手握住我的手，一瞬間，我感到臉火辣辣的，老師握住我的手，寫了三個“苗”字，又讓我繼續寫，字果然寫好了許多，我在大約六點半的時候大把作業寫完了，這時天色已經黑了，老師檢查后說“以后作業要認真完成，字一定要寫好，今天的任務完成了，現在時候不早了，早點回家吧�！崩蠋熣f完后，便走了。在回家的路上，我被董老師這種行為所感動。
是��！老師這種關愛同學，甘于奉獻的品質，永遠值得我們學習！
感動的作文 篇6
朋友，“六一”你快樂嗎？我的“六一”在三年前已經沒了。那年的“六一”我流過傷心欲絕的淚，想起那次的事情，“六一”留給我的只是個悲傷的`字眼！
“六一”是我爺爺逝世的紀念日！爺爺患有支氣管炎，在前兩次發作的時候，爺爺曾戰勝了死神，可后來那次卻讓他永遠離開了我們，生命永遠定格在三年前的那個“六一”！
那時侯，姐姐和妹妹身上長了水痘，媽媽忙得不可開交。正在此時，爺爺的病就發作了。爺爺好象知道了自己將要離去，他吃了早飯之后，說：“這頓飯吃了，就沒有下頓飯了。” 奶奶叫爺爺別胡說。沒想到那天午飯爺爺真的沒吃，只喝了一碗白開水。到了晚上，爺爺就不會說話了。爸爸和叔叔連夜把爺爺送到中醫院。第二天，爺爺就在醫院里靠”養氣“來維持生命了。醫生說，爺爺可能“無藥可救”，只能靠他自己的命運安排了。大家聽了都非常傷心。過了一星期左右，爺爺的腳開始抽筋，起初，奶奶和姑姑以為爺爺的腳能動了，聽媽媽一說是抽筋，她們又開始流淚了。第二天，爺爺的教友來做禱告，二姑姑說：“把養氣管拿掉吧！聽天由命……” 奶奶同意了。禱告做完了，爺爺咳嗽一聲，就伴著“光明”的到來與我們分開了。當時我并不知道，等早上起床時我才知道爺爺逝世的噩耗，心里頓時一陣酸痛，那時我真想放聲大哭，怕驚動別人，就只能咬著嘴唇任由自己的眼淚直往下流。到了上午八點左右，爺爺的妹妹來了，她還沒進門就放聲大哭了。爸爸在五點左右就打了電話給二伯，二媽和哥哥聽了幾乎要崩潰了。那天中午，二伯的一家人從遠地乘飛機趕回來的。雖說“男兒有淚不輕彈”，但哥哥他這次哭了。后來，我坐在樓梯上，眼淚又奪眶而出。十幾分鐘后，我默默地用餐巾紙檫去淚……
雖然這已是三年前的事了，但記憶猶新，它讓我長大，讓我真切地體會到了親情！
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