書信的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的書信的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
親愛的:
請允許我這樣大聲而響亮地稱呼你，因為我曾聽別人說，一個人只有愛自己，才能更好地展望自己，而今天這封信，正是要寫給未來一個全新的你——我自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，8年后，奉獻如斯。現在的我，在心里用稚嫩的嗓子大聲喊出：我要當老師！我期待，8年后，執著如你。那時候的我正逐步走向成熟，我渴望成為一名人民教師，讓夢想的種子在西部的小山村里落地開花。讓他們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明，讓他們重新煥發對夢想的追求，對人生的渴望，我要用生命的火炬，為他們開道，讓窮山溝里伸進大動脈，讓他們明白，離開家園是為了更好地建設我們的家園。我期待8年后的你，正在為未來一展身手而積蓄力量，我期待，夢想是你力量的源泉，夢想是你前進的動力！
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，8年后，堅強如斯。現在的你，事事都依賴父母，成了家中不折不扣的“小姐”，我希望8年后的你自強不息。“大樹底下好乘涼，離開大樹好成長”，欲自強先自立，那時的你，一個人獨自生存，生活起居全靠自己，你不再衣來伸手飯來張口，你每天品嘗著自己動手做的飯菜，體味著以前父母操勞時的辛苦；你每天搓洗自己弄臟了的.衣服，感嘆著從前父母在寒冷的冬天雙手伸進刺骨的水中的無奈；你利用空余時間打打工，為自己的人生積攢經驗，為父母減輕負擔，你歷經人生百態，而每一次生活的歷練，都使你愈發了解父母扛起生命重擔的不易。你在歷練中愈加堅強，因為未來的你深知，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，8年后，孝順如斯。現在的我只是把“可憐天下父母心”掛在嘴邊，卻忘了父親在不停的跑車，母親也在辛苦的工作，卻不曾為他們在忙碌時擦一次汗，也不曾替他們在生病時做一次飯。我希望，8年后的你報答有加。“三更燈火五更雞，正是女兒讀書時”，那時候的你，挑燈夜戰，焚膏繼晷，把孝順化作在外求學時的艱辛，只求實現自己的教師夢。離開家門時，母親噙著淚花，送你剛剛織好的過冬毛衣，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，那一絲絲憂在愛中升華，那一縷縷愛在憂中沉淀。我期待，期待你在出門前為母親洗洗腳，揉揉背，離別時再送給她一個會心的微笑。離開家在外讀書，相隔千里，“女想娘線那么長，娘想女路那么長”，我期待，期待8年后遠方的你，時常給家人打打電話，發發短信，報喜不報憂，祝愿他們，愿陽光打在他們的臉上，愿溫暖留在他們的心底。
親愛的，寫給你就是寫給我自己，期待你就是期待我自己。我期待8年后樂于奉獻的你，勇于堅強的你，勤于孝順的你。8年中塑造一個充實的你，8年后打造一個非凡的你！
8年前的自己：xxx
20xx年9月28日
書信的作文 篇2
致我親愛的爸爸媽媽：
親愛的爸爸媽媽，開學已經一個多月了，在您們的體貼照顧下，我的成績也有了夢幻般的提高。下面就讓我來跟您說說這一個月我取得的進步和受到的挫折吧！
這一多月以來，我每一天都在努力著、進步著。在這個月的月末，劉老師總結了一下我們的綜合素質成績。我的自律與交往：加了12分，那是我自律得到的收獲。我的自主學習：扣了1分，那是因為我遲到而扣的。我的課堂學習：加了6分，那是我注意力集中得到的回報。我的自理與衛生：加了1分，那是因為我愛干凈。我的`文體活動：加了16分，那是因為我在小組比賽中出了一份力。我的積善成德：加了1分，那是我奉獻愛心，心系災區小朋友所得到的回報。我的總分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成績！
不過，我也不能驕傲。開學這一個多月，我也受到了許多挫折，如：原來一些知心的好朋友漸漸離我而去；數學考試得了99分，因為馬虎沒有得滿分；數學作業總是得不到三星……
其中，令我印象最深的還是那次數學作業得了零分。記得那一天中午我忙的不可開交：1、要判口算2、要國旗班訓練3、要寫自學筆記等，就是事情太多，所以我的數學園地改完一次我就沒有再看它，就交給了老師，結果因為計算錯誤，最終得數都不對，所以第二天就成了零分。為此，我還反思了好幾天呢！
最后，我期待我的優點越來越好，缺點能變成優點，為我加油吧！相信在老師、家長和同學共同努力下，我會勇往直前，像一匹駿馬，又好又快地奔跑，在學習的路途中飛奔在前，取得好成績回吧您們吧！
您的寶貝女兒：張清宜
20xx年4月7日
書信的作文 篇3
敬愛的張奶奶；
你好。
這是一個深居學府的學生的來信，因你我懂的了一個簡單而又深刻的道理；信任，讓心與心相連。
世間最易事，是說；世間最難事，是做。人們每時每刻都渴望得到被信任，卻不敢相信信任。人們都希望有個人可以信任，卻時刻對外界警惕。
作為學生，我們深知未來的責任，所以家事國事天下事，我們都在一旁關注。但是地溝油，假煙假酒甚至假藥，小悅悅事件，一幕幕的慘案呈現在眼前，看得我們膽戰心驚。與其讓滄桑漫過我的眼，不如就此閉眼從此沉心讀書，不聞窗外事。
我在呼吁；別讓我們沒踏入社會，就已經被社會摧毀，對社會崩潰。
你的行為像一道光，驅散了我生命中的烏云，讓我對未來再次有了信心。
也許，你的眼中你只是餓了，所以你走了。可你撂下的不僅是攤子，更是對人心的警惕。一個小小的錢箱，填滿的是真誠，拉近的是兩顆心的距離。
奶奶，你可知道有個叫季布的人，他的一個諾言，頂的上千金呢！所以啊有個諺語就說；季布一諾，千金難得。他和你一樣，都是值得尊敬的人。您跟人信任，他被人信任。
奶奶，你可知道溫州商人的經商之道。溫州商會會長叫劉劍，他就是一個靠誠信與人合作的商人，別人信任他都和他做生意，所以他才那么有錢。
奶奶，你可知道香港大黃鴨變成‘片皮鴨’的事又賴到咱身上了，明明不是咱干的，為啥這不好的.事老往咱身上攤呢！
奶奶，你說咱們身為禮儀之邦，文明古國，悠長而豐富的中華禮儀怎么不見了呢？你猜猜咱那大大的信字大扁被丟哪里了？你說咱去地溝油里能淘出來不，你說咱去商品城后面的垃圾堆里能翻出來不，你說咱要不去老祖宗墳里找找，是不是都被帶走了，咱扒出來洗洗干凈，看還能用不？
奶奶，謝謝你打入我生命的一束光，讓我知道了信任讓心與心相連。
自我封閉的學子
20xx夏
書信的作文 篇4
Hello，親愛的Miss肖：
不知不覺間，你已經教了我們兩年了，這兩你來，你對我們來說一直是一個亦師亦友的存在。你帶著我們瘋，帶著我們鬧，用上課的時間來給我們放電影。還記得那時你帶病來為我們上課，還記得你給我們講的道理，還記得你的恨鐵不成鋼，還記得你對我們的期望。其實我們都知道你是為了我們好，我們也都知道你愛我們，雖然有的時候表現的好像不怎么喜歡你可是在我們的心里，已經和你分不開了啊。你總說我們和你沒大沒小，其實心里也是很高興我們拿你當朋友的吧，你總說我們在你的課上搗亂，那是因為我們愛你啊，因為我們不把你當外人啊。因為不想看到你失望的表情，所以我們都在努力學英語啊；因為你說想讓我們的英語成績提上去，所以每天中午，我們的枕邊總有一本英語書；因為聽你說五班、六班都在努力背英語，所以我們在下課、早讀的.時候拼命背英語，到辦公室“撐場子”打壓五班、六班。你總說我們不懂事，整天就只會玩，其實我們都在努力啊，在你看不到的地方。兩年的時光如同白駒過隙，轉眼間，我們就要各奔東西。還記得那次聽班主任說你初三不可能再帶我們了，甚至都不會在長江中學呆了，我們都有點不敢相信，腦海中依稀閃過那是你嚇我們說讓我們好好學，不然看你初三怎么整我們。直到最后的那堂英語課，你對我們證實說不會再帶我們了，我們才開始接受這個事實，有的同學說，心里盼望過你不再教我們，可真的到了這一天卻又好舍不得。是啊，兩年的感情不是白瞎的，我們愛你就像你愛我們一樣，嘴上說這是一套，可心里都互相愛著。每當別的老師占你課，我們都說你怎么這么不愛計較。還記得會考完了加了好多節英語課，你對我們說；“哎，真抗不煩了，有待成天看著恁班。”我們也起哄般的說：“英語課怎么這么多，真上夠了！”上最后一節課的時候，我們都格外珍惜，因為以后可能再也不會聽到你的講課了，再也不能聽你罵我們了，再也不能看你恨鐵不成鋼的樣子了，再也不能和你拌嘴了。你說，要我們初三跟著老師好好學英語，不要丟了你的面子，你還說，其實我們班很聰明，只是不肯努力罷了。我們心里很清楚，到了初三，再也不會碰到像你這樣寵我們，慣我們，把我們的試卷保留很久的老師了。
親愛的Miss肖，你永遠是我們生命中一抹濃重的色彩。雖然以后你不會在我們身邊，可我們會記得你的叮囑，繼續努力下去，帶著你的叮囑，一路前行！
書信的作文 篇5
親愛的二姨
您好！在醫院的您還好嗎？
當我知道你的眼睛或許可能失明時，我淚如泉涌。
那天送你去醫院，你回過頭用一種我從未見過的眼神盯著我，摸著我的頭語重心長地說：“回去吧！聽你媽說的話，我會沒事的！好好學習，別讓我失望！”汽車緩緩前行，我的眼淚早已留了下來。
我不知道有沒有上帝。人們總說，上帝是公平的，他為你關上門的同時會為你開一扇窗。可是，姨呀，您是我的那扇窗，可為什么上帝也要無情的讓它經受風雨的摧殘呢！
我生來本已不幸，我的樂觀開朗緣于我有一個親愛的老爸，他用真情為我撐起一個溫暖的家。上帝真的不公平，這樣的生活對我來說，它是奢侈的，遙不可及的了。可惡的病魔奪去了我最親愛的老爸。我的世界一瞬間塌陷。是您，二姨，您不嫌棄我，包容我，把您對兒女的愛無私地分給了我，讓我不至于一蹶不振。
可老天爺實在不長眼，讓您這樣的好人面臨失明的危險假如那樣的一天真的來到，我不知道我還不會不會繼續堅強。
我忘不了，忘不了您對我的種種好處。
那一天，天空板著臉，留著淚，路上的行人匆忙的往家趕，唯有你我，不顧一切地沖入雨中
風怒吼著，雨咆哮著。
你前身用力向前躬著，兩只手費勁地抓著車把，天上的雨啊仿佛一下子都打在了你的身上，順著衣袖往下淌，頭發也都一根一根趴在了頭上，我想下去走著讓你省點力，可是你卻嚴厲地說：“路這么難走，又下這么大雨，你感冒了可怎么辦？別下來了，在堅持一會就到了！”
你仍吃力地向前深一腳淺一腳地挨著。這分分秒秒的努力，只因為我要兌現對同學的一句承諾。
愛是一面回音壁，每一次的付出，收獲的都是愛的.鳴奏，愛是會回響的，姨，請您相信！
姨，您上學不多，說不出豪言壯語，您脾氣火爆，甚至有時有點“不講理”但，您對我的愛是我生活的堅實后盾。您的一言一行，讓我懂得了：愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也會使生命之樹茁壯成長！
我堅信！您的眼一定會好，一定會讓您看到這個任性的外甥女，如果真的是生活不公，天地無眼，那么，姨—今后，從此請讓我來當你的眼！
此致
敬禮
愛您的外甥女：xxx
20xx年4月15日
書信的作文 篇6
親愛的潘晶同學
你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀于美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央：小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士：操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的..你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
祝:
學習順利
xx
書信的作文 篇7
在晚休打鈴之后我經常看著照在地板上的月光發呆，我在想著我寫的信飛到媽媽手里，她在燈下微笑地看完我的信，她用心寫出回信寄回來。
說到給家長寫信，還是最近才想到的。在學校生活了半年，和父母的話越來越少了，就算見了面也只聽到他們問我的學習生活情況，我也只是冷淡地回答幾句。沒有了從前的`談天說地，少了很多說笑。我和父母的隔膜一天天變厚，最后父母看我模糊了，我也看不清父母了，但書信打開了我們各自的心靈。
我有一夜失眠，想到了父母，我有很多話和他們說，我決定寫一封信。我第二天早晨開始動筆，有時間就寫點兒，我花了五天時間寫了一封長信，足有五千字。這些字中有對父母的問候，有我三年來的全部感受。我貼了兩張郵票，總怕信寄不出。就這樣我寄出了有生以來寫的第一封信。
可就第二天我就收到媽媽來信。這也太快了，后來得知，就在周日班主任見了我的父母，媽媽看著我那可憐的分數很是著急，寫下了寫給我和全班同學的信。信中指出了我很多缺點，媽媽還把諸葛亮寫給兒子的信一句句翻譯分析給我和全班同學聽。我不知為何，總也從中感受不到巨大沖擊，到是周圍同學紛紛給我寫紙條，夸我有個好媽媽，讓我認真學，這似乎并沒有打開我與媽媽之間那扇緊閉的門。
半個月后，我收到了第二封來信，信很簡短，但我從中感到我又看清了母親慈祥的臉，這是信中的幾句話：“看完你的來信我滿眼含淚，我沒有因為你說我而生氣，我只感到你長大了！……媽不再多言。”很樸實的話，但我感到了來自校外的一雙眼睛看著我。這眼中既有對我長大而感到高興，他沒有過多表現，只用了一個感嘆號。這眼中還有對我的關心，怕耽誤我的時間，只寫了五個字：“媽不再多言。”
我有這樣一位偉大的母親我還有什么理由不努力。
我從那以后一直在寫信，給媽媽，同樣給我的爸爸，給我那即將高考的哥哥。美麗書信，它讓我與親人少了隔膜，它讓我與親人心連心，美麗的書信我在寫，書信的美麗我在領略。
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