高三年級優秀作文：管好自己的舌頭
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的高三年級優秀作文：管好自己的舌頭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
相比于繁雜的各類規章，王國維先生卻只要求學生做到“六不”，這看似簡單實則不易的要求，其實概括起來不過七個字：管好自己的舌頭。
這是一個自媒體的時代，人人都可以作為媒體的一部分來發表自己的言論和看法，然而眾聲喧嘩，各類問題也層出不窮，妄議他人者有之，自謂淵博者有之，吹噓炫耀者有之，諷古嘲今者有之。這些問題看似復雜，然而歸根結底不過一件，就是無法管好自己的舌頭。
繆爾曾言：“走向世界，我發現，其實是走向內心。”看似不經意的狂言妄語，其實不過是內心靈魂的映射，舌齒相合而出的言語，每一個字其實都是心靈深處靈魂發酵而出的產物。不經意的言語可以暴露出一個人的本質，你的吹噓，你的夸耀，你的放言高論，你的嘲諷譏笑，無不顯示出你心底最黑暗最隱蔽的角落。
“六不”，說是管好自己的舌頭，倒不如說是打理好你自己的心靈。畢淑敏曾說：“優等的心，不需華麗，但必須堅固。”同樣，想靜下你的舌頭必須先沉淀下你的靈魂，真正的智者以言語為箭鏃，撕裂的是敵人的胸膛而不是無辜者的心臟。你的喧囂，你的爭吵，展示的不是你看似淵博的學識而是你內心的無知和脆弱，贏得的不是他人的贊揚欽佩而是心中受傷后難以愈合的傷口。王國維的“六不”，與其說是管好學生的嘴倒不如說是磨礪他們的心，淬煉他們的靈魂。
西藏密宗的七惡之一便是妄言，它要求人們要管好自己的舌頭，不吹噓自己，不妄議長短。三國時期的楊修，不可謂不智慧，不可謂不機敏，可最后卻死在自己的舌頭之上，炫耀出的主公意圖為他贏得的，不是眾人敬仰而是血濺三尺！楊修之死，罪在妄言。過分的吹噓和夸耀，不過是內心對自己不自信的產物，不過是掙扎在底層的小我眾生發出的不甘的悲泣，是彌漫在心底的無助脆弱的無力爆發，是困于自我否定的牢籠里絕望的掙扎。
管好自己的舌頭，言有用之事，言謙卑之語，不放言高論暴露自己的無知，不議論他人長短暗示自己的卑鄙，真正的智慧不在于你說多少話，而在于你說多少有用的話。
管好自己的舌頭，不要讓妄言成為你走向絕路的墓志銘。
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