保護環(huán)境作文4篇[必備]
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的保護環(huán)境作文5篇，歡迎大家分享。
![保護環(huán)境作文4篇[必備]](/pic/00/b1a3bba4bbb7beb302_2.jpg)
保護環(huán)境作文 篇1
如果創(chuàng)衛(wèi)是征服一座山峰，我們的共同努力就是登上峰頂?shù)碾A梯；如果創(chuàng)衛(wèi)是到達彼岸的航船，我們的共同努力是讓航船破浪前進的漿櫓。自從去年我們沙坪壩區(qū)轟轟烈烈地開展創(chuàng)衛(wèi)活動以來，我們每個市民都積極響應，決心把美麗的家鄉(xiāng)創(chuàng)建成全國衛(wèi)生城市，使道路更干凈、河水更清澈、草地更碧綠、天空更湛藍。
你瞧，充滿活力的校園、安靜和諧的小區(qū)、繁華的街道，常常是人們忙碌清潔的身影。
一個星期六的早晨，陽光明媚。小區(qū)的居民們又像小蜜蜂似的不辭辛勞的忙碌起來：有的提著掃帚清掃滿地飄落的銀杏葉，有的小心翼翼地跨進綠化帶拾起草叢中的白色垃圾，有的一絲不茍地清除昨晚粉刷墻壁后的殘留物……雖然是休息日，但大家仍然很愉快地為美化我們的居住環(huán)境而勞作著。
看著熱火朝天的場景，我也趕緊拿著一把掃帚，彎著腰，站在小區(qū)的花園旁，興致勃勃地掃起滿地枯黃的落葉。溫暖明亮的陽光透過人們額頭上碩大的汗珠，灑落在黃金似的葉子上，顯得更加絢麗多彩。不一會兒，在大家齊心協(xié)力下，小區(qū)亮堂起來。
這時，刮來一陣涼爽的.風，讓我們感到愜意無比。可誰知，大風吹走了我們的汗珠，也吹走了我們半天的成果——落葉打著旋渦到處飛舞。我望著滿地七零八落的枯葉，急得眼淚都快出來了：“天啦，我為什么這么倒霉啊？該死的風啊，我哪兒得罪你了呀？”我沮喪地扔下掃帚，垂頭喪氣地坐在地上。可是，我看到旁邊的阿姨們又拿著掃帚默默無言地從頭開始清掃著，她們不停地揮動著掃把，頭上那密密的、細細的汗珠，被陽光一照，閃著七彩的光芒，美麗極了。我被感染了，又重新站了起來。
炎熱的太陽越來越高，炙烤著大地，熾烈的陽光像刺一般扎在大家的臉上，痛得我不時撫摸。但是我們都顧不上休息，一邊用手帕擦著被汗水浸濕的臉龐，一邊專心致志地清掃著每一個角落。地上，不時灑落的汗珠凝聚在一起，匯成了晶瑩剔透的珍珠。
不知過了多久，在我們的身后，終于留下了一條干凈清爽的道路。看著煥然一新的小區(qū)，我們每個人臉上都綻開著最絢麗的花。
老師們，同學們，沙區(qū)是我家，人人都愛她。讓我們攜起手來，積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動，用自己的雙手、愛心和智慧，關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，維護環(huán)境衛(wèi)生，提高文明素養(yǎng)，讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行，讓創(chuàng)衛(wèi)時時刻刻行動起來吧！
保護環(huán)境作文 篇2
地球是人類共同的家園，地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大，這是我國的一個重要國情。由于長期以來我國資源開發(fā)利用不合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。
“地球是我家，環(huán)境靠大家！”垃圾是錯放的資源，有些垃圾我們還可以把它變廢為寶，例如：我們生活中的.一些用品包裝或罐子、飲料瓶等，還有我們?nèi)粘W習中的一些紙張，這樣一來，不但保護了我們地球的環(huán)境，而且還節(jié)省了資源，這真是一舉兩得，我們何樂而不為呢？讓我們團結(jié)起來吧！伸出自己的雙手，從身邊小事做起，為了地球的美好明天盡自己的一份力量！
為了地球的明天，請您理解和支持，做到家庭垃圾分裝。如果我再告訴您，回收23。5萬噸廢鐵可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6千噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中客機；回收120噸玻璃可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請您想一想，就因為您懶于分類，隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
因此，在推進現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置，我們應該意識到：保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。實踐證明，無論什么地方、什么時候，保護環(huán)境就能增強投資吸引力和經(jīng)濟競爭力。加快經(jīng)濟建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價，決不能把環(huán)境保護與經(jīng)濟建設(shè)對立起來或分割開來，決不能走先污染后治理的老路。
由于地球的環(huán)境遭到破壞，促使地球溫度連續(xù)升高，這樣一來，導致土地干旱，水資源危急，那時“最后一滴水將是人類的眼淚”。糧食也會大量減產(chǎn)，許多動植物將因不能適應這種惡劣的環(huán)境而瀕臨滅絕，溫度升高導致冰川嚴重融化，海平面升高，這樣沿海陸地將被淹沒。人類自己曾經(jīng)犯下的滔天罪行，最終將會得到應有的懲罰。因此，為了避免自己“被懲罰”我們應時時刻刻敲響保護環(huán)境的警鐘。
朋友，讓我們行動起來吧！共同保護我們地球的環(huán)境，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榱说厍虻拿篮妹魈於鴬^斗吧！
保護環(huán)境作文 篇3
今天放學以后，我訓練完了，開開心心的準備回家了。我從書包里掏出自行回家卡，雙手遞給保安看。出了校門，看見一個高個兒，戴眼鏡的姐姐，臉上有一些小小的雀斑。額頭上長了一些紅色的點點，不知那是什么東西。最引人住矚目的就是她手中抱得那一沓厚厚的宣傳單。
我其實是不想拿傳單的，因為我根本就是不需要呀，我故意繞開她，但是，那個大姐姐飛速的跑過來，我本來想說：“姐姐，我不需要，不要給我。”但是我還沒有張口說，那個姐姐就把傳單塞到了我的手上。哎！我想了想，給了就給了吧，到時候回去給爸爸媽媽看一下就好了，不要的話就扔進垃圾桶吧。
走在回去的路上，我正好看見一個大約上三年級的小朋友，他走到他家的小汽車旁邊，他的媽媽把車門打開，小朋友上了車，隨手拉好車門，上了車，你知道他媽媽做了什么嗎？她他媽媽看到他車頭的后視鏡上夾了張傳單，就隨手把傳單一扔，扔到了旁邊的草地上。
這是那位媽媽的舉動讓我很生氣，本想對她說：“保護城市環(huán)境，人人有責！你真不為你自己的行為感到羞恥嗎，發(fā)傳單的人是不應該隨便把傳單夾在你車上，但是你也不能隨便扔啊，如果你不需要的話，找一個垃圾桶扔了也好啊，或是回到家，扔在自己家的垃圾桶里啊。如果中山的每一個人都像你這樣，那清潔工阿姨和叔叔得多么辛苦，得多幾次彎腰啊！你也不為她們想想，假設(shè)這個世界上沒有清潔工，那中山不就成了垃圾場啦。你以為這是小事一樁，是不足掛齒的，但你這一份小事，積少成多，就成了大事啦！俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”你覺得你那樣做對嗎？你想想看，你也是做媽媽的，為什么就不能給小孩做一個好榜樣呢？難道保護環(huán)境真的很難嗎？”可惜的是，我還沒有走上去，她就馬上開車走人了。
同時，我也很想跟那個同學說：“我們學校的校長說了多少次這種事，難道你就沒有聽到過。你作為軒小的學生，就算校長講的你真的沒有聽到，但你也要有自知之明啊，那條路緊挨著我們的學校，也是我們學校的一部分，你要保護校園環(huán)境啊！雖然扔垃圾的不是你，但他是你的`親人，是你的媽媽呀，我知道你看到了你媽媽錯誤的舉動，但是你沒有制止你的媽媽，這就是你犯得錯誤。人人都會犯錯誤，沒有人是從來不犯錯誤的，就如你親愛的媽媽，你為什么不批評媽媽隨地扔垃圾呢？你比如說我們班的張之韻同學，我看過他學的一篇文章，題目叫《批評媽媽》，人家女生都敢批評媽媽，你是個男生，膽量也不比張之韻小啊！我衷心地希望以后你可以勇敢的批評媽媽，讓你的親人明白我們不應該亂扔垃圾，為了保護城市環(huán)境，保護校園環(huán)境，為了清潔工阿姨不再那么辛苦，為了你所有的文明，做到吧！”
在回家的路上，我看到了很多的傳單，我是數(shù)也數(shù)不清楚，馬路上，大樹下，草坪，街道，到處都是傳單。我很想問問那些亂扔垃圾的同學和家長，你們?yōu)槭裁匆@樣做。我嘆了一口氣，然后從地上撿了幾張傳單，扔進了垃圾桶。
我想向生活在中山的人們建議：“讓我們共同保護我們城市的環(huán)境吧，不要再亂扔垃圾了，愛護我們的家園吧！”
保護環(huán)境作文 篇4
親愛的人類：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂
觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？ 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1。節(jié)約資源 減少污染
（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的`污染。
3。重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品，多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們行動起來吧！
此致
敬禮
四年一班：---------
20xx年11月29日
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