理想作文

理想作文精選[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的理想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

理想作文 篇1

　　走進七彩生活，人們常發出真好的感嘆和感激。有家真好，那里充滿濃濃的親情；有朋友真好，他們幫我們驅趕孤獨，帶來快樂；有音樂真好，那里是我們心靈的樂園；有夢真好，我們的人生有了寄托但我認為有理想真好。

　　理想，顧名思義就是我們以后不僅對自己有益而且對別人無害的.愿望。有了理想，你才不會空虛；有了理想，你才會去揮灑汗水；有了理想，你才會去追求未來；有了理想，你才會去用辛勤創造美好的未來。

　　實現你的理想就要堅持不懈，不能半途而廢。這樣就能在你實現夢想的時候有堅強的意志，幫助你戰勝困難，在困難面前不低頭，甚至創造生命的奇跡。

　　理想，在人們的生活中是有很大的影響的。中國古代著名的思想家司馬遷因受人陷害而飽受宮刑，在監獄里呆了十幾年。他曾幾次想去求死，但要為父親完成遺愿的愿望仍是使他堅強的活了下來，還寫出了一本轟動古代文學界的《史記》。由此可見理想可以驅走人們心中的陰霾，給人一種生活的動力。

　　理想，在一代名人丘吉爾的心中的實現方法是：絕不放棄！絕不絕不放棄！絕不絕不絕不放棄！是的，我們要實現一個目標，就得不停地與困難抗爭，這樣才能達到幸福的彼岸。

　　啊，理想，你如一股清泉，將信念傳至人們的心底；你如一抹陽光，把我們心中的恐懼與孤獨驅走，帶來光明！

理想作文 篇2

　　我理想中的課堂是活力十足又安靜的，并且，又是十分快樂有趣的。

　　我希望在每一節課上每一位同學都是認真的！雖說不能說是鴉雀無聲的，但是，是活力十足的，除了回答問題時積極發言，所有人都在認真的聽課。在上課時，老師可以偶爾開個玩笑活躍一下氣氛，這樣不僅可以使課堂更快樂，也使同學們跟著思路走。這樣的課堂氛圍，還會至于同學們在上課會打瞌睡嗎？老師在講課時可以多提問一下C、D位的同學，這樣也不至于上課聽不懂，下課不好意思去問！就這樣，一個知識點一個知識點堆積起來，最后成了一個死結，可能就解不開了。一個死結加一個死結，不就更嚴重了嗎？

　　在下課的時候，同學們不會再打鬧，而是安靜地坐在教室中讀書或是寫作業，就算是在門外，也僅僅只是安靜的站在欄桿旁放松眼睛，緩解疲勞！在下課前，同學們會將下一課的書擺放在桌子上面，在上課時不會再出現“埋頭找書”現象。且把自己課上未有弄懂的'告訴老師。

　　在老師不在的情況下，沒有人說話，每一個同學都在認真的去做自己的事。在自習課和閱讀課上，也都要做到“零抬頭”！這樣十分有利于我們高效率去完成一件事情。

　　在八班這個優秀的群體中，做到這些我相信是十分容易的，我們有創造奇跡的能力，做到這些，興許是不難的！

　　所以，這便是我理想的課堂。

理想作文 篇3

　　下課了，小朋友們都在玩，只有她獨自一人靜悄悄的走到了黑板前，一個人自言自語的對著黑板，好象在說些什么…

　　她是我班的一個小朋友，叫艷陽，性格尤其內向，在其余小朋友面前，時常顯得膽怯，害羞，可當每次下課，別的小朋友都在玩的時候，只有她一個人總是悄悄的走到黑板前，嘰里咕嚕的在說著什么，有時還會用她的小手點一點黑板。我看出了她的'心思，趁一次機會，我把她叫到了我的面前，問她一個問題：“你長大了想做什么？”她害羞的告訴我：“我想當一名老師，就象傅老師和丹丹老師一樣。”說完，她立刻用她的小手捂住了她的小臉，我把她的小手輕輕的拿開，對她說：“艷陽，你一定能行�！币欢�能象傅老師盧老師一樣，可是，你想想，做老師可不能怕害羞呀，要大膽一點，唱歌給小朋友聽，你知道了嗎，“”我知道了。“

　　針對這件事，我仔細的想了想，其實我們在是施教的過程中，就要抓住每一位幼兒的興趣愛好，性格特點進行教育，而不是一味的對幼兒強加壓力，畢竟興趣是幼兒最好的老師嗎。

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