實(shí)用的幸福作文必備4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的幸福作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福作文 篇1
校園，我們成長(zhǎng)的搖籃，校園，我們的家。我們?cè)谛@里獲取知識(shí)，在校園里結(jié)交朋友。在校園中漸漸成長(zhǎng)。
我從一年級(jí)開始，就嘗試上各種興趣班。至今為止，我已經(jīng)上過了國(guó)際象棋象棋、戲劇、玩轉(zhuǎn)發(fā)明、鋼琴等。我也讀了很多課外書，想到這里，我異常的感激母校，教給了我知識(shí)并且讓我知道很多書本外的知識(shí)和拓展了視野。每一天，我都幸福快樂和收獲滿滿地成長(zhǎng)。正如校訓(xùn)一樣：“福澤學(xué)子，愛潤(rùn)心田。”每個(gè)老師都非常親切。無(wú)論我們是如何的淘氣和不認(rèn)真，老師們都是一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)和盡心盡力、不求回報(bào)。每位同學(xué)都非常友愛，互相幫助、互相學(xué)習(xí)。時(shí)刻都會(huì)感覺到自己就是班級(jí)和學(xué)校的.一份子，集體的榮譽(yù)才是最重要的。
我們?cè)谛畔⒄n上了解了電腦中的知識(shí)，音樂課上用口琴合奏、科學(xué)課上讓我們知道了微觀世界和綠色環(huán)保的重要性，體育課上班級(jí)集體大家一起盡情玩耍；每一天，每一刻都在快樂的成長(zhǎng)。家庭作業(yè)，我們也按時(shí)完成，打掃教室，我們義不容辭地清掃，進(jìn)入校門，我們著裝統(tǒng)一、遵守禮儀、見到老師、進(jìn)行敬禮；出去校園，我們幸幸福福地離開。學(xué)校組織了姐妹學(xué)校交流學(xué)習(xí)，大家踴躍參加，將課堂拓展到了英國(guó)，我就是幸運(yùn)兒之一，這讓我知道，英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言，也是一種交流工具。我在英國(guó)看到了許多名勝古跡，領(lǐng)略了風(fēng)土人情，并且知道姐妹學(xué)校地學(xué)習(xí)生活是如何地！我在福田小學(xué)生活了六年，從懵懵懂懂地小孩成長(zhǎng)到了少年，這一切地功勞都與老師們辛勤的教導(dǎo)不可分割的！
“福澤學(xué)子，愛潤(rùn)心田，”幸福校園，快樂成長(zhǎng)！感謝母校，教導(dǎo)了我。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將脫離母校，去投入初中的學(xué)習(xí)生活中，但我不會(huì)哭鬧了，而是懷著感恩的之情！默默地祝福我的老師和母校！有朝一日，我會(huì)回來(lái)看你們的！
幸福作文 篇2
高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。敞開你們的喉嚨，一路高歌邁過去，迎接你的將是陽(yáng)光明媚的敞闊坦途，高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來(lái)。騎上你們的戰(zhàn)馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯，高三像一位和藹的長(zhǎng)髯智者向我們款款走來(lái)。運(yùn)用你們的睿智，排除萬(wàn)難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂，高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來(lái)。捧出你們的癡心，意氣風(fēng)發(fā)迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說(shuō)，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。
的確，高三會(huì)讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因?yàn)樗幕逎任覀儚睦锩孀叱鰜?lái)看看天的時(shí)候，才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗！
所以，經(jīng)歷高三，是幸福到來(lái)的一刻。
做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人；做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人；做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好，前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿足，孰輕孰重？高三也應(yīng)該明白了！
不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的'環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì)；要在無(wú)邊的練習(xí)、無(wú)休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓，讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂，高三，要活出精彩.
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動(dòng)力；把沉重繁雜的課業(yè)帶來(lái)的壓抑消極，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握；把考試“考活”，把學(xué)習(xí)“學(xué)活”，找到學(xué)習(xí)的感覺，增強(qiáng)必勝的信心。
所以，經(jīng)歷高三，是幸福到來(lái)的一刻。
如果想起來(lái)是感動(dòng)，那是因?yàn)榻?jīng)過那樣的歲月，你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。
如果想起來(lái)是幸福，那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo)，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
可能高三的時(shí)候，你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活，可是，一旦到了大學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以,高三，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來(lái)。
想象坐在大學(xué)課堂的美好，憧憬身在高等學(xué)府的驕傲，到那時(shí)，再讓那無(wú)盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集？
到那時(shí)，再懷戀高三那時(shí)的生活，高三那時(shí)的朋友，高三那時(shí)的老師，是不是另有一番滋味在心頭？
所以，經(jīng)歷高三，是幸福到來(lái)的那一刻。
幸福作文 篇3
家是生命的驛站，漂泊的歸所，家是親情的紐帶，溫暖的所在，家是心靈的港灣，力量的源泉。
家，無(wú)需華麗，只要溫馨，一間房、一盞燈、一張床，房能避風(fēng)擋雨，燈能給人光明，帶來(lái)溫暖，床能讓勞累的身軀得到休息，家是什么，家是一輪太陽(yáng)，家人歡樂的笑容，合成一縷溫暖的'陽(yáng)光。
無(wú)論你身在何方，心永遠(yuǎn)朝著家的方向，那里有給予你生命的父母，有陪你一路走來(lái)的兄弟姐妹，有相濡以沫的愛人，有活波可愛的孩子，家是人心里永遠(yuǎn)最柔軟，最甜蜜的地方。
唯有家是心中的一片綠洲，這里，沒有燈紅酒綠的浮躁，沒有鶯歌燕舞的妖嬈，只有溫情，只有安寧，只有最真的陪伴。家是人們最牽掛的地方，家是愛心的歸宿，家是魂?duì)繅?mèng)繞的愛巢！穿過四季，歷經(jīng)風(fēng)雨，踏過落寞，走過繁華，無(wú)論我的雙腳踏在哪一片土地，心里總能聽到家的聲聲召喚 ，家是一生向往的地方！
因?yàn)橛屑遥圆庞猩畛恋臓繏欤挪粫?huì)因無(wú)根而枯萎；因?yàn)橛屑遥圆抛屛覀內(nèi)硌笠缰鴾嘏錆M著幸福！
有家是多么的幸福，所以我們對(duì)家總有一種說(shuō)不出的溫暖和期！
幸福作文 篇4
我的初中生活，似一條潺潺流著的小溪，它恬暢歡快地在流著，時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前，我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，看見許多陌生的面孔，這個(gè)學(xué)校讓我感覺很陌生，使我獨(dú)自穿行在人海中。從那一刻開始，我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那么我就結(jié)束了我的童年生活，開始了我的初中夢(mèng)想，下定決心要努力的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，原來(lái)陌生的面孔變得好熟悉呀，以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了，因?yàn)橛形艺嬲\(chéng)的朋友陪伴我穿過茫茫人海。
一位中學(xué)生認(rèn)為中，中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的，每時(shí)每刻都是和學(xué)習(xí)打交道；小學(xué)生總是說(shuō)：中學(xué)生活一定是神秘的，不，大家的說(shuō)法都錯(cuò)了，中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的.、幸福的，我們學(xué)習(xí)就是為了我們的前途而努力的。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語(yǔ)文選擇題，大家都爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，各自有各自的觀點(diǎn)，最后還是某同學(xué)的觀點(diǎn)正確了。像這些小事，幾乎每個(gè)班都有存在。如果這些小事都是一滴水，如果每天都這么多的小事發(fā)生，如果把它匯聚成一條小溪，它就會(huì)永遠(yuǎn)奔向社會(huì)的海洋，永遠(yuǎn)流淌著，因?yàn)樗挥谢盍Γ运芸鞓罚o張而又幸福，它能感覺它受到了大家的關(guān)愛。
作為中學(xué)生的我，讀書有三個(gè)目的：一就是為了自己的前途；二感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來(lái)，讓我懂得了許多道理；三感謝各科老師的教導(dǎo)，作為中學(xué)生的我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服，不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該抓緊自己身邊的機(jī)遇，來(lái)成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成果，我相信我一定會(huì)成功的！
三年的初中生活就要結(jié)束了，我真想對(duì)著那藍(lán)天、那白云，發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，因?yàn)槲疑钤谶@么一個(gè)大集體中是你們幫助了我。”
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