童話作文精品(6篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
小兔考試
小兔蹦蹦很快就要進行期末的擴展延伸考試了，這可讓它緊張的不得了。于是，它決定每天在家里復習至少兩小時。因為，這次的考試占總成績的二十分。
周末，蹦蹦正在家復習功課。“叮鈴鈴”電話響了，蹦蹦連忙去接，原來是朋友樂樂打來的。樂樂是一只小猴，它很調(diào)皮，非常不愛學習。“蹦蹦，你要和我一起去森林里玩嗎？”樂樂在電話里說，“好啊好啊，可我還沒復習完吶。”蹦蹦答道，“別管它了，反正還有幾天才考試。”“好吧，反正也復習得差不多了。”“好，我在你家門口等你。”“嗯。”于是，蹦蹦每天都和樂樂去森林玩。
考試那天，蹦蹦滿懷自信地進入了考場。過了一會，考試開始了，當蹦蹦做完前邊的'所有題目時，卻被一道非常簡單的題給迷糊了，題目為：“請說出除指南針外其他的中國古代三大發(fā)明：（）（）（）。”蹦蹦抱怨道：怎么我復習的時候沒有注意這道題啊？早知道就不和樂樂去玩了……唉，先跳過吧。“為了節(jié)省時間，蹦蹦先做了其他的題，一張試卷下來，它總共空了十三道題。
過了一個星期，試卷總算發(fā)下來了，蹦蹦得到了一個很不理想的成績：74分。而樂樂也只得到了42分。“同學們，”百靈鳥老師說，“這次考試松果、綿綿、快快和小企都考了滿分，你們要向它們學習，尤其是那些低分數(shù)的同學。”蹦蹦聽了，后悔極了，知道以后要認真復習，加上平時的積累，考試時才能取得好成績。
童話作文 篇2
從前，有一只小豬叫童童，他非常不講衛(wèi)生，他的房子里，到處都是臟兮兮，所以，沒有一個小動物愿意和他交朋友。
有一天，童童在一棵茂盛的大樹下睡覺，他手托著頭，翹著二郎腿，還打著呼嚕，他的呼嚕聲又讓人覺得好笑，又讓人起一身雞皮疙瘩。
忽然，童童被一陣救命聲吵醒了，他睜開眼睛一看，原來是小鳥麗麗被關(guān)在一個鐵籠里了，籠子掛在離它不遠的一棵大樹上。麗麗一直不停地沖小豬叫著，小豬說：“你是想讓我把鐵籠打開，救你出來嗎？”麗麗高興地點點頭。小豬自信地說：“這件事對我來說，那可是小菜一碟。”
小豬摘下籠子，一使勁，籠子被小豬擰開了，麗麗出來了，激動地說：“謝謝你。”小豬說：“不用謝，如果你不嫌棄我的話，可以做我的好朋友嗎？”小鳥說：“當然可以了，我要告訴其它的小動物，雖然你有缺點，但是你很善良！我們應(yīng)該有你這樣的朋友。不過你如果能把自己的`房子打掃干凈，我們會更喜歡你的。我來幫你好嗎？”小豬紅著臉說：“沒問題，從今以后，我要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣！”
童話作文 篇3
很久以前，有個養(yǎng)豬人，他養(yǎng)了十多頭豬。一年冬天，他給豬圈搭了棚子，鋪上嫩草，可是這些嫩草竟引來了一群快餓死的兔子。
兔子一來，肥豬們可就倒霉了，兔子一見嫩草，便如餓狼見肉一般，瘋狂地搶了起來，這幾天把它們眼珠都餓綠了，這樣一吃，真是“大快兔心”呀！可是這群可憐的小豬們，扭動著笨拙身體哪里搶的過這群活蹦亂跳的小家伙呀！
就這樣，日復一日，這群兔子每天都吃著美味的嫩草，而可憐的豬不但每天吃著枯草，還要受到兔子們的嘲笑。終于有一天，領(lǐng)頭豬撒著四條短腿，跑到養(yǎng)豬人那兒直哼哼，左哼哼右哼哼，養(yǎng)豬人沒理它。唉！領(lǐng)頭豬也只好打道回府了。
一天、兩天……日子漸漸的過去了，瘦弱的`兔子肥得像頭豬了，而豬卻瘦的像兔子一樣了，而“豬兔子”的作風越來越像豬了，整天吃完就睡，睡醒了就等著新鮮的嫩草，還時不時地挖苦一下瘦弱的豬“看看你們，這般的瘦了還怎么買個好價錢呀”，可憐的豬們聽到兔子的話，本想爭辯兩句，可是已經(jīng)餓的連說話的勁都沒有了，躲在豬圈的角落里，耷拉著腦袋，半睜著眼睛哼了一聲。
又過了半個月，已經(jīng)有三頭豬駕鶴仙去了，可是養(yǎng)豬人非但不傷心，心里還十分高興心里默默的打起了自己的小算盤，因為他聽見別人說，城里人現(xiàn)在流行吃兔肉了，這一窩兔子……哈哈，等明年開春，肯定可以賣個好價錢，而且養(yǎng)兔子可比養(yǎng)豬容易的多。想到這里，養(yǎng)豬人不由得笑出聲來。
終于等到春天來臨了，沒想到令養(yǎng)豬人意外的事情發(fā)生了……正當養(yǎng)豬人打開豬圈時，兔子一看，春天已經(jīng)來到了森林，終于不用和臭哄哄的豬擠在一起搶草了，高興的連蹦帶跳著跑出豬圈，養(yǎng)豬人一看便慌了神，扭動著笨拙的身體，想抓住兔子，可是沒想到兔子雖胖，但是依然嬌小靈活，左一只右一只，從養(yǎng)豬人身邊蹦蹦跳跳的跑走了。養(yǎng)豬人望著遠處即將消失的兔子，抱著瘦弱死豬，嚎嚎大哭起來。這可真是“守豬待兔”呀！
“守株待兔”的故事告訴我們，天下沒有免費的午餐，更不要著不切實際的事情，我們要踏踏實實做好自己，幸福的生活要靠我們雙手去創(chuàng)造，而不是等待，只有勞動才會有豐衣足食的生活。
童話作文 篇4
從前，在一個村莊里住著一個小牧童，他天生就有一種本領(lǐng)—隱身術(shù)。有一天，小牧童準備去放牛，剛走到半路，一陣大風吹了過來，小牧童被吹到了顛倒村。
他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童驚訝極了，想到“難道這里的一切都是顛倒的嗎？”小牧童帶著疑惑一直往前走，這時，小牧童前面走來了一位小男孩，小牧童看見他腳朝天，手扶地的走路，小牧童便走上前去，問道：“你好，你們這里的事物為什么都是顛倒的呢？”
小男孩慌張地說：“你是從哪里來的，你為什么沒有顛倒走路？”小牧童對小男孩說：“我是被一陣大風吹過來的。”小男孩對小牧童說：“我們原來一切都是正常的。只是來了一個無惡不作的大魔王，他不僅搶我們的糧食，還把我們這里所有的東西都顛倒過來。如果有反抗者，這大魔王就會把他殺了。
有一些勇敢的人曾經(jīng)試圖去打敗它，可是他們都沒有回來，大魔王一天不死，我們都沒有辦法變回原來的樣子。”小男孩說完哭起來了。
小牧童急忙安慰小男孩：“別傷心，一定會有辦法打敗大魔王的。我會隱身術(shù)，看能不能幫到你們。”小男孩抓著小牧童的手說：“太好了！你會隱身術(shù)，大魔王看不見你，我家里有一把寶劍，你把它帶上。找個機會用劍刺向它的心臟。記住只能智取，不能與它硬拼，現(xiàn)在大魔王住在東面的'大山里，離這里有兩個小時的路程。我們等你的好消息。”
小牧童帶上寶劍去東面找大魔王了，小牧童一邊走一邊想著要如何打敗這大魔王。不知不覺走到了大魔王住的山腳，他觀察了一下周邊的環(huán)境，看看四處沒人快速來到了洞口。他小聲地念著咒語：“阿大比啦里了王啦小強。”剛說完，他便隱身了，小牧童小心翼翼地來到魔王休息的地方，看到大魔王正躺在床上。
他靜悄悄地來到大魔王身邊正準備拿起寶劍刺突然聽見大魔王大叫一聲：“誰在此！”小牧童來不及細想，趕緊一劍向大魔王的心臟刺去。中劍的大魔王口吐鮮血一邊拿著刀在空中亂舞一邊大叫：“來者何人，如此大膽，竟敢刺殺本王！”說完，大魔王就倒地死去了，顛倒村也恢復了原來的樣子。
小牧童回到顛倒村，村民們知道大魔王死了以后高興極了，他們都稱贊小牧童是個大英雄。小牧童不好意思地說：“正好我有隱身術(shù)，不然我也打敗不了大魔王。現(xiàn)在我要怎么回家呢？”小男孩說：“不用擔心，我請龍卷風把你送回去，3，2，1！”突然，小牧童眼前一黑，感覺有一陣風包圍著他。等他睜開眼睛的時候，他已經(jīng)到家了。
童話作文 篇5
人們像往日一樣，吃好晚飯，散散步，逛逛街……總之一切都是始終如一，沒有什么變化。
天色漸漸暗下去，一切都顯得那么親切自然。突然，眼前灰蒙蒙的，天色一下子暗了許多。往日從來都不會這樣，搞得人們都心驚膽戰(zhàn)，人心惶惶的。人們都不約而同地抬頭向上看——月亮不見了，星星也沒了影子。
”快看！“一個小女孩尖叫道。人們的.目光一下子全集中到了那兒——天啊，月亮掉下來了。
這讓人們胡思亂想：難道是怪獸來了，把月亮吃掉了？月亮不喜歡這了，到別的地方去了？
有一個膽大的小男孩，伸手觸碰了一下。“He！”月亮不見了。這下可好了，月亮掉下來，至少還能看得見，現(xiàn)在連看都看不見了。
人們都一個勁地斥責他，卻沒發(fā)現(xiàn)，月亮，又回到天上去啦！只是月亮出門時不小心滑到了樹后面，照出了一個影子而已。
童話作文 篇6
杰克和吉米是兩只小田鼠,他們都有偉大的理想----走遍全世界去看風景;擁有一個大農(nóng)場,可以種很多莊稼。
可他們怎樣才能實現(xiàn)理想呢?這可難住了杰克和吉米.于是杰克提議：“咱們?nèi)フ抑腔劾先税桑克k法多，可以幫我們！”于是，它們趟過八條小河，翻過八座小山，終于找到了智慧老人。
他們說明了來意，老人卻只是微笑著從衣兜里掏出兩粒種子說：“你們誰能找到保存這粒種子最好的方法，誰就能實現(xiàn)夢想。”說完就消失了。
過了一段時間，兩只小田鼠又去找智慧老人，來人詢問種子的情況，杰克摸出了一個鐵盒子，遞給老人得意洋洋地說：“我把種子放在里面，每天早晚各看一次，這里種子絕對沒有受到任何損傷！”老人搖搖頭，向幾米走去。
只見一滴滴的汗珠從幾米額頭滾落下來，它卻興奮地指著地里的'莊稼：“智慧老人，我把你給的種子種在土里，還天天給他們澆水、施肥，這樣每年都會得到一樣的種子。”
智慧老人笑了：“看來你離自己的理想不遠了，加油！”
杰克不解地問：“可我把種子保存的最好，您為什么夸吉米呢？”
智慧老人捋著又長又白的胡子，對杰克說：“孩子，理想就像種子，如果你整天守著它而不行動，總有一天會變壞。”
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