媽媽作文3篇(精品)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的媽媽作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

媽媽作文 篇1
一天,大頭兒子看見了圍裙媽媽提著飯盒出去。
大頭兒子神秘地說:“圍裙媽媽怎么每天都要提著飯盒出去呢?他是去哪里了呢?”
小頭爸爸從二樓下來說:“大頭兒子,早上好!”
“爸爸,你來的正好,走,和我一起去當一次偵探吧!”小頭兒子說。
說著,大頭兒子拉著爸爸就追了出去,他們小心翼翼的跟在圍裙媽媽的后面,不一會兒圍裙媽媽停住了腳步,放下餐盒,突然......來了三只小黑貓,圍裙媽媽很溫柔的打開餐盒讓小貓們享受美味。
爸爸悄悄地給大頭兒子說:“看媽媽這么喜歡貓,那我們一起抓住小貓送給給圍裙媽媽當禮物好嗎?”
可是,怎么才能抓住這些貓呢?小頭爸爸有了好主意,讓大頭兒子帶上貓咪的面具引著小貓落網,小頭爸爸偷偷的把網甩過去,結果小貓們把網咬了一個洞逃跑了。小頭爸爸靈機一動,又想出了個好辦法,在地上挖了一個坑,坑的上面蓋上了薄薄得一層土,在土的表面放上了兩條小魚來引誘小貓落網,小貓們的確太狡猾了,他們用尾巴把魚夾了過來后又逃跑了。這個時候,小頭爸爸腦子里又冒出了一個辦法,小頭爸爸設計了一個籠子,籠子里放上小魚來引誘小貓,不一會兒,小貓鉆進了籠子里,突然,籠子的.門關上了,
小貓終于被抓住了。小頭爸爸和大頭兒子高興的把抓住的小貓送給圍裙媽媽。
圍裙媽媽一見,非常生氣,她說:“小貓們有自己的家,你們為什么把他們抓回家?”
大頭兒子疑惑的問:“媽媽,你不是很喜歡小貓嗎?我和爸爸一起抓住了三只小貓送給您。”
圍裙媽媽看著他們說:“喜歡不一定要留在身邊。”于是,他們把貓放了出來,小貓像孩子一樣一下子撲到了圍裙媽媽的懷里,小頭爸爸和大頭兒子就定以后要和小貓做朋友。
媽媽作文 篇2
站在紫禁城里,瞻仰那真正至高無上的金鑾寶座,感受那鍍有神一般色彩的皇家權威。風穿堂而過。就像媽媽,集封建與民主為一身的媽媽。
媽媽沒有什么王熙鳳式粉面含春威不露的丹鳳三角眼和柳葉吊梢眉,但是媽媽的眼真的很大。我所畏懼的疾風驟雨,我為之欣悅的陽光明媚,我為之感動的斜風細雨,在媽媽大大的眼睛中折射出圣旨般的尊嚴。
滾滾夏雷是暴風雨的前奏,閃電宣告著暴風雨不可阻擋的到來。
雖說是好學生,有時候也會耍些頑皮貪戀些玩樂。以我們現在的上課為例,放學后我喜歡看哥哥亂七八糟地打游戲、天南海北地胡侃;我喜歡席地而坐,看電視上一幫男孩女孩鬧翻了天。這些就像調味劑,給我的生活增添了些新鮮而奇特的味道。可是我前腳剛踏進家門,媽媽的號角聲也就忠實地貼了上來。如果哼哼幾聲還不付諸行動,我知道縈繞我的就不僅僅是號角聲了,也許還會有行刑前刀與鍘架碰撞的清脆聲響。當清楚地感覺到正負電荷在媽媽眼中開始摩擦,我就知道天空已經變了顏色。三十六計——走總為上計。
我所畏懼的疾風驟雨,卻也來源于天空對于大地的愛。真正的甘霖,往往來的.這樣痛快。可不要以為我媽媽是個暴君啊。
很多家庭羨慕我們兄妹倆和父母關系處的好:我們經常把媽媽夾在中間逛街,我們經常學習里學習外的亂侃,我們經常在飯桌上討論學術問題……
小的時候我說《紅樓夢》中賈蘭好,又勤奮又孝順;大些我說探春好,性子直敢說敢做敢作敢當;后來我說誰都不好。媽媽只是因勢利導我要努力成為一個又勤奮又孝順又勇敢的人。
哥哥中考前一天晚上媽媽陪他打撲克。有些任性的哥哥在連贏數次之后安然入睡,取得了未曾預料的好成績。
和媽媽在一起睡總是睡得很熟,不必擔心開始時因為熱而蹬了被子半夜又被凍醒……
陽光的清香雖若有若無,卻細致入微,溫暖了多少或喜或悲的人。
都說母愛是這世間最偉大的感情。殊不知,母親同時也扮演著另外一種偉大的角色。
姥姥病了近兩個月,在地區醫院也沒能治療出個所以然。姥姥是個急脾氣的人,病治不好渾身不舒服她就生氣。媽媽把姥姥接到我們家來。
媽媽更多的,和姥姥在一起輕言細語;為了不讓她寂寞領她去看中老年隊跳舞;空調開在27度;為保證姥姥睡眠趕我去睡覺……
好像有人說過,父母老了以后子女就會像關心孩子一樣照顧他們。
這種溫暖來的細膩、來的細致、來的細密。我們這些不忙碌、不疲憊的孩子,有什么理由不以這樣的媽媽為楷模、向他學習呢?
媽媽從沒有說過愛我們,但我終于知道,大愛無言。
媽媽作文 篇3
小朋友你們知道水是什么嗎?我想大家都知道。書本上是這樣解釋的:水(H2O)是由氫(H)、氧(O)兩種元素組成的無機物,在常溫常壓下為無色無味的透明液體,水是最常見的物質之一,是包括人類在內所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。的確,我們每天都要用到它,我們的生活離不開它。
可是你們知道嗎?地球上可供人類利用的淡水資源是非常有限的!
地球上97%的水是海洋和咸水湖,淡水只占3%。而淡水絕大部分儲藏在南極和北極的冰川中,這些淡水我們還不能飲用,只有一些河流、湖泊和淺層地下水可以供人類直接飲用。
在這些可供人類使用的淡水中還有絕大多數的水被不同程度地污染了。這些水污染絕大部分都是由人類活動引起的,人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。什么是水污染呢?1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的`改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。
目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5。5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。我國的水污染也是非常嚴重的。例如:我們的母親河——黃河,近年來也遭到了嚴重的污染。隨著經濟發展,黃河流域廢污水排放量逐年增加,20xx年黃河流域廢污水排放量為43.53億噸,高于20xx年的42.65億噸。其中工業排放的廢污水量31.99億噸,占污水總量的7成以上。據專家分析,目前黃河干流40%的水已經遭到污染,基本喪失了水體功能,黃河中下游的支流幾乎變成了“排污溝”——資料圖片:蘭州黃河段遭受紅色污染物污染
正是由于水污染十分的嚴重,使得我們能使用的水少之有少,如何保護水資源呢?水資源保護包括地表水與地下水資源的保護以及對與水相關的生態環境的修復與保護對策措施內容。其中,江河、湖庫的水質保護是水資源保護的重點。我國各省(自治區、直轄市)根據需要對江河、湖庫的水質保護已經采取了相應的措施,例如北京是世界上嚴重缺水的大城市之一,對此,北京市實施《水法》,提出以七大具體措施加強水資源和水域的保護:一是對境內水體劃定水功能區,實行分類管理;二是加大對水功能區排放污水的管理,規定禁止向飲用水水源保護區水域排放污水,向風景觀賞功能河道、排水功能河道排水的,必須做到達標排放;三是由水行政管理部門核定水功能區水域的納污能力,提出限制排污總量意見;四是加大對排污口設置的管理;五是加強對地下水資源的管理,進行地下水分區評價,劃分嚴重超采區、超采區和未超采區;六是對鑿井取用地下水的行為,根據地質條件、客觀環境等不同要求作出禁止和限制性規定;七是加大水資源保護力度,規定嚴格控制開采礦泉水、地熱水,并對開采行為實行特許。
對于我們小朋友來說我們應該從生活著手、從身邊一點一滴的小事做起。首先我們要保護生活環境,不亂扔一塊瓜皮一張紙屑,不隨地吐談,不隨地大小便……讓我們的生活環境變得更加干凈、美好。其次我們要養成良好的節約用水的習慣,不要浪費一滴水,例如平時我們洗手、洗臉后一定要把水龍頭關緊;可以用淘米、洗菜的水來沖馬桶(哦!對了!還有一個小竅門要告訴大家,可以用淘米水洗魚和殺過魚的刀,這樣可以去掉魚腥味);洗衣服的水可以用來拖地等;盡量做到一水多用,提高水的利用力。然后,我們要愛護花草樹木、不亂砍亂伐,保護動物,和地球上所有有生命的物體和諧相處,合理使用自然資源,不破壞生態環境。最后,我們要盡我們微薄之力去和那些破壞生活環境、污染水資源的壞現象作斗爭!
小朋友們,節約水資源、保護環境、保護我們共同的家園,就讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起吧!
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