(薦)夸夸的同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的夸夸的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
星期三下午，我們正在上美術(shù)課，黃老師提問：“雪花是怎么形成的？”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來(lái)，好似一面國(guó)旗，在這個(gè)班級(jí)里高高飄起。
黃老師立刻請(qǐng)“百科全書”程靖涵，他立刻站起來(lái)，好似一只活了的鉛筆在回答：“雪花是在高空……”我們感到無(wú)比驚訝，他居然回答得這么詳細(xì)。
原來(lái)，這些知識(shí)是“百科全書”從書里帶來(lái)的。一天，我問他：“你為什么這么愛看書？”“百科全書”笑看回答：“你難道不知道嗎？書里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，高爾基都曾說(shuō)過書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”
聽了他的話，我就回去進(jìn)入書的世界了。
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
在八班中，有這么一個(gè)人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特別的活潑，他就是我的好同學(xué)齊李昊了。
每當(dāng)想起他時(shí)，臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑，因?yàn)樗o我的印象太深刻了，和他的第一次相見是在初一上學(xué)時(shí)。
那時(shí)，因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧希札R李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來(lái)。于是，我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來(lái)，我們兩個(gè)便在對(duì)話中產(chǎn)生了友誼，我開始漸漸地去了解齊李昊。
我發(fā)現(xiàn)，齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì)，這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒有的，這一種品質(zhì)便是開朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩，被王老師無(wú)情的踹了一腳后，依然對(duì)著我笑的事情。
而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢？那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲液妄R李昊的往來(lái)，我看到了他的.認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)我叫他下去玩，他卻說(shuō)自己在寫作業(yè)，還讓我也去寫作業(yè)，這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。
我們倆人在每次放學(xué)時(shí)，都會(huì)一起回家。在路上，我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí)，有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么，有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來(lái)沒有的東西，比如說(shuō)開朗、愛笑，學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。
我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過他，使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里，我要向你說(shuō)聲對(duì)不起，齊李昊，我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你，因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)！
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
大家都看過百問百答吧？咱們班就有一個(gè)活的“百問百答”——機(jī)智而聰明的黃相瑞。
這個(gè)“百問百答”上知天文，下知地理，還是萬(wàn)能的哦，什么事都知道。
有一次，李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書，一字一頓地大聲說(shuō)道：“古代誰(shuí)跑得最快？”“百問百答”提了提眼鏡，不假思索地回答：“曹操！”李卓一連又報(bào)了好幾個(gè)，“百問百答”都回答出來(lái)了，我在一旁拍手叫好。
還有一次，我問“百問百答”：“水里有空氣嗎？”“百問百答”一本正經(jīng)，看著前方，又提提眼鏡說(shuō)：“水里有空氣，但是很少，要不然，魚在水里，怎么用鰓呼吸？”我聽后，感覺非常有道理……
瞧，我們班級(jí)的“百問百答”名不虛傳吧！
夸夸的'同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)，他是一個(gè)高高瘦瘦的小男孩，臉龐圓圓的，有著一雙水汪大眼，特別的炯炯有神。因?yàn)樗苁荩源蠹叶冀兴盎鸩窆！薄２贿^，他有許多優(yōu)點(diǎn)，就讓我來(lái)夸夸這位同學(xué)吧！
他非常熱愛學(xué)習(xí)。在此之前，他的字寫得不是很好，因?yàn)檫@一點(diǎn)他就經(jīng)常在家認(rèn)真練習(xí)書法，經(jīng)過艱苦的努力磨練，他的字開始寫得很好，也寫得非常整潔干凈了。現(xiàn)在，不管是誰(shuí)只要看到他的作業(yè)本，頓時(shí)心里就會(huì)猶然生出一種賞心悅目的感覺。
他喜歡閱讀課外書，書包往往放著很多本課外閱讀材料。有一次，下課了，我讓他一起出去玩，不過他搖搖頭說(shuō)：“你去玩吧，我還想多讀一會(huì)兒。“過后，我看到他從書包里拿出一本課外書，津津有味地看了起來(lái)。正是因?yàn)闊釔坶喿x，所以他也積累了很多好詞好句，所以，他能夠?qū)懗龊芏嗥獌?yōu)美作文。
他還有最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是無(wú)論做什么事情，都是非常認(rèn)真，仔細(xì)。特別是在學(xué)習(xí)上，你永遠(yuǎn)不會(huì)看到他有任何懈怠，遇到問題他總是認(rèn)真，仔細(xì)地探討。他這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他也獲得了一份好成績(jī)。他的`成績(jī)始終在全校名列前茅，經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生。”
你知道他是誰(shuí)？他是我的同學(xué)胡大貴。他熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
【夸夸的同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
夸夸的同學(xué)的作文【精選】03-26
[精選]夸夸的同學(xué)的作文03-25
[精選]夸夸同學(xué)的的作文03-24
夸夸同學(xué)的的作文(精選)03-10
夸夸的同學(xué)的作文11-07
夸夸同學(xué)作文12-07
夸夸同學(xué)作文12-14