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    未來的作文

    時(shí)間:2024-04-01 07:15:41 [第六單元]未來的XX

    未來的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的未來的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    未來的作文

    未來的作文 篇1

      有一個(gè)地方,是我夢(mèng)開始的地方,那就是貧困山區(qū)的學(xué)校。在這里,我將實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。

      當(dāng)我有這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,我就默默地下決心,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

      偶然的一次,我在電視上看到貧困山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。那里由于條件非常艱苦,沒有人愿意去哪里,所以缺少高素質(zhì)的老師。這些孩子是多么可憐啊,本該是學(xué)習(xí)大好時(shí)光,卻在這巴掌大的小山溝里給耽誤了。大山里的孩子,他們也有平等受教育的權(quán)利,他們也應(yīng)該受到優(yōu)質(zhì)的教育,和山外的孩子一樣,受到現(xiàn)代的教育。他們不能祖祖輩輩守在大山的深處。他們應(yīng)該走出大山,用自己的聰明才智改變自己的命運(yùn),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

      現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),取得好成績(jī),考上大學(xué),要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那偉大崇高的教師夢(mèng),去鄉(xiāng)村支教。

      到那時(shí),我要教會(huì)貧困山區(qū)孩子們寫字,讓他們看到知識(shí)世界的神奇與美好。教他們音樂,讓他們聽到一個(gè)個(gè)美妙的音符。教他們美術(shù),讓他們感受到五彩繽紛、種種鮮艷的顏色:赤橙黃綠青藍(lán)紫。我會(huì)教給他們使用電腦,讓電腦為他們學(xué)習(xí)服務(wù),讓他們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科技的神奇,向往奇妙的科學(xué)世界。我還要讓他們通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)看到外面的世界,看到樓房、火車、飛機(jī)、立交橋等等,讓他們心里產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往。我要教育他們樹立遠(yuǎn)大的'理想,樹立正確的世界觀和人生觀,不久將來,他們一定會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

      這是我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方,雖然那里貧窮、落后,但我深深地愛著那里。相信有一天,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

    未來的作文 篇2

      未來的學(xué)校

      隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,科技也在不斷取得新成果。我們未來的學(xué)校也回發(fā)生巨大的變化,快來看看吧!

      星期一早晨我穿好校服,來到樓下,我按了校服上的一個(gè)藍(lán)色按鈕。頓時(shí),一輛印有“四川外語(yǔ)學(xué)院附屬雙語(yǔ)校專用車”標(biāo)志的紅色跑車疾馳過來,停在我面前。“司機(jī)”打開門,說:“請(qǐng)進(jìn)。”我坐上車,皮墊子軟軟的,像躺在棉花里一樣。

      因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校的人很多,所以教學(xué)樓又高又大,有幾百多層呢!這么高的樓怎么上去呀?你一定會(huì)說:“乘電梯唄!”哈哈,電梯早就“下崗”了。假如你是第168層五年級(jí)二班的學(xué)生,你只需在一個(gè)特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對(duì)準(zhǔn)激光識(shí)別器,按下按鈕,識(shí)別器就會(huì)發(fā)出一束紅光,當(dāng)光照在你身上,你就會(huì)很平穩(wěn)地上升。

      在上升的同時(shí),還能聽到一首首動(dòng)聽的歌曲,這些曲目還是根據(jù)你的心情來選擇的呢!能讓你有一份好的'心情。當(dāng)光束消失時(shí),你已經(jīng)站在教室門口了。

      我?guī)е淇斓男那樽哌M(jìn)教室。原來四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺(tái),原來的黑板變成了大屏幕,講桌變成了電腦,連桌椅也沒有了。突然,我聽到“同學(xué)們,上課了”的鈴聲,就連忙走到自己的座位上。這時(shí),桌椅才會(huì)出現(xiàn),而且每個(gè)同學(xué)的桌上還有一臺(tái)電腦。“老師”開始講課了,它把相應(yīng)的圖片存在電腦里,然后打開,就顯示在大屏幕上了……30分鐘后,課講完了,“老師”把課堂作業(yè)布置在電腦上,讓我們完成。完成練習(xí)后就自己復(fù)習(xí)。我早早地把作業(yè)作完了,可電腦上卻顯示出“因你成績(jī)較好,所以必需完成以下練習(xí)。”沒辦法,只好完成了。

      晚上,我們回到宿舍。那是正在海底建造的“珍珠屋”。每棟宿舍都是用白色的玻璃做成的,圓圓的,亮亮的。我躺在貝殼床上,五彩繽紛的魚兒從身邊游過,我也好像隨著魚兒在大海中飄啊飄啊……

      哇,時(shí)間過得真快啊!一晃眼,就到了周末。我回到家,打開電腦,做完作業(yè),就發(fā)給“老師”批改了。第二天,我便收到了表?yè)P(yáng),心里比吃了蜜還要甜。

      怎么樣?這就是我們未來的學(xué)校!我們是多么想擁有啊!

    未來的作文 篇3

      隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)到了20xx年了。而我也已經(jīng)不是當(dāng)年坐在教室里的學(xué)習(xí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在我是一名人見人愛,花見花開,車見車爆胎的大歌星了。

      在凌晨5點(diǎn)的時(shí)候就有人打來電話說:“今天在湖南有一個(gè)重要的演唱會(huì)要你去參加。你趕快準(zhǔn)備一下哦!一會(huì)兒5點(diǎn)半的時(shí)候,我們就要接你去彩排。”原來是經(jīng)紀(jì)人打來的,他催我快點(diǎn)吃飯去參加演唱會(huì)呢!唉o(╯□╰)o……沒辦法。我只好戀戀不舍地離開了我那溫暖舒適的被窩和床了。刷牙、洗臉,吃飯……完后,我出發(fā)了。

      我乘坐的是自動(dòng)駕駛飛機(jī),它也是我的`個(gè)人飛機(jī)。而且,它的保護(hù)系統(tǒng)也很強(qiáng),絕對(duì)不會(huì)有任何危險(xiǎn)的。它的速度很快,一小時(shí)能行駛20xx千米,看,厲害吧!

      下了飛機(jī),我用最快的速度到達(dá)了演出現(xiàn)場(chǎng)開始彩排。

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)離演唱會(huì)只剩下1個(gè)小時(shí)的時(shí)間了,我跑到化妝間讓我的化裝機(jī)器人———小妝幫我梳頭發(fā),化妝。接著,我畫好了妝,進(jìn)入了更衣間,開始更衣。最后,我隨著保安機(jī)器人———一種可以維護(hù)制度的機(jī)器人,會(huì)放出保護(hù)膜來。

      最后,演唱會(huì)開始了,我漂亮得完成了演唱會(huì)。

      啊!我愛我的職業(yè)———歌星!

    未來的作文 篇4

      升入初中了,經(jīng)過兩個(gè)月松散的假期,好像一夜之間忙了起來,還不習(xí)慣。

      換了一個(gè)環(huán)境,換了好多同學(xué),換了老師,感覺好孤獨(dú)。新學(xué)校很好,老師對(duì)同學(xué)也很好,同學(xué)相處的很融洽,絲毫沒有陌生。可是我呢?小學(xué)里一直是老師眼中的好學(xué)生,幾乎沒有缺點(diǎn),而到初中,我也有一個(gè)尖子生墮落成一代普通學(xué)生。和同學(xué)之間,雖然表面相處的蠻好的,但是,我不知道他們內(nèi)心是怎么想到,反正我覺得很孤獨(dú)。

      最近發(fā)現(xiàn),偏科的`現(xiàn)象愈發(fā)的重了,以前喜歡語(yǔ)文,但數(shù)學(xué)好,但現(xiàn)在,卻特別喜歡做數(shù)學(xué)題,因?yàn)樽鲱}時(shí),好像可以忘記一切新學(xué)期的不愉快,對(duì)英語(yǔ)好像也興趣高漲,或許,是好事吧。

      高調(diào)做事,低調(diào)做人,這八個(gè)字是我為未來的要求,早日忘掉煩惱吧。就像一首歌唱的“我的未來式由我做主”對(duì),我的未來式由誰(shuí)做主?我的未來由我做主。

    未來的作文 篇5

      未來的衣服都有一個(gè)漂亮的`外表,這衣服里面有多種技能。它能改變大小,能讓你多穿幾年。它能冬暖夏涼,就算你冬天穿著夏天的衣服,也不感覺的到冷。

      它能改變衣服的顏色,你喜歡什么顏色就變什么顏色。它能防止衣服弄臟,你吃芒果的時(shí)候不小心把芒果汁滴到衣服上,你不用擔(dān)心,它會(huì)馬上消滅掉。

      你看過未來的衣服了,感覺怎樣?

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