【實用】小學環(huán)保作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學環(huán)保作文4篇，歡迎大家分享。
小學環(huán)保作文 篇1
我想張開雙臂，飛向天空。我想高聲歌唱，美好明天。明天，是新世紀。明天，是新暢想。明天，是億萬人民的向往。我想努力進取，保衛(wèi)祖國。我想用心凝望，綠色家園。家園，大家的家。家園，大家的夢。家園，是億萬人民的希望。我們只有一個家，我們應該愛護它。綠色家園，我們的生命起源。綠色家園，我們的`健康保障。保護環(huán)境，從我做起，讓我們共同保衛(wèi)大自然，共同保衛(wèi)我們的家——地球。
小學環(huán)保作文 篇2
保護環(huán)境，珍惜資源、敬愛的市長伯伯：
您好！
地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹；駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的'現(xiàn)象隨處可見。
在回家路上，常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。 為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點意見：
一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣？如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因為一切生命都需要它。
市長伯伯，您同意我的這些建議和觀點嗎？期待您的回信！
祝您：
身體健康，工作順利！
小學環(huán)保作文 篇3
“快點快點，要遲到拉。”在一陣陣急促的聲音中，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點到校，可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個多小時，到哪兒都要12點。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風景，過了一會兒已經(jīng)來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的'眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風而去。
如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子！
小學環(huán)保作文 篇4
這幾天，老師多次講到環(huán)保問題，說不要隨手亂扔垃圾，注意個人衛(wèi)生問題。同學們連連答應，可是，我卻感到悲哀。我們在學校里基本都不隨手扔垃圾，可一出校門不良習慣統(tǒng)統(tǒng)體現(xiàn)出來。
那天，我和同學們正在談天，談到衛(wèi)生問題，她：“我從來沒隨手扔過垃圾。”“你沒扔過？”我表示質疑。“我在學校從沒亂扔垃圾過。”“那么在外面呢？你就沒扔過？”我問。“外面我倒是扔過。”她連忙承認。“那為什么在學校里做得到，在外邊卻沒這種衛(wèi)生意識了呢？”我問。“外邊又不關我的事！”我有些震驚，又有些氣憤，但我卻不再爭執(zhí)下去了。在她的潛意識里這已是一種習慣。我也發(fā)現(xiàn)過多次類似的整合，總會看到有很大一部分人把亂扔垃圾不當回事，而且現(xiàn)在大多數(shù)學生，都形成了在學校“遵紀守法”，在外面卻保持不了這種良好的衛(wèi)生習慣。總是認為外面不關我個人的事，扔了垃圾既不用罰掃也不用扣分，怕什么！但是既然我們生存在這個地球，就有很大責任保護它，別總是認為什么都是無所謂的。
如果你不想將來帶著你的.孩子去自然公園變成去垃圾公園的話，那就趁早反省一下自己吧！
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