活動(dòng)的作文實(shí)用【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)的作文 篇1
暑假快結(jié)束的時(shí)候，我作為一名光榮的小記者，參加了報(bào)社組織的“小記者見習(xí)活動(dòng)”。
到了報(bào)社，小記者還沒有來齊。經(jīng)過一段時(shí)間的等待，小記者們陸續(xù)到齊了。記者老師帶領(lǐng)我們來到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺(tái)空閑電腦，讓我們自己操作怎樣進(jìn)入小記者網(wǎng)站。大家挨個(gè)演練了一遍。接著，小記者們又跟著記者老師來到7樓會(huì)議室，聽一堂作文課。講課的老師來自于《小荷作文》，她有一個(gè)有趣的名字叫“加菲貓”，有趣吧!這不，她還讓我們叫她“加菲貓老師”。
首先，“加菲貓老師”給我們提了個(gè)問題：如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。大家說完后“加菲貓老師”說出了一個(gè)讓小記者們非常吃驚的.答案：讓母雞和一個(gè)畫家結(jié)婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫，自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。
接下來，我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計(jì)時(shí)開始了，大家一個(gè)比一個(gè)緊張。比賽結(jié)束了，雖然我的分?jǐn)?shù)及格了，但卻因一分之差，沒有得到“神筆手”勛章，心里很不是滋味。
開心的時(shí)間總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就下課了，我們只好戀戀不舍地離開了報(bào)社。
通過這次“快寫作文比賽”，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一是平時(shí)寫作業(yè)時(shí)總是慢吞吞地，速度慢;二是平時(shí)沒有多積累資料;三是平時(shí)寫作練習(xí)太少。今后我一定要改掉這些毛病，爭(zhēng)取寫出更多好文章，成為一名合格的小記者。
活動(dòng)的作文 篇2
一天下午，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥的，飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。
你看，同學(xué)們玩得多么愉快！東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員，他接過球的.，跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球！進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì)兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角，低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個(gè)大人一樣高，不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作，引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們?cè)诒M情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場(chǎng)，回到教室準(zhǔn)備回家了。
活動(dòng)的作文 篇3
上午，我們考完期中考試，我的心一下子歡快起來，不管考得怎么樣，反正一件大事終于結(jié)束了，筋疲力盡的我，早就想馬上據(jù)行下午的義賣活動(dòng)。終于到了下午，我們又舉行了義賣會(huì)，要把義賣所得的錢捐給四川省雅安災(zāi)區(qū)的人們，為了今天的義賣，我昨天晚上，我進(jìn)過了充分的準(zhǔn)備。
午休一起來，同學(xué)們就趕緊把自己要賣的`物品收集到一起，因?yàn)槲沂琴I書的，所以我把我?guī)У臅唤o尋弋宸幫我賣。然后，我們就到操場(chǎng)上集合。今天的天氣格外炎熱，火紅太陽照得人睜不開眼睛。我們鋪好報(bào)紙，把大家的書和文具都一一擺好，只等著校長(zhǎng)的一聲令下。終于義賣活動(dòng)正式開始了。我主要負(fù)責(zé)買東西的，剛一開始開始，我就和楊霽翔、宋佳益一起去買書了。 我先在班里買了兩本，然后我們?nèi)齻�(gè)就一直在熱鬧的學(xué)校里買書，我走著走著，看見了一本我最喜歡的書，于是我馬上拽著宋佳益和楊霽翔一起湊了過來，我馬上買了這本書，宋佳益也想買這本書，于是他也買了一本。我數(shù)了數(shù)，我一共買了三本書，還剩13元。
這是，有一位高年級(jí)的同學(xué)想讓我買他的書，可我真的有點(diǎn)不想買，但是宋佳益買了這本書。過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一本我心愛的書，我就買了這本書。我看了看，現(xiàn)在我有四本書，還剩十元，我就把這十元都捐了，我們?cè)诰桢X的時(shí)候還碰見了校長(zhǎng)呢！
我知道我買書也是為災(zāi)區(qū)捐錢，這也是為他們送去一片溫暖，讓他們不要怕困難，團(tuán)結(jié)一致，一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難，建設(shè)新家園。想到災(zāi)區(qū)那些可憐的孩子們，我就忍不住傷心。
今天的義賣會(huì)上非常熱鬧，賣家都拼命地叫著，想趕緊多賣一些物品，多捐一些錢。買家左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，挑選著自己喜歡的東西，有些人已經(jīng)滿載而歸，而有的連一本書都沒買到，都幫著賣書，錢全部捐給了雅安。還在人縫中鉆來鉆去，尋找目標(biāo)。
我覺得這次義賣會(huì)很有意義，即幫助了災(zāi)區(qū)，又鍛煉了我們的能力，我覺得很有意義。
活動(dòng)的作文 篇4
今天，學(xué)校里組織秋游，是我們學(xué)校的花園校區(qū)和福山校區(qū)舉行的。三年級(jí)是去巧克力開心樂園，四，五年級(jí)是去中華藝術(shù)宮和昆蟲館。
我是四（7）班的，三年級(jí)先走了以后，輪到四年級(jí)了，我們班上車以后，大家安靜地坐在車?yán)锏却�。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，中華藝術(shù)宮就到了。我們先做上了電梯，那電梯可長(zhǎng)了，我站在上面不禁有了一絲絲害怕。我們先去看了一些書法的展品和精美的圖畫。后來，我們?nèi)タ戳擞忻摹肚迕魃虾訄D》，進(jìn)去的時(shí)候，墻面兩側(cè)有介紹和圖畫，它的作者是：北宋畫家張擇端。通過這幅畫，我們可以了解了北宋的城市風(fēng)景，和當(dāng)代人們的生活。而且，《清明上河圖》具有極高的史料價(jià)值。我們進(jìn)去以后，播放著投影，投影上畫著河中來往的船只。大橋中間的人行道上，有許許多多的居民，有的坐著坐轎子，觀看街市的風(fēng)景；有的騎著馬，有的牽著駱駝，趕往寺廟；有的`趕著毛驢運(yùn)貨；有推獨(dú)輪車的……大橋南面和大街相連。街道兩邊是茶樓飯店，磨坊……街道兩旁的空地上還有不少小商販……后來我們?cè)谥腥A藝術(shù)宮找了一個(gè)空位，坐下來吃飯。
愉快地午餐結(jié)束后，我們排好隊(duì)回到大巴上，昆蟲館，我們看了一些稀有的昆蟲和動(dòng)物，有高冠變色龍，美麗的七彩變色龍，有趣的綠樹莽，聰明的蛙眼守宮和可愛的的人面蟲呢……還有小動(dòng)物的表演呢！
真是一個(gè)快樂充實(shí)的一天！
活動(dòng)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，我們班開展了“慶六一”的活動(dòng)，讓我們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
今天早上，我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，今天是我們節(jié)日，我們要過個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝粫r(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午，我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎，有的同學(xué)裝飾玻璃，，把玻璃裝飾的花花綠綠的，我是裝飾黑板的'，首先孫奉琳，先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個(gè)字，我開始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來，我又開始裝飾“樂”這個(gè)字了，我先問了岳名揚(yáng)，我說：“這個(gè)‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢？”岳名揚(yáng)想了想說：“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的，就用著四種彩帶就可以了�！蔽已b飾完了“樂”字，同學(xué)們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個(gè)樣子，我們裝飾完工了，聯(lián)歡會(huì)開始了。
聯(lián)歡會(huì)非常的精彩，有猜謎語的，有講笑話的、有變魔術(shù)的，唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場(chǎng)。
今年的六一兒童節(jié)過去了，我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來！
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