夏天的作文必備（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的夏天的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏天的作文 篇1
夏，驅(qū)走了春的暖意，帶來(lái)了它獨(dú)有的炎熱，它趕走了百花的紛繁，播種了屬于夏蓮的清涼，春殘留的綿綿愁思，也被夏日的火熱焚燒殆盡……
夏日的蓮池不同于四周的火熱，它帶著一絲沁人心脾的清涼。漣漪在水面上蕩漾，那是魚(yú)兒在水中留下的足跡，亦是蜻蜓在水面舞動(dòng)的腳步。綠荷輕輕漂浮在水上，好似護(hù)佑著子女的母親，為魚(yú)兒遮蔽了驕驕烈陽(yáng)。迎風(fēng)的夏蓮伸展著美麗的花瓣，晃動(dòng)著輕盈的身子，翩翩起舞。那蓮瓣上的艷紅與粉嫩，因著余暉的暈染，驚艷了我的眼眸。
夏日的樹(shù)林不是春日的嫩綠萌芽，也不像秋日的`紅楓如火，更不似冬日的銀裝素裹。夏日的樹(shù)林帶著透亮的翠綠，帶著林間的清幽和那歡快的蟬鳴。綠綠的樹(shù)葉被陽(yáng)光照得發(fā)亮，帶著散開(kāi)的余暉，映入人的眼簾。輕風(fēng)撫過(guò)枝頭，那飛揚(yáng)的綠意，迎來(lái)人們由衷地喜愛(ài)和贊美。聽(tīng)，夏日盛宴的交響曲已悄然開(kāi)始。清脆的蟬鳴，聲聲的蛙叫，陣陣?guó)B兒的歡唱，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙！潺潺的小溪也來(lái)湊個(gè)熱鬧，活潑的溪水撞擊石頭，發(fā)出泠泠的聲響。調(diào)皮蜜蜂飛來(lái)飛去，嚶嚶嗡嗡，韻味悠長(zhǎng)。這，是夏日獨(dú)有的交響曲！
夏日的天氣最是喜怒無(wú)常，像個(gè)小娃娃，一會(huì)兒哭一會(huì)笑。上一秒睛空萬(wàn)里，下一秒就有可能烏云滿天，雷雨交加。夏日的天氣是它隨性自然性格的體現(xiàn)。
我愛(ài)夏季，愛(ài)它獨(dú)特的氣息，獨(dú)特的景色和它獨(dú)特的性格！
夏天的作文 篇2
離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，大家的課余時(shí)間也就越來(lái)越短了，有時(shí)，根本就沒(méi)有課下的休息時(shí)間，都被主科老師霸占了。
今天，老班居然沒(méi)有霸占課下時(shí)間，這使他們感到異常放松。徐晨晨無(wú)精打采的說(shuō)：“啊~切！這個(gè)懶腰打得真舒服啊，媛媛？”大家都往媛媛的那邊看去，只見(jiàn)媛媛在忘我境地唱歌！
大家嘆了口氣說(shuō)：“唉！好學(xué)生就是好學(xué)生啊，連這么緊張的時(shí)候能這么輕松。晨晨，你呢？”“我啊，我早就請(qǐng)了家教了！”“啊？晨晨……不是吧？你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)啊，怎么也……”“唉！老媽說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)激烈，好學(xué)校里的考生都是尖子生，怕我爭(zhēng)不到名額，上不了好學(xué)校唄！”“問(wèn)問(wèn)媛媛吧！”
于是，他們大叫：“夏媛媛！”夏媛媛嚇了一跳，問(wèn)：“干什么啊？我正在聽(tīng)歌呢！”“這時(shí)候了你還有心思聽(tīng)歌？好吧，我問(wèn)問(wèn)你，你上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有？請(qǐng)家教了沒(méi)有？”晨晨一口氣說(shuō)完，喘著氣盯著媛媛。“沒(méi)有哇，怎么了？”
“哇……”“媛媛，你怎么不請(qǐng)家教呢？”“晨晨，你們多慮啦，上課仔細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)做題和仔細(xì)做筆記就行啦，那樣學(xué)的還好。就不用花冤枉錢(qián)了，交上錢(qián)也是學(xué)書(shū)上的內(nèi)容啊，還不如上課好好的學(xué)呢！”“有道理！”“是啊！”……
“叮鈴鈴……”上課了，老班抱來(lái)了卷子，是去年xxx學(xué)校的考試試題，老班復(fù)印了很多份，夠全班人的了。“這是上半年xxx學(xué)校的考試試題，你們做一下。都發(fā)到了么？好，開(kāi)始答卷！”
全班一下子安靜了下來(lái)，全是筆寫(xiě)字的刷刷聲。
“好，結(jié)束答卷！寫(xiě)上姓名了嗎？組長(zhǎng)收上來(lái)！”老班說(shuō)道。這時(shí)，全班人都開(kāi)始抱怨起來(lái)：“卷子太難了啊，肯定考不好！”“就是，就是啊！”“哎，快看媛媛！”不知誰(shuí)喊了一聲，大家的腦袋齊刷刷的.望向媛媛。她又在聽(tīng)歌！！
下午，老班批完了卷子，來(lái)到了班級(jí)里。面色鐵青，怒氣沖沖。
“我宣布一下這次的考試成績(jī)！第一名：夏媛媛150分滿分。第二名：徐晨晨120分優(yōu)秀！其他的不及格！”“我地媽呀，晨晨咋做到的？”
夏天的作文 篇3
又是一年盛夏來(lái)臨，林蔭道枝繁葉茂，顯得美麗可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)班駁的樹(shù)葉縫隙，像一片片碎銀鋪在地上；串串紫藤挨挨擠擠，仿佛在炫耀著，招攬著過(guò)往的小朋友，此情此景讓我想起了去年的那個(gè)夏天，也是如此炎熱，我正忙碌著批改作業(yè)，一對(duì)穿著樸素的夫妻推門(mén)而至。
我抬頭望去，見(jiàn)他們身后還跟著個(gè)十一，二歲的男孩，雙手緊緊地抱著男的腰，躲在其身后，似乎一松手就會(huì)跌倒在地，男子連拉帶拽把他帶進(jìn)辦公室，乍一看，不認(rèn)識(shí)，也許插班生吧，我正欲開(kāi)口詢問(wèn)，就聽(tīng)道："這是三年級(jí)辦公室嗎請(qǐng)問(wèn)鄧?yán)蠋熓悄奈?男子站在門(mén)口操著濃濃的南方口音。
"找我的"我詫異地朝他看去，"不會(huì)是新來(lái)的插班生吧"還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，男的又補(bǔ)了一句："我們是小永的父母。"哦，原來(lái)是我在等的人。
小永，是個(gè)來(lái)自江陰的借讀生，課下總不安分，不是打架就是惹事生非，不能讓老師一刻安寧。但花錢(qián)很大方，只要學(xué)校有自愿的征訂，他從不打退堂鼓，40多元的溜溜球眼不眨一下就買(mǎi)一個(gè)，針對(duì)他的各種壞習(xí)慣我三番五次的.教育，但總不見(jiàn)起色。多次請(qǐng)其父母來(lái)校，也石沉大海，杳無(wú)音訊，沒(méi)想到今天終于來(lái)了。
看著他局促不安的樣子，我也沒(méi)有再去責(zé)備，而是招呼他們坐下說(shuō)話，并詢問(wèn)他們?yōu)楹尾换匚倚畔ⅲ�如實(shí)把孩子的在校表現(xiàn)向他反映。父親吃驚地說(shuō)："老師我們是沒(méi)時(shí)間好好教育他，但只要他學(xué)習(xí)需要，我們都滿足他，家里再窮也不能苦孩子，不信你去我家看看那一箱子的書(shū)，都是來(lái)這里后給買(mǎi)的。"言語(yǔ)中充滿了望子成龍的期盼。
"那么那些字典也是他要買(mǎi)的"一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我的眼前忽然閃現(xiàn)了小永剛來(lái)學(xué)校不久的一幕，有一次我看見(jiàn)他課桌邊疊起的"詞典堆"而高興，想著一個(gè)三年級(jí)的孩子能擁有這么多工具書(shū)，肯定很好學(xué)，為此我還特別表?yè)P(yáng)了他，讓同學(xué)向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不懂就查詞典的好習(xí)慣。現(xiàn)在想來(lái)，這是他用來(lái)作為炫耀的資本，而不是真正的資源。也許父親看我疑惑趕緊補(bǔ)充道："真的，我們把心思和錢(qián)都花在他身上，苦了他的哥哥，他還不爭(zhēng)氣……"說(shuō)到這里停頓了半天，夫妻倆眼里竟都閃著淚光。
我重新打量眼前的三人，對(duì)視的瞬間，那孩子又把頭縮回了男子身后，依舊緊緊地纏著他的腰，從進(jìn)門(mén)到現(xiàn)在絲毫也沒(méi)松過(guò)手。我好奇地問(wèn)"這孩子怎么這么害羞""這是小永哥哥，他眼睛看不見(jiàn)了，這全是我們的錯(cuò)。"父親一臉的后悔，滔滔不絕地向我講述了哥哥的故事："生下小永不久，我們就帶著他到外地打工了，把哥哥托給爺爺奶奶照顧。兩個(gè)孩子體質(zhì)都不好，小永心臟先天有缺陷，為了幫他看病開(kāi)刀，我們花去了所有的積蓄，后來(lái)他的心臟病治好了，卻連累了他的哥哥。他哥哥那時(shí)候生病發(fā)燒，為了照顧弟弟我們都沒(méi)時(shí)間趕回去看他，因?yàn)楦腥玖私悄ぱ讻](méi)有及時(shí)治療，等我們回去的時(shí)候，哥哥已經(jīng)看不見(jiàn)了，連我們最后一面都沒(méi)見(jiàn)著……"說(shuō)到這里，母親已經(jīng)泣不成聲。
聽(tīng)了這催人淚下的故事我愣住，我看清了——那是一雙盲目，無(wú)助的眼睛流露出的盡是恐懼和迷茫。
我忍不住潸然淚下……
父親抽泣了好一會(huì)兒，繼續(xù)哽咽著說(shuō)："我們上班，小永上學(xué)，他就一個(gè)人待在家里，為了不惹麻煩總是在床上一睡就是一天，他從來(lái)不埋怨我們，時(shí)刻為弟弟著想，可小永還常常嫌棄他，不愿意帶著他一起出去玩……"說(shuō)著說(shuō)著，幾乎要捶胸頓足。
如此凄慘的故事似乎只有在電影或電視中看過(guò)，涉世不深的我被眼前的事實(shí)震撼了，眼淚不聽(tīng)話的婆娑而下……
"讓他的哥哥來(lái)上學(xué)，小永太不爭(zhēng)氣，應(yīng)該把上學(xué)的機(jī)會(huì)還給哥哥。"我有些不理智地叫嚷著。
男孩不停地?fù)u頭，嘴里"喃喃"著，緊拽著父親的腰向外拖，烈日下，我看到了他臉上閃爍的微光，無(wú)言的行動(dòng)讓我感受到他內(nèi)心的痛苦，我多想伸手把他帶進(jìn)教室，讓他坐在弟弟的位置旁一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
送走他們后，我把小永叫到了辦公室，我沒(méi)有像往常一樣批評(píng)他，而是把他父母的話重復(fù)了一遍，對(duì)于這個(gè)孩子只有情感的力量才能感化他，他一開(kāi)始不以為然，后來(lái)我鄭重提到哥哥，他的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，也許對(duì)于父母的疼愛(ài)他會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然，那么哥哥呢他低下了頭，肯定也心存愧疚！
可惜的是后來(lái)小永并沒(méi)有什么改變，還是帶頭闖禍，甚至偷家里的錢(qián)。我真的覺(jué)得自己非常失敗，對(duì)不起那張閃爍微光的臉龐，對(duì)不起那個(gè)膽怯的身影，那雙迷茫無(wú)光的眼睛……
泰戈?duì)栒f(shuō)："不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，使鵝卵石日臻完美的。在大自然中，溪不見(jiàn)湍急，卻能磨礪卵石；風(fēng)兒來(lái)去無(wú)形，卻能風(fēng)化巖石，教育如若無(wú)痕，同樣能感化心靈，催化情感，洗滌靈魂……也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲"再試一次！"
相信在未來(lái)的教學(xué)征途中，我會(huì)努力嘗試——讓教育智慧升華，練就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生"那一點(diǎn)點(diǎn)光"，總會(huì)有那一瞬間，一顆流星，一點(diǎn)流螢，在廣袤的夜空，成為亮麗的風(fēng)景，讓我們感受到一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無(wú)二和與眾不同。
因?yàn)椋玫慕逃椒ㄗ阋耘まD(zhuǎn)整個(gè)乾坤。
夏天的作文 篇4
春姑娘依依不舍的走了，夏寶寶跳躍而起。
夏天田野綠茵茵的，像一塊翠綠的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方。小花妹妹伴著小草哥哥一起長(zhǎng)大。小草哥哥，好像在說(shuō)：“渴死了……渴死了。”這時(shí)，下起了雨，小草哥哥有了水喝。不一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，顏色不一。不知是誰(shuí)把彩虹織得這樣五光十色？
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛，密密層層的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹(shù)上知了叫個(gè)不停：“熱死我啦，熱死我啦……”
夏天，小朋友喜歡去游泳。你看！那邊的`水池里有很多小朋友；有的在打水仗；有的用雙手拍打著水面，看見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去；有的在游泳比賽……形成了一幅歡樂(lè)的圖畫(huà)。
夏天也是一個(gè)小水果世界！西瓜一身綠鎧甲，一個(gè)個(gè)西瓜躺在地上；有的在曬太陽(yáng)；有的在睡覺(jué)；有的在聊天……咬一口，口水直流。西瓜像一個(gè)牢房，黑子呆在里面頭……
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)里之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)的馬上要破裂似的。
夏天好美啊！
夏天的作文 篇5
不知道在網(wǎng)吧玩了多久，反正天已經(jīng)黑了。沒(méi)辦法，再怎么也躲不掉了，我不可能夜不歸宿啊。和淇在網(wǎng)吧門(mén)口道別后，我一個(gè)人走在回家的路上，想著回家以后要怎么來(lái)度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜……。
不知不覺(jué)，我已走到家門(mén)口，敲響了門(mén)，做好了慷慨赴死的準(zhǔn)備。奶奶打開(kāi)門(mén)，不出我所料，開(kāi)門(mén)就是一句：“你死哪兒去了？“語(yǔ)氣極端的不好。
“我今天沒(méi)心情跟你吵，我反正沒(méi)做違法的.事，放心了吧？“我現(xiàn)在是一肚子的火沒(méi)處撒，但是我起碼知道尊老愛(ài)幼，就不跟她吵了。
“你現(xiàn)在不做違法的事，以后可不一定不做，你以后別老是跟那些不三不四的人一起玩，免得你也不三
不四！“我的天，有拿不三不四來(lái)講自己孫女的嗎？我怎么和那些不三不四的人玩了，我還沒(méi)墮落到那種地步！
“知道了，可以讓我休息了吧？“我沒(méi)心情跟她吵，吵了之后我還要挨打，沒(méi)屁事做啊。我回房了，把門(mén)一關(guān)，耳朵終于清靜了，門(mén)外的一切與我不相干，我只想好好的睡一覺(jué)。躺在床上，看著天花版，不知道是什么時(shí)候睡著的。
等我第二天早上起來(lái)，奶奶已經(jīng)做好了早飯，都是我愛(ài)吃的。我還聽(tīng)見(jiàn)爺爺小聲的說(shuō)：怎么讓她睡這么晚？奶奶說(shuō)：這孩子平時(shí)讀書(shū)11點(diǎn)睡，6點(diǎn)多起來(lái)，放假了你讓她多睡會(huì)兒怎么了！
我鼻子一酸，差點(diǎn)哭了。我就是這樣，脾氣來(lái)的快，去得也快，不記仇，無(wú)論以前對(duì)我怎樣，只要一對(duì)我好我就再也沒(méi)氣了。其實(shí)，真的好想給奶奶道歉，但是又說(shuō)不出口。
“燁，今天你放假了，去不去叔叔那邊？
說(shuō)實(shí)話，我不想去，可是如果我不去，奶奶又不放心，可是奶奶又想要去照顧弟弟，再說(shuō)，都放假了，我還
不肯去叔叔那邊，叔叔肯定會(huì)不好想。“奶奶，那我們晚上在叔叔那睡嗎？
隨便你，你要過(guò)來(lái)就回來(lái)，你如果愿意在叔叔那睡，我們就在那里睡。
恩，那我去叔叔那邊吧！“反正我是不可能愿意在叔叔那里睡的。
夏天的作文 篇6
有人說(shuō)，時(shí)間可以讓人忘記一切事情，甚至是一些不想忘記的。這其中，是否包括，那年夏天，我們兩個(gè)人的約定？
—題記
你還記得嗎？那年夏天，我們兩個(gè)人有一個(gè)約定。
你還記得嗎？小時(shí)候你總是充當(dāng)大姐姐保護(hù)我。我被人欺負(fù)時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)把我扶起；我心情不好時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)安慰我；我遇到挫折時(shí)，你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我……漸漸的，我們成了最好的朋友。
你還記得嗎？那年夏天，我們一起被老師罰站，一起逃課，互相鼓勵(lì)……
但是，好景不長(zhǎng)，由于你媽媽工作崗位的調(diào)動(dòng)，你也不得不跟著離開(kāi)了。在前一天的晚上，你跑來(lái)找我，手里抱著水晶瓶，眼眶紅紅的，好想哭過(guò)。我問(wèn)你怎么了，你哭著對(duì)我說(shuō)：“我我……我要走了，這水晶瓶里是紙鶴，是我前兩天折的……時(shí)間太短，我沒(méi)能折完……我把它送給你，你要記住，我們……永遠(yuǎn)是最好的`……朋友！”“姐，剩下的千紙鶴我會(huì)幫你折完的，這千紙鶴代表了我們的友誼，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！……”此時(shí)我也泣不成聲了。“姐，外面的星星好美，我們誰(shuí)也不許哭了，我們?nèi)タ葱切恰?/p>
那年夏天，夜晚沒(méi)有一絲風(fēng)，寂靜得很。那天我們一宿沒(méi)睡，一起看天上的星星訴說(shuō)著我們之間的友誼。我們有一個(gè)約定：我們誰(shuí)也不許忘記對(duì)方，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，我們要永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，好好照顧自己……那年夏天，我們的約定，你還記得嗎？
那年夏天，你走了，臨走時(shí)你對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？樹(shù)沒(méi)有眼睛，落葉卻是飄落的淚……”我們兩個(gè)都哭了。
那年夏天，那個(gè)夜晚的約定，我沒(méi)忘。今年夏天，我望著翠綠的樹(shù)上飄落下的一片落葉，把它拾起夾在日記本中……
夏天的作文 篇7
20xx年的夏天，充斥著不安分的因素。暖風(fēng)吹過(guò)，心卻未能夠平靜。
這個(gè)異常的夏季，我遺忘了許多，同時(shí)也銘記了許多。
遺忘的是對(duì)世俗的鄙夷與不屑。滾滾紅塵，淹沒(méi)了多少平和的心，從前我是這樣以為，世界很骯臟，連最純真的感情都被湮滅了。我學(xué)著去咒罵，去憎恨，去躲避。然后，躲在某個(gè)角落哭泣，遺憾生命的卑微與猥瑣。
可是到現(xiàn)在，我終于懂得每個(gè)人都在為自己的生存而努力，打滾，奮斗，每個(gè)人都想過(guò)得比別人好，只是忽略了某些東西，而我曾經(jīng)在意的，就是這些。至于金錢(qián)，那只是生存的`必要，沒(méi)有什么虛幻的骯臟，只是那樣。
銘記的是對(duì)文字的瘋狂與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。渾渾噩噩，熄滅了曾以為的成就，從前我就是這樣，每天都會(huì)活的很累，很累，然后麻痹自己，直到看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的路，然后義無(wú)反顧的跟自己說(shuō)不許后悔，我沒(méi)錯(cuò)，一切都會(huì)變好的。
可是到現(xiàn)在，我終于懂得夢(mèng)想不只是單純的想想而已，它是要付諸行動(dòng)的。我想，文字之于我是可以抵過(guò)一切的，要夢(mèng)想就要努力，就要堅(jiān)持，不是說(shuō)說(shuō)而已。我開(kāi)始懂得微笑地面對(duì)每個(gè)人，將內(nèi)心的悲傷密密地埋在心底，最柔軟的角落。
活的很累，會(huì)對(duì)著鏡子強(qiáng)顏微笑，然后告訴自己，要走下去，矢志不渝，一定，一定。
20xx年的夏天也讓我感動(dòng)了很多。
我親愛(ài)的朋友們，謝謝你對(duì)我的支持。我知道，每次個(gè)性簽名與日志后的評(píng)論都是我們走過(guò)的痕跡，一點(diǎn)一滴，我不會(huì)忘記。
曉露，謝謝你。——還記得我們的約定嗎，我們會(huì)永遠(yuǎn)這樣，即使我無(wú)法感覺(jué)得到永遠(yuǎn)的時(shí)限。
蚊子，謝謝。——其實(shí)一直想跟你說(shuō)的，你是我從小玩到大的朋友，幫了我很多，你要好好的，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你，請(qǐng)相信。
玉璽，謝謝你。——那位因被我叫錯(cuò)稱呼而生氣的同學(xué)，現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)生氣了吧。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你很細(xì)心，可能是處女座的共性吧。
斐斐，謝謝你——你是我高中以來(lái)最可以說(shuō)心里話的人，其實(shí)有時(shí)候想一直埋在心里的，還是完整的告訴了你，我知道的，你不會(huì)說(shuō)的，你是我的知己。
……
還有好多，都來(lái)不及提起。最后還是那句老練的謝謝你。原諒我的語(yǔ)無(wú)倫次，是因?yàn)楸荒銈兏袆?dòng)的太多，才會(huì)承受不起。
這個(gè)莫名的夏天給了我太多，珍惜的同時(shí)，我堅(jiān)信，明天會(huì)更好!
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