寫景物的作文必備5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫景物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景物的作文 篇1
我的家鄉濟源，它是國家衛生城市，國家園林城和國家旅游城市。家鄉有許多名勝古跡，以及許多赫赫有名的建筑物。
籃球城，從遠處看就像一臺UFO，房頂是圓的，這里每年都會舉行很多場比賽。
家鄉的名勝古跡有黃河三峽、五龍口獼猴區、王屋山、小浪底……我最喜歡小浪底了，因為那里風景很美，讓人親近了大自然，走在輕輕搖擺的吊橋上，看著下面的浪花在河水中踴躍，聲音震耳欲聾，一不小心就會掉下去似的，真是讓人膽戰心驚。這是涌動的`水，讓人感到它的魅力是無窮的!
那兒小溪里的水悄悄的游動，魚兒在水中歡快的嬉戲，我的手悄悄的伸進小溪，生怕打破了魚兒們美妙的夢幻，小溪緩緩的游動，讓人感到是那樣清靜。
走到柳樹下，沉吸一口氣，啊!我聞到了大自然的清新。柳樹下的花兒悄悄地開了，五顏六色，我在花海中穿來穿去，花香撲鼻而來，蝴蝶在小花上面自由自在地翩翩起舞……
王屋山也是我最喜歡的，危峰兀立、怪石嶙峋，它已經有了許多年悠久的歷史，它聞名天下。愚公移山的精神是每個人都必不可少。老愚公那種干什么事都堅持不懈的精神是我們的傳統美。
我愛我的家鄉，愛家的名勝古跡、愛家鄉的氣味、愛家鄉雄偉的建筑物、愛家鄉的優良傳統，愛家鄉的人!
寫景物的作文 篇2
我的家鄉就在珠江邊上。那里氣候溫和，土地濕潤，樹木青蔥，綠草如茵，一年四季都飄逸著芬芳的果香。千百年來，浩瀚的珠江河水哺育著我們一代又一代的鄉下人成長。
鄉下肥沃的土地上到處生機勃勃，那一望無際的良田種植著香蕉樹，收獲的季節里一串串金黃色的香蕉掛在挺拔的蕉樹上，鄉下人心情喜悅地慶祝豐收的到來。山地處處青蔥翠綠的荔枝樹，紅紅綠綠的香荔枝布滿樹上惹人垂涎欲滴。楊桃還未成熟，但也惹人喜愛。
彎彎曲曲的鄉間小路，用整潔的花崗巖石砌成。路的.一旁，沿路排列著一棟棟的新洋房，而路的另一端，鄉間小河靜靜地流淌著，河水潺潺緩緩地從小石橋下流過。遠望有一棟新穎的小涼亭，是那里鄉下人休息的好地方。岸邊垂柳，隨風搖動。眼前的景色猶如一幅圖畫盡收眼底，讓人頓覺心曠神怡如入仙境。
我每次返鄉，鄉下里的美景都讓我感到家鄉的變化，我的家鄉在不斷地變化發展中。
寫景物的作文 篇3
花園的秋天花園的秋天是美麗的，花園的秋天是五彩斑斕的，花園的秋天也是生氣勃勃的。
我愛秋天的花園。每到深秋，我都常在花園里逗留、游戲。
我怕到冬天，眼前的美景會消失，還給花園拍過照，可拍照之后，我又總覺得照片不像我想象的那么理想，于是我還常給花園畫畫，可每次畫完之后，我又總覺得有些美中不足，所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒有的瓜果，因為，我太愛秋天的花園了！
秋天的花園，四周圍都長著菊花。這可是平時看不到的景象。秋天花園的'菊花多極了。只要你一走進花園，就會被許許多多菊花所包圍。門口的假山上是菊花，小徑的兩旁是菊花，小石凳旁邊是菊花，白雪公主雕像的腳底下，還是菊花！菊花的顏色五彩繽紛。有白的，有黃的，有紫的，有紅的，有粉的，特別讓人覺得漂亮的，是菊花的花，還有綠色的！菊花比別的花都堅強，軟弱的花到了秋天早就凋謝了，可菊花不但沒有凋謝，反倒還昂著頭、挺著胸，開得非常棒！
秋天的花園與平時不同，可愛極了！每縫到了秋天，花園遍地都是讓人喜愛的小草。春天，小草剛發芽兒，數量很少，顏色也綠得不透。夏天，小草雖然多了，可是又顯得太綠！冬天，氣溫一低，小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時候，小草從春一直長到秋，它的數量是最多的！而且小草的顏色變得金黃，賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇，一簇擠著一簇，像金色的地毯一樣，非常好看。
我們的花園一年四季都很美。
寫景物的作文 篇4
家鄉的風景
如果你要問我哪兒最美，我會毫不猶豫地告訴你：“我的家鄉最美!”她雖然沒有浩浩蕩蕩的黃河，也沒有險峻的華山，但是我家鄉的大河壩卻有著一種古樸的美、獨特的美。
初到我家鄉的人，一來到大河壩，就感覺像是到了世外桃源。你瞧，那一片郁郁蔥蔥的竹林，宛如一條綠色的絲帶，蜿蜒曲折，環抱著一座座大山。一根根竹子緊緊相依，密密麻麻，剛勁挺拔。我們最喜歡在竹林間的小路上來回奔跑，凋落的竹葉鋪了厚厚的一層，踩上去十分松軟，好像漫步在軟軟的地毯上一樣。陣陣微風吹來，竹葉應和著微風，發出“沙沙沙”的`聲響，像是在跟我們打招呼。偶爾，竹葉還會隨著風兒在空中翩翩起舞，不經意間，竹葉飄落在我們臉上，讓人感到十分愜意。
不遠處，在竹林的掩映下，一座古樸的石橋映入我們的眼簾。這讓人不禁睜大眼睛，加快腳步，想要去看個究竟。你看!一座石橋橫跨在大河上，似乎正對著靜靜流淌的河水訴說著她那古老的歷史。石橋沒有欄桿，是一座真正的石板橋。它的橋面是兩塊完整的厚厚的大石塊。如此厚重的橋面，全靠橋面下方的幾塊巨大的石柱支撐著。這些石柱站立在河水里，用自己頑強的身軀支撐起整座橋。多少年來，它們為當地的老百姓架起通向外面世界的橋梁。現在橋面已經被人們踩踏得凹凸不平，橋頭邊也長滿了青苔。而這些不正是石橋歷經風雨滄桑的體現嗎?
沿著石橋邊的石板小路來到河邊的沙灘上，我們迫不及待地把鞋脫掉，光著腳丫在沙灘上玩耍。有的被大大小小的貝殼吸引住了，正彎腰細心地挑揀自己心儀的貝殼;有的在沙灘上堆城堡;有的在沙灘邊的淺水中打水仗。在大河壩，我們最喜歡打水仗。一下水，我還來不及欣賞清澈見底的河水，更來不及和河里的魚蝦打個招呼，就早已被伙伴們灑了一身水。我也趕緊捧起一捧河水，邊跑邊灑向伙伴們，點點水珠在陽光下閃閃發光，像一串斷了線的珠子滑落到河水里。昔日寧靜的大河壩頓時熱鬧起來，到處都回蕩著我們的笑聲、歌聲、尖叫聲……
我想：我要是畫家，我會用我五彩的畫筆描繪你;我要是詩人，我會寫出最美的詩篇贊美你;我要當歌唱家，我要用我最甜美的歌聲歌唱你——家鄉的大河壩!
寫景物的作文 篇5
【習作要求】
這次作文訓練，是記一處景物，目的是訓練觀察能力和文字表達能力。要求先選定一處景物進行有順序地、仔細地觀察，然后把觀察得最細致、印象最深刻的地方按照一定的順序具體地寫下來。
【習作指導】
景物，是指可供欣賞的景致和事物，即一定地區范圍內的山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現象，如風、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分。寫景的目的最終是為了表現人物和文章的主題，要寫好景物，首先要留心觀察，對所寫景物有明確、具體的了解。在具體描寫上，要注意以下幾方面的問題：
一、要注意景物的時令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之內，晝夜早晚；不同季節，不同時間，景色是不一樣的。不同的地方，景色也不同，我們在觀察、描寫景物時，就要注意這兩方面的特征。
二、要注意景物的靜態、動態、顏色、大小、數量的描寫。靜態描寫是指對景物靜止狀態的描寫，動態描寫是指對景物運動狀態的描寫。寫景物的顏色，就是色澤的描寫。
三、要注意景物描寫的立足點和先后次序。人的立足點不同，角度不一樣，同樣的景物，寫出來就會有較大的差別。因此，觀察描寫景物就要先選好立足點。 寫景物首先要按一定的順序，要細致，有重點地觀察。可由遠而近，由上而下，從左及有，從前及后；還可以先整體后部分；還可以按照景物出現的時間先后順序來寫。“一處”的范圍不要過大。可寫公園一角，校園一景，門前的小院，公園的噴水池，校園的小花壇，假山等。
四、要注意發揮聯想、想象，把自己的感情寫出來，借景抒情，使文章寫得生動，有趣。
【習作提示】
▲《初冬的早晨》
提示：仔細觀察初冬早晨的公園的景色，以時間為順序按下面的提綱寫一篇
短文。
（１）初冬的早晨來臨了；（２）晨風中的樹葉；（３）霧中的'湖面；（４）早晨的空氣；（５）人們的活動；（６）太陽升起來了；（７）贊美初冬的早晨。
▲《我們的校園》
提示：本文要求寫出自己學校的美麗可愛。作文前要作好仔細觀察，可以從學校大門開始，一一描寫學校的各個景點，同時表達自己熱愛學校的思想感情。
▲請你根據自己的實際，選擇你最熟悉的一處景物進行描寫。下面的題目供你參考：
《日出》《月夜》《星空》《花壇》
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