(精)媽媽作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的媽媽作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽作文 篇1
媽媽是一家之長(zhǎng)，會(huì)做很多事，比如：做飯洗衣、照料我的衣食住行等等！可媽媽有一個(gè)弱項(xiàng)就是她不會(huì)使用一些新科技產(chǎn)品。比如說電腦。自從家里買了電腦以后，我就把它獨(dú)霸了，不是因?yàn)槲液透改笓專撬麄兌疾粫?huì)玩，有一次，媽媽在居委會(huì)開會(huì)，會(huì)議的題目是怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)好的模型。
過幾天還要帶到會(huì)上展示，會(huì)玩電腦的人都在熱火朝天地談?wù)摗Ｕf應(yīng)該怎么樣，這樣辦不行，還有哪些好辦法。我媽媽卻一個(gè)人站在那，因?yàn)樗欢迷鯓釉诰W(wǎng)上做設(shè)計(jì)，也不知道上網(wǎng)怎么查，更不知道從哪下手。我知道了以后，就想：反正我會(huì)電腦，不能讓別人到時(shí)候笑媽媽，所以我要教媽媽玩電腦。說干就干，我馬上開始教媽媽玩電腦。我先告訴她應(yīng)該按哪個(gè)鍵把電腦打開。打開之后怎樣聯(lián)網(wǎng)。還有如何打開一個(gè)文件，要雙擊它。
媽媽就是聰明，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了這些操縱電腦的基本方法。接下來就要教她怎樣上網(wǎng)，查閱東西。經(jīng)過幾次學(xué)習(xí)，媽媽已經(jīng)會(huì)玩電腦了，時(shí)候已到。我和媽媽就一起合作設(shè)計(jì)模型了。我們想了很多辦法，反復(fù)設(shè)計(jì)了好幾個(gè)模型，但不能達(dá)到我和媽媽的`要求。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我們終于設(shè)計(jì)出一個(gè)令我倆都滿意的模型來了。過了幾天，在又一次居委會(huì)議上，媽媽的設(shè)計(jì)一提出和展示就一鳴驚人，媽媽的作品得到了很多人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，媽媽笑得合不攏嘴，我的心里也比吃了蜜還甜。媽媽會(huì)玩電腦以后，就不經(jīng)常去打牌了，她會(huì)在網(wǎng)上聽歌，看電視，聊天等等。她有時(shí)也會(huì)玩游戲。看到這些，我好像認(rèn)為自己是一個(gè)偉大的老師，教了一個(gè)徒弟出來。因?yàn)槲医塘藡寢屔暇W(wǎng)，她改掉了好打牌的壞手病，又在網(wǎng)上學(xué)到了一些知識(shí)，是我把媽媽拉入現(xiàn)代的生活，我很自豪。
媽媽作文 篇2
作為小書蟲的我，還沒看過四大名著，這怎么能行呢？三年級(jí)的暑假，我便決定先看《紅樓夢(mèng)》。
一開始看《紅樓夢(mèng)》，賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼讓我厭倦，放下書不想看了。媽媽走過來，“怎么？不想看了？來，我們聽聽這黛玉焚稿的越劇吧！”我坐在電腦前看到嬌弱的黛玉半倚在榻上，那悲傷的神情，那無助的嘆息，一聲聲凄慘的曲調(diào)打動(dòng)我的心房，讓我感受到黛玉是那么可憐、孤獨(dú)。她從小父母雙亡，在賈府過著寄人籬下的生活。媽媽還裝扮成林黛玉，緩緩唱起了“黛玉葬花”。聽著這委婉的曲調(diào)，我悟出了一點(diǎn)點(diǎn)道理：書，不一定要看，還可以“聽”。
聽完越劇，媽媽又拿起筆來畫金陵十二釵。寶釵的臉圓圓的，拿著扇子撲蝶。那么的'端莊，那么的富態(tài)。王熙鳳穿著華麗的衣裳，一雙丹鳳眼透著機(jī)靈干練，真是個(gè)八面玲瓏的大管家。湘云那么的活潑，她坐在石凳上，揉著松散的頭發(fā)，一看就知道她是個(gè)富家子女。而林黛玉呢？她正淚眼婆娑地拿著鋤頭在葬花，這使得多愁善感的她，更加?jì)扇酢爱嫾t樓”也令我受益匪淺。
和媽媽一起“聽”紅樓，“畫”紅樓，不僅讓我知道了《紅樓夢(mèng)》中的人物性格，還引起了我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的興趣。媽媽和我“看”紅樓讓我其樂無窮。
媽媽作文 篇3
我有兩個(gè)媽媽。有人會(huì)問，你怎么有兩個(gè)媽媽？別著急，聽我慢慢說來。
我不喜歡我的第一個(gè)媽媽。就在昨天，她還惡狠狠的打了我一頓：她說我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，自己的事情沒有自己做。每天早上，她很早就起來，做飯、洗臉，給我準(zhǔn)備水果，我好想讓她抱抱我，結(jié)果她扔下一句“好好學(xué)習(xí)”就走了。每天放學(xué)都是爸爸來接我，我多想在校門外看到她的身影啊。每年六一兒童節(jié)，她都不陪我，爸爸總解釋：媽媽那邊還有許多哥哥姐姐需要她，就不能陪你了。哎，這個(gè)媽媽，我可真不喜歡她！
就在今年，我遇到了我的第二個(gè)媽媽。剛開始見到她時(shí)，以為她和第一個(gè)媽媽一樣嚴(yán)厲。她長(zhǎng)得很漂亮，說話聲音很好聽，一看到她，我就喜歡上了她。她每天很早的來到學(xué)校門口，總是笑呵呵的和我們打招呼，把我們領(lǐng)進(jìn)教室。第一天上學(xué)時(shí)，告訴我們不要怕，慢慢的就好了。這個(gè)媽媽每天也很忙，不過她每天都在我們身邊：上課時(shí)，她耐心的教我們知識(shí)；下課時(shí)和我們一起玩游戲；中午還要為我們打飯；放學(xué)時(shí)還要把我們一個(gè)個(gè)的送出校門。她每天都開心的笑著，我的`心里暖洋洋的，這個(gè)媽媽真好，我喜歡這個(gè)媽媽！
爸爸告訴我：“天下的媽媽都是一樣的，她們都無私的為兒女們付出著。”我愛她們，希望她們每天都開開心心的。
同學(xué)們，你們猜到這兩個(gè)媽媽是誰了嗎？
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