科幻的作文六年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的科幻的作文六年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
科幻的作文六年級(jí)1
這天，我正和周公聊得起勁兒呢！突然，一陣電話鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)電話告訴我：這天舅媽要帶我們幾個(gè)孩子去科幻公園玩。
最之后到科幻公園了，其實(shí)它也沒(méi)我想象的那么華麗。但是，既然是科幻公園，當(dāng)然是以高科技為主了。
科幻公園的那些項(xiàng)目是有時(shí)間規(guī)定的，什么時(shí)候該玩什么項(xiàng)目。但是，我們一來(lái)到這兒，“西部追憶”就開(kāi)始了，我們來(lái)得正是時(shí)候�！拔鞑孔窇洝笔且哉嫒吮硌菁尤S動(dòng)畫(huà)制作的，故事講的是一位印第安老人的晚景。也許是太深?yuàn)W了，又或許是我不感興趣，所以我看不懂。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“影視特技攝影棚”，它將為我們揭開(kāi)電影特技的神秘面紗。想明白超人是怎樣飛的`嗎？里面也有講喲：在“超人”的頭頂上裝一臺(tái)攝像機(jī)。“超人”抬頭看，再做動(dòng)作，這樣就“飛”起來(lái)了。再做一些修改，配上背景，出此刻熒屏上的就是一種不同的視覺(jué)效果。
然后，我們來(lái)到了“飛越極限”。這是以超大畫(huà)面和活動(dòng)座位為主。這兩樣配合起了，就像坐在飛機(jī)上看風(fēng)景。剛開(kāi)始時(shí)，我還不敢睜眼，漸漸地，我漫漫地睜開(kāi)了眼睛。天那！我真不敢相信，我竟在“悉尼歌劇院”周?chē)腔�。我還飛過(guò)了“珠穆朗瑪峰”，飛上了“東方之珠”，在“自由女神”的周?chē)D(zhuǎn)了一圈，“北京故宮”盡在我腳下……
“生命之源”、“恐龍危機(jī)”、“太空山”都大同小異。因?yàn)槎际橇Ⅲw畫(huà)面。既然是立體畫(huà)面，那肯定就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)，再加上活動(dòng)的坐位，更是形象。這唯一的不同就是場(chǎng)景不同�！吧础笔窃谏詈＠锖蛣�(dòng)物們打交道�！翱铸埼C(jī)”是一場(chǎng)人龍大戰(zhàn)，也是恐龍的破壞史。“太空山”是星際大戰(zhàn)。說(shuō)是大同小異，但一坐上來(lái)玩，才發(fā)現(xiàn)各有各的特點(diǎn)。
最后一個(gè)就是“禮貌之光”了。它將穿越時(shí)空，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到禮貌的古國(guó)里，感受禮貌的魅力。那里但是一個(gè)學(xué)習(xí)和了解禮貌國(guó)的好地方。
說(shuō)句老套但又實(shí)用的話——科幻公園太好玩了！
科幻的作文六年級(jí)2
隨著現(xiàn)代科學(xué)的不斷發(fā)展，月球已經(jīng)變成人類(lèi)的第二故鄉(xiāng)，許多人都搬到了月球上，我也不例外，我在月球上擁有了一個(gè)全新的家，當(dāng)然這個(gè)家是由我設(shè)計(jì)建造的。
我把房子建成蘑菇形，外面涂上乳白色的高科技涂料。房子發(fā)出柔和的光澤，給人一種溫馨的感覺(jué)。從蘑菇根部的大門(mén)進(jìn)去，順著螺旋形的樓梯來(lái)到樓上，樓上是我的臥室，打開(kāi)天窗，就能夠望見(jiàn)院子中綠草地上的小兔。這些小兔是嫦娥姐姐送來(lái)的，嫦娥姐姐是養(yǎng)兔專(zhuān)家，她很喜歡我，就送了幾只小兔子給我。此刻，這些小家伙正豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)，可愛(ài)極了。我還在院子里栽了許多樹(shù)木，別看這些樹(shù)木長(zhǎng)得高大、粗壯，它們但是我上個(gè)月才栽的，運(yùn)用了最新的`科學(xué)技術(shù)，所以能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)，不僅僅我家，家家戶戶，大街上到處都有郁郁蔥蔥的大樹(shù)。這些樹(shù)不斷散發(fā)著氧氣，從而解決了人們的呼吸問(wèn)題。我家花園里還有一棵奇特的水果樹(shù)，科學(xué)家把各種水果拿去研究，經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的科學(xué)試驗(yàn)，研制成多功能種子，把它種在月球上，就長(zhǎng)成一棵棵大樹(shù)，上面結(jié)著各種各樣的水果，有蘋(píng)果、梨、桃子、李子。想要什么就有什么。小朋友們上我家做客時(shí)，真是大飽了口福，這都是科學(xué)的功勞呀！在月球上生活，會(huì)有許多全新的感覺(jué)。比如：我有獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式，上學(xué)的時(shí)候，我就蹦蹦跳跳地去學(xué)校，月球上的引力是地球上的六分之一，輕輕一跳，就能夠跳三米多高，跳到空中，有一種飛翔的感覺(jué)，許多小朋友也跟我一樣跳
著去上學(xué)，這成了月球上的一大景觀。放假時(shí)，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)，同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下乘坐星際列車(chē)去宇宙各地旅游，別愁我們和其他星球的小朋友無(wú)法交流，宇宙通用語(yǔ)就是漢語(yǔ)，那時(shí)，宇宙中掀起一股學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮。當(dāng)然，我們可有得天獨(dú)厚的條件。如果我想家鄉(xiāng)了，就坐著自家的星艦回到祖國(guó)，在茫茫的宇宙空間中，看著淡藍(lán)色的星球離我越來(lái)越近，心中的激情真是無(wú)法形容，“地球母親，我回來(lái)了。”
就這樣，我有時(shí)在月球上，有時(shí)生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，這才是真正美妙的生活。
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