童年的記憶作文(精品6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年的記憶作文6篇，歡迎大家分享。
童年的記憶作文 篇1
有這樣一個(gè)地方，它在我的內(nèi)心深處。這個(gè)地方裝載著我童年時(shí)溫馨的記憶和那些一直在我的記憶中活靈活現(xiàn)著的人們。
我總是覺得奇怪：明明是很多年以前的事了，但它們卻能如此清晰地在我的腦海里回放，就好像昨天剛剛發(fā)生的一樣。其實(shí)，這是由于我從內(nèi)心里不希望將這些東西忘卻，哪怕有些往事的主人和背景早已發(fā)生了翻天覆地的變化。記憶就像一頁(yè)發(fā)黃的紙片，滿是斑駁的水漬、潦草的涂抹，早已發(fā)脆變硬了，但我仍不忍心丟棄，而是將它存放在我內(nèi)心的最深處。
我很想念那些出現(xiàn)在我童年記憶里的人，我很想念許多擦肩而過的朋友，也許又要五百次的輪回才能換來(lái)我們下一次的.凝眸。有人說(shuō)，老朋友還是不要見面的好，因?yàn)闀?huì)有相對(duì)無(wú)言這樣尷尬的場(chǎng)景出現(xiàn)。我實(shí)在是無(wú)法理解，老朋友怎么會(huì)無(wú)話可說(shuō)呢？我離開他們時(shí)，就算是門縫投進(jìn)的夕陽(yáng)、恍惚間樹影的模樣我都會(huì)珍藏，完好無(wú)損地存放在我心中最安全的地方。
可是，我記憶中的你們呢？現(xiàn)實(shí)中的你們?cè)缫褣昝摿宋彝甑挠洃洠搅烁鞑幌嗤倪b遠(yuǎn)的地方。遙遠(yuǎn)到山的那邊還是山，水的那邊還是水，無(wú)邊無(wú)際。我已經(jīng)連你們的影子都看不到了。不知道你們的心靈深處有沒有一個(gè)與我同樣的裝載我們共同記憶的地方？如果有，那就讓你們微笑的面龐在我的記憶里更清晰一些吧！
也許，時(shí)光會(huì)將一切改變得完全失去了原先的模樣。
也許，我們會(huì)遠(yuǎn)隔時(shí)間的重洋，空間的重洋。
但是，那又怎樣？雖然我已快有童年時(shí)的兩倍高，但我仍有一雙笑起來(lái)彎彎的眼睛；雖然我現(xiàn)在每天要到午夜才能入睡，但是我仍舊習(xí)慣早晨起來(lái)聽廣播；雖然我已經(jīng)是個(gè)快步人社會(huì)的大女孩，但我仍然愛吃香芋味的雪糕；雖然我身邊的朋友不斷增多，但你們?nèi)耘f在我的記憶深處被小心珍藏……因?yàn)槲覀兪抢吓笥眩吓笥言跄芟鄬?duì)無(wú)言？只要我們能夠再次見面，我不怕相對(duì)無(wú)言！
我知道我們?cè)俅蜗嘁姷臋C(jī)會(huì)很渺茫，所以我將有關(guān)你們的童年記憶都存放在這樣一個(gè)地方。記憶中的你們小臉臟臟的，記憶中的你們還會(huì)流口水，記憶中的你們總是手拉著手……每當(dāng)我困惑、勞累、迷茫的時(shí)候，我都會(huì)想到你們，你們這些兒時(shí)的朋友會(huì)給我溫暖，給我指明前進(jìn)的方向……
我不會(huì)將你們遺忘，因?yàn)槲业男撵`深處會(huì)永遠(yuǎn)將我童年的記憶深藏！
童年的記憶作文 篇2
他她漸漸走遠(yuǎn)，身后站著的童年，卻一直不愿，放棄它最初的想念。
她可以回到那棵白了又紅的海棠樹下，驚喜地喊著：“外公，小海棠又開花啦，春天來(lái)了！”他在院子里靜靜地看著，童年將火紅的花瓣拾起，珍藏著。她亦可以來(lái)到那輕柔流淌的小河邊，捧起蹦跳的小魚。
那時(shí)的月亮，永遠(yuǎn)是那么圓，鄉(xiāng)村寧?kù)o的夜沒有晚來(lái)風(fēng)急，沒有黃花堆積。他總是笑瞇瞇的，問她：“你喜歡管鮑之交，還是莊子和惠子之交呢？”她一個(gè)激靈，“我喜歡快樂的小魚。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，深棕的`眸子盈滿笑意：“你怎么知道小魚的快樂呢？”她學(xué)著莊周，像對(duì)待老朋友一般，‘咯咯’笑著：“因?yàn)椤铱墒亲兂蛇^蝴蝶，去過莊爺爺?shù)膲?mèng)里，領(lǐng)略過它們的快樂的。”河岸的蘆葦叢上，棲息著一只沉睡的蝴蝶，微風(fēng)輕輕撫著它的翅膀。
當(dāng)拿起毛筆時(shí)，她總是微微顫抖著右手，雙眼忽閃著，濕漉漉的睫毛在太陽(yáng)下輕輕地扇動(dòng)著。這時(shí)，總有一雙有力的大手會(huì)將那手鎮(zhèn)定下來(lái)，他把手掌上的溫度傳遞，伴著她寫下一撇一捺。她最喜歡他寫的那一句‘烈士暮年壯心不已’，還有那個(gè)大大的‘國(guó)’，如此蒼勁有力。
她能感受到“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”的傷神，和“當(dāng)初漫留華表語(yǔ)，而今誤我秦樓約”的無(wú)奈；“以有涯隨無(wú)涯，殆已”的警示，和“生之來(lái)不能卻，其之去不能止”的醒悟；或是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的抱負(fù)，和“十步殺一人，千里不留行”的豪氣……
每每寫累了，抬頭看那窗外那挺拔的海棠，在微風(fēng)中搖曳，陽(yáng)光順著時(shí)間的縫隙，悄悄地流瀉出來(lái)。他的背影，被背后的童年偷偷地望著，它能感受到，時(shí)間在默默地磨損他的生命。他的雙眼，總是濕潤(rùn)的。她不能一直沐浴在陽(yáng)光下，朝著他笑。
他老了。他的雙眼漸漸模糊，他的筆鋒漸漸生硬，他的記憶漸漸衰退……
“外公！”
“外公……”沒有忘記他的她，還有凝望著她和他的它，仿佛看見了時(shí)間的停滯。她記得他的模樣，卻不記得，他早已不復(fù)存在。
海棠花謝了，那天，只剩下一地的慘白。毛筆和白紙，靜靜地臥在當(dāng)年那太陽(yáng)照過的地方，如今只有掀不去的塵埃。雨水浸濕的，卻是她的眼角。她知道，她的童年，她的外公，都走了。夜色涼，人心閑。只是物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……
突然明白當(dāng)年的東坡為何念著，不思量自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼。那是陰陽(yáng)兩隔。
因?yàn)樗⑺⑺Ｖ皇Ｋ?/p>
童年的記憶作文 篇3
童年的記憶中，母親的鍋底粥最香甜。
無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天都睡得飽飽的。不知道母親什么時(shí)候起床，也不知道母親在清早是如何忙碌的，反正聽到母親鏟鍋巴的唰唰聲我才揉著眼睛從暖和的被窩里爬出來(lái)。
等我匆忙洗刷完畢，飯桌邊已擺著一大碗冒著熱氣的鍋底粥。金黃酥脆的鍋巴聳立在濃稠雪白的米粥上，山形錐起，挺挺尖尖，香郁撲鼻。迫不及待地拿起筷子，毫不客氣地吃起來(lái)。米粥松軟可口，吃在嘴里唏里呼嚕響，順滑爽口；鍋巴綿韌耐嚼，咬在嘴里咯吱咯吱脆，滋味別具。早餐，母愛用鍋底粥溫暖孩子的心田。
許是鍋底粥美味誘人，弟弟和妹妹接二連三地從母親的肚子里鉆出來(lái)，一個(gè)又一個(gè)地來(lái)?yè)屪呶业?口中美食。天天只有一碗鍋底粥，獨(dú)一無(wú)二，理當(dāng)讓給最小的吃，其他孩子只好大眼瞪小眼地看著，咽口水的聲音咕嚕咕嚕地響著，真是此起彼伏。“姐姐，你的嘴角有一條廬山瀑布。”小妹邊說(shuō)邊替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈——”幾個(gè)孩子同時(shí)發(fā)出大笑聲，笑得我臉上紅一陣白一陣，真想抽自己不爭(zhēng)氣的嘴巴，來(lái)改掉自己的讒樣！
沒想到，上學(xué)后我又吃到了母親煮的鍋底粥。一天，我?guī)透赣H拿拖鞋，走到母親的房門邊，聽到母親和小妹在里頭談話，只聽母親說(shuō)道：“大姐姐要讀書了，以后鍋底粥讓給她吃吧，你更乖。”“那我怎么辦？”母親解釋說(shuō)，“我想個(gè)辦法，那你就天天吃一塊鍋巴吧。”“這樣也行。”母親嘆了口氣，接著說(shuō)：“你大姐姐讀書費(fèi)腦筋，要吃飽，鍋底粥，更禁餓。”我看到她目光幽幽地閃著，有慈愛，有憐惜，還有一絲不安，幾分思索。我鼻子一酸，跑開了。
自此，我每天都有一頓鍋底粥吃，上學(xué)不用忍饑挨餓，對(duì)小妹又感激又不安。鍋底粥里蘊(yùn)含著母親深沉的愛，有了這份愛，讀書歲月里的那份負(fù)重與艱辛，便全都消融于一片心境澄明之中了。鍋底粥的溫馨，滋潤(rùn)了我整個(gè)學(xué)生時(shí)代。
城里的孩子是不會(huì)理解的，他們的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好，嘴巴越來(lái)越刁。鍋底粥自然無(wú)人問津。甚至就連這個(gè)名稱都聞所未聞。但我不會(huì)忘記，我們這些農(nóng)村孩子不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兪浅灾赣H煮的鍋底粥長(zhǎng)大的。作文
童年的記憶作文 篇4
如今，我已升入了高年級(jí)，可想起兒時(shí)的一些往事時(shí)，仍然情不自禁地露出了會(huì)心的微笑。可有一件事想起來(lái)卻讓我的臉有些微紅。
那還是三四歲時(shí)的一件事，那時(shí)，我剛剛上幼兒園的小班。那是一個(gè)中午，幼兒園的午飯?jiān)谀且惶鞙?zhǔn)備得十分豐盛，有烤乳鴿、小白菜、紫菜湯。小白菜和紫菜湯并不罕見，可烤乳鴿卻是幼兒園很難吃到的一樣菜，頓時(shí)激發(fā)了我的食欲，狼吞虎咽地吃了兩碗飯和一只烤乳鴿，肚子鼓得像個(gè)小皮球。吃完午飯休息了一會(huì)兒，老師開始組織我們午休。我躺在床上翻了半天，一點(diǎn)睡意也沒有，突然肚子一陣劇烈地疼痛，屁股開始排泄，一陣搗鼓，我知道我把大便拉在褲子里了。我膽子小，不敢跟老師說(shuō)，便假裝睡著了。
坐在我旁邊的'陳老師和余老師正在吃稀飯，她們邊吃邊小聲地說(shuō)著話。
一個(gè)說(shuō)：“這稀飯量挺多的嘛。”
另一個(gè)說(shuō)：“多管什么用，不就是一盆水和幾粒米飯嗎，不填肚子。”
說(shuō)到這，兩人捂著嘴偷笑。
他們又開始埋怨道：“學(xué)校也真是的，給孩子們吃的那么好，給我們吃的像個(gè)什么東西！”
“好了，又耍脾氣了，誰(shuí)叫他們是祖國(guó)的花朵，我們是辛勤的園丁啊？”
說(shuō)到這兒，陳老師皺皺眉頭，問余老師：“你聞沒聞到一點(diǎn)臭味啊？”
余老師聞了聞，說(shuō)：“嗯，是有點(diǎn)。是不是又有人尿床了？”
陳老師說(shuō)：“問問吧。”
陳老師開始尋問。她從最愛尿床的聰聰問起，把正在睡覺中的聰聰弄醒了，一問，并不是他。一下子吵醒了十幾個(gè)人，才把我給揪了出來(lái)。老師把我?guī)У綆铮靡煌袄渌o我洗屁股。這時(shí)，我的臉緋紅緋紅的，像一個(gè)熟透了的西紅柿。陳老師邊洗邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)，你看看，這回因?yàn)槟愠承蚜硕嗌偃耍绊懥硕嗌偃说男菹ⅰ！痹秸f(shuō)我越緊張，臉越來(lái)越紅。
過了一會(huì)兒，我奶奶急匆匆地趕到學(xué)校，一邊給老師道歉，一邊訓(xùn)斥我。一旁的我，臉上熱熱的，心里像是有一頭小鹿在亂蹦亂跳，我想：這回面子掉大了，肯定會(huì)被人嘲笑的。想到這里，我在剛剛醒來(lái)的同學(xué)們的譏笑中，低下了頭。
想起這件事，我的嘴角浮起了一絲微笑，在心底里嘲笑我幼時(shí)的膽小、幼稚，剎那間，感慨萬(wàn)千。
童年的記憶作文 篇5
二哥長(zhǎng)我九歲，在我眼里他總是大人，因?yàn)槟挲g懸殊，我們一起玩的時(shí)候并不多，不過，有一件事讓我記憶深刻。
記不清是哪一年了，盛夏的一天，我和二哥到“四合院”周邊玩耍，穿過一塊農(nóng)田，我們前面是一片樹林，樹林里有一戶農(nóng)家，我們走進(jìn)農(nóng)家院落，頓覺涼爽了許多。一位老婆婆接待了我們，她把我們讓進(jìn)屋里，屋子中間是一個(gè)吊鍋，四壁熏的很黑，她打開電燈，我感覺這燈泡也就比油燈亮一點(diǎn)，不過，在那個(gè)年代農(nóng)民能用上電燈已經(jīng)是件很美的事了，屋里的陳設(shè)很簡(jiǎn)陋，我們與老婆婆聊了一會(huì)兒，知道她有老公，有一個(gè)兒子和兒媳，還有一個(gè)剛會(huì)走路的小孫子，他們都到地里干活去了。我們從屋里出來(lái)，看到院子的一個(gè)角落有一顆杏樹，杏結(jié)的又大又好，很誘人，征得了老婆婆的同意，二哥上樹摘杏，我在樹下配合，我們摘了很多，確定再摘我們就拿不了了，才肯罷手。從樹上下來(lái)，我們跟老婆婆說(shuō)：“我們離這兒不遠(yuǎn)，就住在“四合院”，今天出門沒帶錢，我們一會(huì)兒把錢給您送來(lái)。”，老婆婆爽快地同意了。
不知過了多久，我和幾個(gè)小朋友再次到這戶農(nóng)家玩，老婆婆對(duì)我們說(shuō)：“好久以前，有兩個(gè)男孩到我家樹上摘杏，說(shuō)好回去拿錢，到現(xiàn)在錢也沒拿來(lái)。”，聽了之后，我的心像被針扎了一樣，我知道老婆婆說(shuō)的是我和二哥，我不知道老婆婆是有意還是無(wú)意這么說(shuō)的，那時(shí)我還小，我沒有勇氣站出來(lái)承認(rèn)這件事，那時(shí)候二哥已到湖南下鄉(xiāng)去了，我內(nèi)心忐忑，像做賊一樣離開了那里，直到離開萬(wàn)源溝，我再也沒去那戶農(nóng)家。
1980年我家從萬(wàn)源搬到了唐山，我又和二哥在一起了，有一次，我們閑聊，我跟他說(shuō)起了這件事，“你還記得嗎？有一年咱倆到一戶農(nóng)家玩，到樹上摘了好多杏，說(shuō)好回去后給拿錢，可咱們沒有把錢送去，那個(gè)老婆婆還記得這事呢。”，他想了一會(huì)兒，想起來(lái)了，“好像是有這回事，好像是沒把錢送去，真是這樣的話，那太不應(yīng)該了。我們下過鄉(xiāng)的人知道，農(nóng)民的日子過得很苦，別說(shuō)大人，就是孩子生了病能扛就扛，舍不得花錢去看，那日子過得真是一分錢掰兩半花，以后有機(jī)會(huì)還是把錢給他們，請(qǐng)他們?cè)彙！薄?/p>
高中畢業(yè)后，我參加了工作，我把第一個(gè)月的工資交給了父親，證明從此以后我是個(gè)有經(jīng)濟(jì)能力的.自然人。我不知道為什么把既不高大也不強(qiáng)壯的我安排當(dāng)了架子工。夏天，鋼管熱的燙手，冬天，鋼管冷的刺骨，上了架子心慌、膽怯、邁不開腿，班長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽些，不要怕，架子工沒有從架子上掉下來(lái)的。”，可就在那不久，在深圳，一個(gè)架子工從15米高的架子上掉了下來(lái)，一個(gè)年輕的生命結(jié)束了。那個(gè)時(shí)候我每天的工資一塊多錢，加一個(gè)夜班才幾毛錢，我欠那戶農(nóng)家的杏錢按當(dāng)時(shí)的物價(jià)也就幾毛錢，可現(xiàn)在的幾毛錢怎么能和那時(shí)的幾毛錢等同，我一定要把這錢給他們。
1994年，我送岳母回達(dá)州，回來(lái)的路上，我重游了萬(wàn)源溝。火車在大巴山崇山峻嶺中穿行，可我無(wú)心欣賞窗外的風(fēng)景，我行思著見了他們?cè)撛趺凑f(shuō)，不知到老婆婆現(xiàn)在還在不在世，我不知道老婆婆說(shuō)那話是有意還是無(wú)意，若是有意，那她可真善良，那樣的話，第二天她一定在等我，第三天、第四天也在等，可我的懦弱又一次傷害了她，而且，傷的那么久。改革開放十多年了，現(xiàn)在他們生活的怎樣？她的孫子是在上大學(xué)，還是在務(wù)工？不知道那顆杏樹還在不在？我要把錢加倍給他們，我要親自把錢交到老婆婆手里，我還要請(qǐng)他們一家人吃飯。火車到達(dá)了萬(wàn)源，我走出車站，萬(wàn)源城呈現(xiàn)在我面前，曾經(jīng)我和小朋友來(lái)過幾次，在這里，我看了電影《雞毛信》，在這里，我認(rèn)識(shí)了“擔(dān)擔(dān)面”，1980年離開萬(wàn)源溝時(shí)，我還仔細(xì)打量了它，如今，變化真大。我不顧旅途疲勞，坐上車直奔“四合院”，我要了卻這件多年的心事，到了“四合院”，我來(lái)到了那戶農(nóng)家的位置，可這里已是高樓和街道，街上的人都是后來(lái)搬來(lái)的，沒有人知道那戶農(nóng)家的下落，看來(lái)我只能把這份愧疚、這份遺憾深深地埋在心里了。
童年的記憶作文 篇6
聽說(shuō)，只有在自己的回憶里進(jìn)行選擇，把那些不快樂地事兒給刪除了，才能夠活的快樂。而現(xiàn)在的我，正在進(jìn)行這樣的工作。當(dāng)我努力地去回憶快樂、有趣的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我的現(xiàn)在，也可以和曾經(jīng)一樣的幸福。
印象最深的，是外婆的家。那是在鄉(xiāng)下，門前有溪流，溪邊對(duì)岸是一片原野，和家里的田地隔著一條小河。小時(shí)候外公在地里干活，我就和小伙伴們?cè)谙呁嫠！Ｏ芮澹覀兛偸潜荣愖ヴ~。
只是有一次，比賽的規(guī)矩變了，誰(shuí)抓的魚最少，誰(shuí)就去“摘”隔壁鄰居大伯家的桃樹上的桃子。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候桃子也熟了，放學(xué)回來(lái)路過他家門口，我們都垂涎欲滴。只是，那個(gè)大伯，可兇了。我和伙伴們都很怕他。
我自然奮力地抓魚，誰(shuí)也不愿意落后。只是小魚們都不聽話，見著我的手就跑。眼瞧著伙伴們已經(jīng)抓了好多，我就只能干瞪眼地著急。得！干脆不抓了！跑去搗蛋。每當(dāng)有人快抓著的時(shí)候，我就提前一步，把魚趕走。嘻嘻，大家一樣都抓不著。小時(shí)候的我，自然不懂得一分耕耘一分收獲，到了最后還是輸了。
后來(lái)大家陪著我一起到了桃樹底下，幾個(gè)人幫忙，把我弄到了桃樹上。我已經(jīng)摘了幾個(gè)了，其他人見狀，也要開摘。只見一個(gè)人影閃了出來(lái)，我們慌得沒了神。大伯盯著我們手里的`桃子，我連忙把桃子往旁邊一伙伴手上塞：“不是我摘的，是他摘的。”那個(gè)伙伴又把桃子往另一個(gè)人手上塞，大伙你塞我我塞你，看得那位大伯一愣一愣的。結(jié)果，所有人都挨了一頓狠批。
想到這，我的嘴角已經(jīng)泛上了弧線，接下來(lái)的，就更不好意思提了。那時(shí)候被挨批可不是這么容易服氣的事兒。不就幾個(gè)桃子嘛，也不至于吼得全村都知道吧。我和小伙伴們開始了新一輪的“搗蛋計(jì)劃”。找來(lái)幾塊西瓜皮，放在他家門的小路上。因?yàn)槟菚r(shí)候家家種樹，夏天又是成蔭的季節(jié)，小道上鋪滿了綠葉。西瓜皮躲藏其間，也難以發(fā)現(xiàn)。可憐的大伯最后在我們的哈哈大笑中，四腳朝天。
這事后來(lái)被揭發(fā)了，外婆在怎么替我求情，我再怎么誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，還是少不了一頓家法伺候。小伙伴們也難逃責(zé)罰，各個(gè)揉著屁股去上學(xué)，都不敢坐板凳。
長(zhǎng)大了，不會(huì)再淘氣和任性了。很多時(shí)候，并不是只有挫折和悲傷，才能教會(huì)一個(gè)人去成長(zhǎng)。至少，在我的記憶力，快樂的事，也能讓我開始懂事。
我的童年
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