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    烏龜的作文

    時間:2024-03-29 15:55:13 烏龜

    烏龜的作文錦集(10篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的烏龜的作文10篇,歡迎大家分享。

    烏龜的作文錦集(10篇)

    烏龜的作文 篇1

      我買了一只可愛的小烏龜。

      它有著一個小小的又很機靈的腦袋,強壯有力的四肢,碧綠的殼,腹部是乳白色的,摸起來滑滑的,很有彈性。

      回來后,我把它放在魚缸里,小烏龜被魚兒圍在身旁,還不樂意地甩甩頭,接著,它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸里的綠蘿上,俯瞰著四周,仿佛是一位戰勝歸來的`將軍。

      每天中午,我總會抽時間看看小烏龜。一天,我習慣性地走到魚缸前——咦,那熟悉的碧綠色身影呢?我立刻驚慌起來,于是展開搜索活動,這找找,那翻翻,啊,“功夫不負有心人”,終于找到了,我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視柜下,真是個淘氣鬼。

      小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一會兒又上來吃,大約十五分鐘后,才吃完一顆龜糧,看著真讓人著急。

      一次,我捉了一只小蝸牛,把烏龜拿出來,又用粉筆在四十厘米遠的地方畫了一條線,我告訴它們,接下來要進行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽懂了似的,在比賽中都奮力向前沖,哇,小烏龜真快,一眨眼就跑出了幾厘米。接著,我們來看看蝸牛吧,唉,等它“跑”完這四十厘米,我可能都睡著了。啊,烏龜選手已經突破一米,于是,我宣布比賽結束,小烏龜獲勝。這一場動物大賽真精彩!后來,我經常舉辦這樣的 動物大賽,還制作了一個 “領獎臺”,選手不斷增加,有螞蟻、小蚯蚓……

      不過這些都已成為過去,去年小烏龜已經被我放生了,我只能回憶那只曾經在手心里撒嬌的小烏龜。

    烏龜的作文 篇2

      我家養了兩只小烏龜。 我喜歡的是那只大的,因為它不讓我操心,而且長得好看。它長著兩只紅色的`小眼睛,一個小小的頭,四條有力的大腿,一張又硬又大的殼,后面拖著一條又細又長的尾巴,樣子最可愛,所以我最喜歡它了。 我怕它們冷,所以給蓋了一條被子----沙子。可調皮的烏龜還是伸出了小小的頭。希望小烏龜度過一個溫暖的冬天。

    烏龜的作文 篇3

      我家養了兩只烏龜,一大一小。大的烏龜是我爸在奶奶過生日時送的生日禮物;小的烏龜是我和我爸在玄武湖逮的。

      我很喜歡大烏龜。有一次,我帶大烏龜下樓曬太陽,大烏龜趴在地上一動不動的',好像在享受陽光的溫暖。而小烏龜卻在一旁到處亂爬,好像在說熱死了,熱 死了。大烏龜和小烏龜非常的不友好,經常在一起打架。它們會咬傷對方。一旦交戰過后,兩只烏龜便遍體鱗傷。只要有食物,它們都會去搶,不讓對方吃食。我一 遇到這種情況,就會給大烏龜一塊肉,給小烏龜一塊肉。大烏龜和小烏龜也非常的好吃,。有一次,我正在吃黃瓜,大烏龜看見了,便向我要。我不給,它就跟著 我,我走到哪他就跟到哪,我只好給大烏龜一塊黃瓜?山o了大烏龜,小烏龜又來要,我沒有辦法,只好也給小烏龜一塊黃瓜。

      我愛我家的烏龜。它們的可愛、調皮經常讓我哭笑不得。我要跟它們過上永生永世。

    烏龜的作文 篇4

      我愛我家的小烏龜。

      我家的小烏龜是雄性的烏龜,長著四只銳利的瓜子,身披綠戰袍,小烏龜長著一只小尾巴,如果再給它帶上紅眼罩和兩把佩刀。每次我給它喂食的時候,它就慢悠悠的向食物游來。大口大口的吃著食物,就像一個餓得沒有力氣的荒民,又好像覺得自已是皇帝,什么都不用搶似的。

      我為了殺殺它的銳氣,便買了一條小金魚和小烏龜比一比。到了中午,我將食物投向水中,小金魚就像離弦的箭一樣飛向食物,把食物吃個精光。這可把小烏龜氣惱了,它立刻沖向小金魚,把小金魚的尾巴咬斷了一大截,把小金魚嚇得再也不敢和小烏龜做對了。每一次都躲得遠遠的.,可憐巴巴的看著小烏龜把食物吃完,再去吃小烏龜吃剩的殘飯。我看見了,便將小烏龜和小金魚房間分了二間,這樣,他們二個就再也不會過有的有食吃,有得沒食吃的日子了?烧媸侨f事大吉,天下太平了。

      我愛我家的淘氣小烏龜。

    烏龜的作文 篇5

      我買了一只小烏龜,是美麗的巴西龜。

      這只小烏龜有一身花甲殼,一塊一塊的斑紋,像八卦圖。當我動動它,或者給它喂食物時,它的四肢就縮進它的甲殼里面去了。只有沒人在旁邊的時候,它才把頭伸出來吃東西。它的脖子最有趣,脖子上還有一些紅色的斑紋。小烏龜伸長了頭頸左顧右盼,好像對這里很陌生。但是,過了幾天它就恢復了野性。當我把它放在龜缸或洗手盆里面時,它就拼命往上爬,摔下來了也不罷休,繼續爬,又摔,再爬,再摔,但是總是爬不上去。它的頭尖尖的,尾巴也是尖尖的',因為它身上有很多的斑紋,所以我給它取了一個名字叫做:斑斑。

      晚上,我一寫完作業就和斑斑一起玩。我把它放在墻上,然后把它按著推它,它以為它真的能在墻上走路,高傲地把脖子伸得老長,顯示它的威風。如果有別的烏龜在旁邊的話,它肯定會毫不相讓地跟那只烏龜斗,我也肯定斑斑會百分之百贏那只烏龜。我把它放在手上,它就用強有力的腳來蹬我的手,而且我本來以為它爬起路來慢悠悠的,沒想到它爬得特別快,有時還在我面前得意洋洋呢。

      后來,我想辦法跟烏龜一起玩游戲。我找來一根小木棍、一條細繩子,在繩子下面系上斑斑喜歡吃的食物,這樣耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐煩了,想把小木棍拉起來,斑斑急忙爬過來,一口咬住了食物,我把繩子一拉,它就緊緊咬住小木棍,生怕自己掉下來。我把小木棍搖了搖,玩了一會,就把它放進回龜缸里了。

      斑斑就是這樣天真可愛,它給我帶來了許多快樂。自從斑斑來到我們家,我感覺家里又多了一種無以言狀的樂趣,真是有靈性的斑斑啊。

    烏龜的作文 篇6

      我有一只可愛的小烏龜,我叫它呆呆。

      它身上有14塊花紋。它那炯炯有神的大眼睛隨時警惕著,兩只眼睛中間是小得如芝麻一般的鼻孔。鼻子下面是一張大嘴巴。它頭兩邊各有一塊橙黃的東西,我不知道是什么。它那長長的尾巴使人喜愛,那四條強壯有力的四肢是人歡笑。

      雖說烏龜背著殼,雖說烏龜賽跑中烏龜很慢。其實,并不是如此,我家的呆呆爬地可快了,15秒就能跑1米呢!它爬的`時候,左上腳,左下腳,右上腳,右下腳地爬。

      別看我那烏龜長得帥,但是個假冒偽劣的“紳士”。它吃飯的時候,看見食物,馬上去咬,但有時食物彎了,它就有手去弄,逗得我笑玩了腰。

      我喜愛我的龜,它表示長壽,又長得帥,所以我喜愛它。

    烏龜的作文 篇7

      我家養了兩只可愛的小烏龜,一公一母,母的叫紅紅,公的叫龜龜,住在魚缸里。

      它們身上都有一張硬硬的龜殼,龜殼上有九塊花紋,可漂亮了!小小的'頭上有一對小的不能再小,比芝麻還小的眼睛。它們脖子兩邊紅彤彤的,像做錯事情,臉紅了似的。

      它們倆可調皮啦!說起它們調皮的事,真是一言難盡哪!有一次我給它們的家搭了個臺階忘了拆掉,龜龜就順著臺階爬了出來,不知躲到哪兒去了,我到處找,可怎么也找不著,急得都要掉眼淚了。紅紅也耷拉著腦袋,仿佛很傷心!我趕緊叫上媽媽一起找龜龜。我和媽媽以為龜龜爬到洗衣機底下去了,媽媽用手電筒照,我臉貼著地仔細地尋找,不放過每個角落。媽媽不時問我:看到了嗎?看到了嗎?最終還是沒有找到,我特別擔心。過了幾天,我去幫媽媽掃地,拿開掃帚的時候,忽然看到了一個熟悉的身影,定睛一看,這不就是龜龜嗎!我開心地把它捧起來,放回它的家里,一邊喂它吃剛買回來的火腿腸,一邊興奮地大喊:我找到‘龜龜’了,我在掃帚底下找到的!紅紅看見龜龜回家了,也昂著頭爬來爬去,仿佛很開心的樣子。

      有一次我帶紅紅出去散步,剛把它放在地上,它就慢騰騰地先邁左腳,右腳再慢吞吞地跟上,一步一步地往前爬,不一會兒便爬到草叢里去了。咦?它是不是想和螞蟻交個朋友,或者想跟蝸牛炫耀它的速度,又或者只是想聞聞青草的氣味,真有趣!

      我家的小烏龜還有許多趣事呢,以后再說給你們聽吧!

    烏龜的作文 篇8

      春天來了,太陽暖洋洋的,樹上長出綠色的新葉子,泉水也開始唱歌了。

      小動物們都因為溫暖季節的到來而感到快樂、激動。他們互相問候:“春天好!”“春天快樂!”“今年打算做什么?”

      小烏龜木木說:“我今年要環游世界。”小伙伴們大笑起來。

      “木木,你怎么變得會吹牛了?”小青蛙說。

      “是的,木木,這個想法連獅子也不敢。 

      木木不在乎大家說什么,勇敢地出發了。

      木木不慌不忙地爬呀爬,一路上欣賞著沿途的美景。

      幾個月后,木木來到了一座城市,“這座城市好美!”木木激動地想。

      木木在這座城市里玩了一些日子,還遇到了老朋友美美,美美帶木木在公園玩,在小河里游泳,木木還買了一條藍色的項鏈送給了美美。

      冬天,木木回到老家,大家驚訝的對木木說:“你環游世界回來了?”木木說:“我已經環游了我自己的`世界。”木木想著這一年度過的歡樂時光,想著、想著,進入了漫長的冬眠······

    烏龜的作文 篇9

      這是楊紅櫻《笑貓日記》系列的第四本。它與本系列其他書截然不同。它主要寫的是家長對待孩子“好”的可惡,諷刺了現代家長對待孩子的無理。本書用第一人稱以主人公笑貓的眼光來看馬小跳的世界。

      在那個世界里,馬小跳是最快樂、最有孩子味兒的孩子。可是,一只老烏龜來到馬小跳的城市后,發現:“這個年代最大的問題,就是越來越多的孩子,身上沒有孩子味兒了!边@是全書最深奧的句子,全書的.所有內容都跟這句話有關。比如:“如果放假了還去上課,那學校還不如不放假!币约埃骸艾F在的孩子連玩兒都不會,長大了還會有什么出息!”后來烏龜發現罪魁禍首居然是孩子們的家長。

      書中兩篇故事都描寫到了:安琪兒的媽媽對孩子閱讀的錯誤理解;杜真子的媽媽管理女兒和外甥時犯下的大錯。烏龜感嘆道:“孩子們都是受害者!”它說出原因:“他們已經忘記了自己是怎么長大的。”我也有同感。我們再回頭看一看我們的現實世界。我們的世界里,有沒有那樣的家長和有孩子味兒的孩子呢?當然是有的。因為本書就是在反映現實世界。如果想心永遠不老的話,就遠離前者,接近后者吧!我希望更多的家長來讀這本書!

    烏龜的作文 篇10

      我家養了一只可愛的小烏龜,它是五一節我和爸爸媽媽去紹興旅游時買的。

      這只小烏龜有趣極了!它住在企鵝型的透明塑料罐子里,因為罐子不大所以它的個頭也就很迷你,身長大約5厘米左右,全身墨綠墨綠的,只有肚皮的軟殼是淡黃色的,它的.背上駝著一個橢圓形的小甲殼,非常堅硬,甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮,腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的,小而有神,顯得特別敏捷機靈。遇到危險時,它的腦袋很快就縮進甲殼里。過了好一陣子,確信外面一點動靜也沒有了,它才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛還不停地轉動著,左顧右盼。它那貪生怕死的樣子,誰看了都會笑出聲來。

      每次放學回家,我都會給它換水,喂食。它吃飽了不是趴著一動不動就是沿著罐子壁不停地撲騰,想爬出去看看外面的世界,瞧著他那努力勁,我會好心的放他出來溜達一會兒,有時也會惡作劇的把烏龜翻過來,它的四條小短腿就會使勁地蹬起來,可是怎么也翻不過身來,那樣子特別的逗人。

      看著小烏龜,總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事,烏龜那默默無聞,堅持不懈的優秀品質值得我學習,我喜歡我的小烏龜,它給我的生活帶來了許多樂趣。

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