(實(shí)用)值得作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的值得作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

值得作文600字 篇1
有過(guò)很多的事情,我們經(jīng)歷又忘記;有過(guò)很多地方,我們來(lái)過(guò)又離去;有過(guò)很多朋友,我們相識(shí)又分開(kāi)……
但,唯獨(dú)不會(huì)忘記這些過(guò)往,因?yàn)椋鼈兂练e在我們心底!每每早晨的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),不經(jīng)意間向窗外望去,新的一天開(kāi)始了,心底的聲音說(shuō):“珍惜,這每一天!”過(guò)去的我,總以為過(guò)去了的根本不算什么。可是,自己真正長(zhǎng)大以后,才知道過(guò)去的,其實(shí)最值得珍惜,那寶貴的回憶令人心醉。那是一句殘忍的話:身邊要做的.這么多,自己能做的也就那么點(diǎn),這個(gè)狹小的圈子里,有人要進(jìn)來(lái),有人又要離開(kāi)。其實(shí),現(xiàn)在想想,自己早已不知不覺(jué)地將這份記憶小心翼翼地收藏……
現(xiàn)在,喜歡回憶那些過(guò)去的人和事,我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,一切紛擾、瑣事,開(kāi)心的也好,不開(kāi)心的也罷,一定要在沉淀一段時(shí)光后再回頭看,那樣,一切才更加清晰。可能有人覺(jué)得這是非常淺顯的道理,所以,總聽(tīng)到有人說(shuō)得轟轟烈烈,彼此喜歡,彼此相見(jiàn)恨晚,然后又彼此淡忘。我們呢?還能當(dāng)孩子多久?有人說(shuō),站在十幾歲的尾巴上,抬頭看藍(lán)天,回顧那些往事和人,一個(gè)滄桑的聲音在唱:我們都老了吧,我們?cè)谀睦镅健@個(gè)年代,90后的年代,看著那些人:穿著白T恤,騎著單車,載著書(shū)包……這些燦爛的時(shí)光,用什么也不能追到,只能放在心底最深處去珍惜……不妨想想看,這么美好的年紀(jì),整個(gè)世界可能就是一條輔路。因?yàn)橄才桶?lè)、青春和夢(mèng)想、光榮和尊嚴(yán),全部都因這條輔路而起。
在校的回憶,都已經(jīng)讓你經(jīng)歷一遍,用這些感悟和經(jīng)歷好好地“旅行”一次,回憶過(guò)去的、并珍惜著,那過(guò)去的擁有……
值得作文600字 篇2
拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房,我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。
昨天,當(dāng)我得知東北角的地方終于要拆遷時(shí),我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶啊!我決定最后一次回去看看,帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到了紅瓦房前。
自從姥太走了,這里就再也沒(méi)人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤(rùn)澤,整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著,還像原來(lái)一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它也依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。
當(dāng)看到葡萄藤架下,那張布滿灰塵,已經(jīng)褪色的'搖椅時(shí),我的思緒飄回到了從前。
“姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著我,手中拿著蒲扇,輕輕扇著,為我趕走蚊蟲(chóng),并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個(gè)好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來(lái)剝皮。”說(shuō)完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。
而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著我,為我哼唱著歌謠。
我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找什么,卻什么也沒(méi)找到。
我站起身,輕輕推開(kāi)那扇木門(mén),隨著吱呀呀的聲響,迎面而來(lái)的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣,沒(méi)有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上,回憶著姥太每晚給我講的民間故事;回憶著闖禍后我躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,姥太則在一旁拉著爸爸;回憶著姥太走時(shí),緊緊抓住我的手,嘴唇不停地動(dòng)著,似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來(lái)。
我拿起相機(jī),含著淚,尋找著最適合的角度,因?yàn)槲颐靼祝?dāng)我按下快門(mén)時(shí),這些就將成為過(guò)去。
我將手中的照片鄭重地放入相冊(cè)中,我要珍藏它,因?yàn)檫@里有看得見(jiàn)的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情。
值得作文600字 篇3
殘荷獨(dú)有的韻致勾勒著人的春秋,人的風(fēng)骨。
——題記
又是一年凜冬到,山寒水瘦。我乘著車劃過(guò)寒風(fēng),來(lái)到湖邊看荷,散步。
倘以為那殘荷一派凄冷,衰敗,盡是一片凋零景象倒也不盡然。單看每一株殘荷,枝桿枯廋纖細(xì),如鶴的腿立在水中。但十萬(wàn)殘荷,便顯得聲勢(shì)浩蕩了。
我就這么看著,感嘆冬天真可怕,這么美的荷葉也經(jīng)不住摧殘;也是默默地想,荷葉不如梅,能在天寒地凍中肆意開(kāi)放。
一陣風(fēng)刮來(lái),不遠(yuǎn)處的一對(duì)老夫妻吸引了我。他們?cè)陲L(fēng)中互相攙扶著,那是一種歸于平淡后寧?kù)o從容的姿態(tài)。不論風(fēng)有多大,他們也只是安詳?shù)匚罩鴮?duì)方的手,不慌不忙,慢慢走著。他們偶爾互相微笑著對(duì)望,偶爾望著滿湖殘荷。
我隨著他們的目光看向那十萬(wàn)殘荷。它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著,卻有著枯而不朽、凋而不傷的意境。近看那一莖莖枯荷,如水墨畫(huà)般有著明快簡(jiǎn)潔的`淡墨線條,舒展橫斜,虛實(shí)有致,勾勒著殘荷獨(dú)有的韻致。它們雖萎了,敗了,已撐不起昔日的繁華記憶,卻又枝葉清朗,筋骨錚錚。
就在那一刻,我仿佛從殘荷上看到了那對(duì)老夫妻的春秋與風(fēng)骨。他們雖繁華落盡,洗卻塵俗,沒(méi)有了當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),卻依然活得優(yōu)美、安樂(lè)、淡然、從容。也是那一刻,我突然想起了小時(shí)所迷戀的荷,它們?cè)诒滩ㄉ祥W著翠綠。想來(lái),那時(shí)看荷,在荷身上得到的答案應(yīng)是濃烈、張揚(yáng)的美吧。
想著過(guò)去,想著現(xiàn)在,這么多年來(lái),荷在一年四季中一直都在告訴人們一些事。它們始終保持著自己的姿態(tài),告訴著人們每個(gè)年歲該有的心態(tài)。幼年時(shí)的春風(fēng)得意馬蹄疾;中年時(shí)不再人云亦云,不愿隨波逐流,無(wú)須討好任何人,安心做回自己;老年時(shí)無(wú)須傷懷,有氣韻,有風(fēng)骨......
我們總有一天會(huì)老去,但無(wú)須傷懷,只要以荷的姿態(tài),不依附,不攀援,在風(fēng)雨中站成一道絕美的風(fēng)景。
這,值得銘記。
值得作文600字 篇4
小時(shí)候,我最喜歡的游戲是“過(guò)家家”。那時(shí)候,我只有兩個(gè)玩伴,一個(gè)是程小小,一個(gè)是胡燦燦。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,就數(shù)胡燦燦最大,因此他的鬼點(diǎn)子也是最多的。
上幼兒園的時(shí)候,胡燦燦經(jīng)常帶著我們兩個(gè)進(jìn)出小賣部,因?yàn)橐M(jìn)購(gòu)一些游戲所需要的“貨物”。買完了之后,我們便回到胡燦燦的家開(kāi)始玩起了過(guò)家家。我們蹲在桌子下,因?yàn)槟鞘俏覀兊摹凹摇薄_@時(shí),胡燦燦拿來(lái)一塊布,將桌子下面擦的干干凈凈,程小小整理著剛剛買來(lái)的吃的。而我呢,卻是在一旁觀看著。等待事情都準(zhǔn)備就緒后,胡燦燦拿出了他那“無(wú)敵迷你廚房用具”,里面有:“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”……接下來(lái),胡燦燦要開(kāi)始“烹飪美食”了。只見(jiàn)他把買來(lái)的鮮蝦片和薯片一起下到了“迷你鍋”中,然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻著。我們就這樣目不轉(zhuǎn)睛的`看著,還時(shí)不時(shí)地吞咽口水。終于,大功告成了,他將食物盛在一個(gè)小碗里遞給我們,并說(shuō):“吃吧,嘗嘗我的手藝如何?”我們點(diǎn)著頭,豎起大拇指,贊不絕口。
有時(shí)候,胡燦燦也會(huì)扮演一名老師,來(lái)教我們上課。他會(huì)給我們每人發(fā)一張卡片,不!不是卡片,是“作業(yè)”。每天他都會(huì)布置作業(yè),然后第二天來(lái)收,沒(méi)有寫(xiě)的話就會(huì)收到他的批評(píng),然后就得跳著吃零食那一環(huán)節(jié)。
我們總是能快速的大成一片,不論有趣的,或者調(diào)皮搗蛋的事,我們都能一起開(kāi)心的玩耍。可是,時(shí)間過(guò)得太快,我們也慢慢的分開(kāi)了。
現(xiàn)在,我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。小時(shí)候,有許多事都降臨在我身上,而我都沒(méi)記住,只是依稀還記得過(guò)家家這件事,那樣有趣,那樣天真。我多想回到過(guò)去,去重拾那段美的記憶。
值得作文600字 篇5
暑假,每天都要去小學(xué)的琴房里去練琴,在悶熱的琴房里練著同一首乏味的曲子,被一旁的老師不停說(shuō)教,心情煩躁。但我也一直忍受著,堅(jiān)持著。
終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的嚴(yán)格練習(xí),我可以去考級(jí)了。那天,和媽媽一起奔赴考場(chǎng)。獨(dú)自坐在考場(chǎng)中等待,內(nèi)心充滿了緊張和興奮。10級(jí),以前對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及,可沒(méi)有想到有一天能這么近的.接觸到這令我向往的位置。這一刻,我覺(jué)得以前的辛苦都值了。
快到我了。我緊張地忍不住抖腳,一邊深呼吸一邊回憶著曲子。這時(shí),袋子里的手機(jī)響了。我一愣,在旁人責(zé)備的眼神下接通了電話。“干什么?”我輕輕問(wèn)道。雖然聲音很小,卻也能聽(tīng)出些許憤怒。而電話另一頭,是媽媽著急的聲音:你外公病倒了,剛剛突然發(fā)的病,已經(jīng)在送醫(yī)院了。我現(xiàn)在就趕過(guò)去。你好好考,考完以后自己回家。話音未落,電話就掛斷了,留我一個(gè)人在電話這頭發(fā)愣。
外公有過(guò)心臟病,但已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)作了,這讓我早已忘了他是一個(gè)病人,再加上外公為了省錢(qián),很早就停了藥,讓我并不覺(jué)得他有病。而這次突如其來(lái)的發(fā)病,一下子讓我發(fā)了蒙。“不行,我要去看看外公!”
我在眾人驚奇的眼光下跑出了考場(chǎng),不顧老師的阻攔。
來(lái)到病房,看著外公躺在病床上,白色的床單蓋在他身上,他顯得十分瘦弱。前幾日還頂著烈日送我去練琴,站在太陽(yáng)下一直到我出來(lái)還顯得十分健壯的外公,如今,卻躺在這兒。我臨走前還笑著祝愿我考級(jí)通過(guò)的外公現(xiàn)在卻躺在這兒。那個(gè)一直為我遮風(fēng)擋雨,陪我面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的外公現(xiàn)在卻躺在這兒……我看著外公,淚如雨下。
幾天后,外公醒了。他看見(jiàn)了我,第一句就問(wèn):“考級(jí)怎么樣了?”我看著他,把事情從頭到尾告訴了他,外公聽(tīng)了,閉上眼,吸了口氣,“孩子,這不值。”我笑著搖搖頭,沒(méi)有說(shuō)話。
夕陽(yáng)西下,余輝灑在您的頭發(fā)上,衣服上,一片金黃。我看著您,笑著說(shuō):“這樣做,值得。”
值得作文600字 篇6
記憶,是一首耐人尋味的歌;記憶,是一本絢麗多彩的畫(huà)冊(cè);記憶,是一部沒(méi)有結(jié)局的電影……和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了屬于我的記憶,一段值得我珍藏的記憶。
從小到大,在長(zhǎng)輩眼中的我是一個(gè)性格孤僻、不愛(ài)講話的女生,我總是無(wú)法將自己的想法表達(dá)出來(lái),因此,我的朋友少之又少,很多時(shí)候都是獨(dú)自一人。
忽然有一天,她,闖進(jìn)了我的世界,她的活潑、她的幽默、她的熱情感染了我,她的到來(lái)讓我的世界不再是孤單的白色,漸漸被友誼的快樂(lè)和愉悅所填滿。
記得那時(shí),我們每天一起上學(xué)、放學(xué),整天形影不離。有時(shí),我們一邊騎車,一邊聊天,歡聲笑語(yǔ)不曾間斷,不在乎行人莫名的目光;有時(shí),我們坐在草地上,如同多年未見(jiàn)的'好友一般聊著過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái);有時(shí),我們靜靜的坐著,沒(méi)有尷尬,只是默契地選擇沉默……
畢業(yè)后,我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué),雖然沒(méi)有聯(lián)系,但我相信我們的友誼不會(huì)被時(shí)間或距離沖淡,反而會(huì)更深刻。
初一時(shí),一次放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)那個(gè)我們以前經(jīng)常見(jiàn)面的轉(zhuǎn)角處時(shí),一個(gè)騎自行車的女孩與我擦肩而過(guò),我直覺(jué)的回過(guò)頭,而她也剛好回過(guò)頭,沒(méi)錯(cuò),是她,頓時(shí),我被莫名的喜悅包圍。雖一年未見(jiàn),她也改變了許多,但是,唯一不變的是她的舉止,她和以前一樣,活力似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,臉上永遠(yuǎn)帶著微笑,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著身邊的人。我和她攀談起來(lái),聊著這一年發(fā)生的事情,連天漸漸黑了下來(lái)都沒(méi)察覺(jué),到了分別時(shí),不免抱怨時(shí)間為什么過(guò)的太快,真希望時(shí)間可以停留在那一刻呀!呵呵,是我太貪心了吧。
我和她在一起的那一段時(shí)光是駃樂(lè)的;那一段友誼是深厚的;那一段記憶是值得珍藏的。
值得作文600字 篇7
在我看來(lái),一切又一切的財(cái)富,是一個(gè)威嚴(yán)而又充滿溫暖的人生哲理。
小學(xué)二年級(jí),我十分頑皮,弄得老師很是苦惱。當(dāng)時(shí)才剛剛懂得一些道理,不知滿足,不知感恩。當(dāng)周三單元測(cè)驗(yàn)的消息傳來(lái)時(shí),我很是興奮,因?yàn)椋乙o老師一個(gè)大大的“驚喜”。
考試的那一天終于到來(lái)了,隨著“叮鈴鈴”的腳步聲,一張?jiān)嚲戆l(fā)在了我的手中。已經(jīng)開(kāi)始考試了,我抬頭看看四周,同學(xué)們的表情各不一樣,有的摩拳擦掌,躍躍欲試,露出一幅高興的神態(tài);有的左手托頭,眉毛擰成了“八”字形,看來(lái)是遇到了難題;再看看我自己,淡淡的眉毛下,一幅狡猾慧黠的笑容若隱若現(xiàn)······我更加得意了。
可能是犯了春困,監(jiān)考老師昏昏欲睡。現(xiàn)在真是個(gè)好時(shí)機(jī),我邪惡的計(jì)劃終于浮出水面——作弊。只見(jiàn)我左手護(hù)住桌角,右手,不緊不慢的從左手袖里掏出了我準(zhǔn)備已久的小紙條。紙條在左手的`遮擋下顯得天衣無(wú)縫,我的表情微妙極了,既要裝出那種平靜,又不由自主的干笑兩聲。我以最快的速度抄上那紙條上的答案,此時(shí),教室里安靜極了,只有那急促的“沙沙”聲。
正當(dāng)我以為即將得手時(shí),老師猛然站了起來(lái),我猝不及防的身體顫抖了一下,老師聽(tīng)到了動(dòng)靜,迅速的走來(lái),我將紙條慢慢地壓在左手臂下,生怕出什么破綻。汗水在手心里流淌,我的心提到了嗓子眼,仿佛有一雙無(wú)形的大手夾住我的脖子,使我動(dòng)彈不得,喘不過(guò)起來(lái)。老師看看我,我害怕得不敢面對(duì)老師的眼神,還好,上帝保佑,老師的眼神銳利地掃了我兩下,走了。
很快,我的不法行徑被我爸知道了,他沒(méi)有打我,沒(méi)有罵我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了這樣一段話:“孩子,你要知道,作弊說(shuō)謊不是每個(gè)人都沒(méi)有做過(guò),人生在世,難免會(huì)有犯糊涂的時(shí)候,但只要你吸取教訓(xùn),不再次犯,就還有改過(guò)的余地。”
這段話被我至今珍藏,爸爸那筆成功的財(cái)富時(shí)時(shí)回響在我的耳畔。是的,只要我們認(rèn)真改過(guò),何處不是春天?
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