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    課間活動的作文

    時間:2024-03-28 16:08:27 活動

    課間活動的作文10篇【精選】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的課間活動的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    課間活動的作文10篇【精選】

    課間活動的作文 篇1

      我們的校園是花園,是樂園,還是一座電影院。我每天都可以觀賞到一幕幕有趣的“電影”。

      我的位置在窗戶邊,幸運(yùn)的我只要向外一望,就能看到走廊里發(fā)生的一切。那天,我又趴在窗戶邊向外張望:呀,那不是王寒冰和盧楊瑩嗎?她們正配合默契地跳繩。只見王寒冰提起繩子一甩,盧楊瑩提起雙腳輕巧一躍,一下兩下三下……她倆如一對輕盈的飛燕扇動著翅膀。繩子聽話地一上一下,擦著她倆的頭頂飛躍而過,又打在地上,唱起啪啪啪啪的歡快歌曲。

      我正看得入神,忽而一個不速之客闖了進(jìn)來。這不是虞成駿嗎?他如一只莽撞的小鹿一頭鉆進(jìn)王寒冰和盧楊瑩的.雙人跳中。糟糕,要絆倒了!繩子一改溫和的態(tài)度,變得暴躁起來,“啪”的一下就打在了虞成駿的身上。哎喲喲,好像打得有點重哪!可繩子像鬧脾氣似的又甩了過來,虞成駿還愣愣地不知所措,快要打到身上時才反射性地提起雙腳,腦袋木木地動了一下。那滑稽的樣子看得我忍俊不禁。這回,王寒冰毫不留情地把他趕了出去。虞成駿灰溜溜地走開了,但他似乎又不甘心,回轉(zhuǎn)身來像老鼠一樣偷偷窺伺著,一逮著縫隙又鉆了進(jìn)去。這次他學(xué)乖了,繩子一甩過來,他就雙腳一提,果斷地起跳,等繩子一過又穩(wěn)妥降落。繩子一甩一甩的,他的雙腳也一起一落的,像兩個心靈相通的小士兵一個口令一個動作。三人步調(diào)整齊一致如三只歡跳的袋鼠配合得默契無比、天衣無縫。

      不知不覺上課鈴響了,三人收起繩予說笑著回教室了。正在熱播的“電影”只得定格在這個特寫鏡頭中。我熱切地期盼著下一場精彩又好玩的“電影”續(xù)播!

    課間活動的作文 篇2

      我們班是一個非常特別的班,才16人。但是呢,我們的課間是豐富多彩的。

      有一天,我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,非常的無聊。背著那無聊的公式,聽著老師批評的話語,簡直是煩死了。突然,我們聽見了“天籟”般的聲音,那就是下課鈴。于是,我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高興地嬉戲。

      有的同學(xué)下課在跳繩,有的在看書,有的在打架,有的還在唱歌。總之我們是無憂無慮,自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會心的微笑的,那就是跳繩的,因為他們在比賽,所以很開心。如果你看到臉上露出緊張的表情的,那一定是在看書的,因為我們班現(xiàn)在非常流行看恐怖書,所以,那緊張的表情一定是被嚇出來的。如果你看到那臉上表情是猙獰的,那一定是打架的,因為他們在想到底怎么打,而且,肯定會有人被打到,他們很生氣,所以就會有滿臉猙獰的表情。

      我也體驗了這些豐富多彩的活動,比如跳繩,看書等等。在我體驗的時候,我嘗試了各種各樣的`跳繩花樣,像雙搖,單編,單腳跳,蹬三輪等等,我不僅認(rèn)為非常的有趣,而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗了看書,我向我的同桌借了一本非常恐怖的書。我在看的過程中,時不時的,就會打一個冷戰(zhàn),而且還起了一身的雞皮疙瘩。說實話,看這種恐怖故事看多了,非常有可能會把人嚇出心臟病。在課間時分,你還可以下下棋,聊聊天,畫一幅畫,玩游戲呀都可以,只要你們找到自己喜歡的活動就可以了。

      突然,我們聽到了一個與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音,那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是,我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒有給我指示讓我上課,而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然,我回過神來意識到我該上課了。我真想趕快過完這煩躁課堂四十分鐘,立即變到豐富課間十分鐘。

    課間活動的作文 篇3

      “叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,奔出教室來到操場,冷冷清清的操場頓時變成了一片歡樂的海洋。

      你瞧,那邊的幾個同學(xué)正在玩跳繩的游戲,只聽到繩子發(fā)生嗖嗖的聲響,像一首有節(jié)奏的歌曲。旁邊有的在玩高蹺,踩著高蹺的他們明的像牛一樣慢慢的走著,有的像兔子一樣飛快的跑著。遠(yuǎn)處有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,兇惡的老鷹狠狠的向小雞們撲去,母雞撲打著翅膀拼命的保護(hù)著小雞,面對著兇狠的老鷹,小雞們顯得非常害怕。

      在籃球場上,有一群同學(xué)們在打籃球,他們個個生龍活虎,意氣風(fēng)發(fā),顯然他們?yōu)榱诉@場比賽都各自拼搏著。

      還有的同學(xué)業(yè)在跑步,裁判員舉起高號槍,高響“各就各位—預(yù)備—砰”!一聲槍響,只見小運(yùn)動員們像離弦的箭一樣一直向前沖去。”加油、加油”的吶堿聲此起彼伏,一陣高過一陣,跑在最前面的.是我們班的小蘭同學(xué),她越跑越快,像一頭矯健的小鹿,迅猛地向前沖去,離終點越來越近了,只見她拼著全身的力氣,向終點猛的一沖,“好啊!小蘭同學(xué)第一名”我們班同學(xué)都?xì)g呼起來。

      “叮鈴鈴”上課鈴聲又響起了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室上課,我們只好等待著下課鈴聲的再次響起。

    課間活動的作文 篇4

      太好了!今天又是周三!每周三下午第三節(jié)課都是同學(xué)們最盼望的,因為那是學(xué)校組織的活動時間。所謂課間活動,就是讓同學(xué)們到室外多運(yùn)動運(yùn)動,做一些對身體有益的活動。這樣一來,我們不僅在活動中鍛煉了身體,還能感受到陽光和歡樂。

      隨著鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯虿賵觯賵鲱D時熱鬧起來。同學(xué)們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受著運(yùn)動的快樂。

      你瞧!一群男孩正在操場西側(cè)抖空竹呢。空竹由兩個橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上,形似小車輪。五六年級的大哥哥已經(jīng)能夠很熟練地抖起來了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會兒跳到空中,一會兒在細(xì)細(xì)的繩子上翻滾,他們的臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的`技巧,他們手中的空竹就像調(diào)皮的小猴子,翻幾個跟頭,然后“砰”一聲掉到了地上。沒關(guān)系!再來!他們邊練習(xí)邊向大哥哥們學(xué)習(xí)抖空竹時的技巧。經(jīng)過不斷努力,空竹終于轉(zhuǎn)起來了。真是“功夫不負(fù)有心人!”

      “貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我聞聲看到,賈元達(dá)蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯著我們這些“小老鼠”呢!操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領(lǐng)操臺下面……

      一陣音樂響起,四十分鐘的課間活動時間結(jié)束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里,我們感受到了運(yùn)動給我們帶來的無限樂趣。運(yùn)動讓同學(xué)們的身心更加健康,使學(xué)習(xí)也變得輕松起來。我們的校園生活是多么豐富多彩呀!

    課間活動的作文 篇5

      我們的課間活動真是豐富多彩。

      瞧,女同學(xué)在走廊上踢著毽子。開始是最簡單的單腳踢,有些女同學(xué)用左腳踢,有的用右腳踢,踢法各不相同。接下來,她們便加一些“佐料”,就像單腳反轉(zhuǎn)踢,雙腳接連踢 …… 有的女同學(xué)開頭對踢毽子一竅不通,但經(jīng)過她們師傅們的認(rèn)真指導(dǎo),也最終成了踢“毽子王”。此時有些男同學(xué)看了挺羨慕的,也不時地加入這行列,這下可好,操場上、走廊上,到處是踢毽子的同學(xué),課間的`校園便成了“毽子俱樂部”。

      可沒過多久,踢毽子的活動漸漸地被冷落了。這不,下棋的活動就“走馬上任”了。看,下棋的可真夠火的。下課鈴一響,教室里便鬧開了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下圍棋。你打敗了這個,我打敗了那個 …… 比賽是一場又一場。他們個個精神抖擻,你追我趕。

      不過好景不長,沒過一些日子,同學(xué)們又開始玩起小棒來了。一下課,他們便紛紛拿出五顏六色的小棒,你進(jìn)一步,我追一步,進(jìn)行激烈拼殺,此時又成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。 同學(xué)們,如果你看了羨慕,那不妨也加入我們的行列吧!

    課間活動的作文 篇6

      “叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響,看!一扇扇教室的門打開,同學(xué)們像小鳥兒一樣飛出來,嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場,太陽公公笑瞇瞇地凝視著我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽光,暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子,充滿無限愛意的看著我們迎來又一個輕松快樂的大課間。

      很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來,不同年級、不同班級的同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛的活動,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的.在踢毽子,也有的在跑步……

      我遲疑一下還是加入我們班同學(xué)的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項目,很想去跳,但又有一點點害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過大繩,總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因為學(xué)校這段時間規(guī)定要跳大繩,只好硬著頭皮往里跳。我仔細(xì)地觀察前面跳過的同學(xué),分析一下,有的同學(xué)不管不顧的往里沖,不是被砸頭或肩,就是腳拌繩子,而有的同學(xué)看著繩子擺動的方向,和著大繩的節(jié)奏,順著勁兒跳進(jìn)去,就剛剛好。看!劉栩晨熟練而輕快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中,又在里面跳一次后,就飛快的閃出,如輕盈的燕子。

      不知道輪到我是什么樣子?還是有些緊張,心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我,在大繩“啪!”的一聲落地時,我就飛快地跳進(jìn)去,當(dāng)繩子又快要打著地時,我輕輕一跳就過去,哈哈……我終于成功!

      在冬日的大課間里,我們也時常會進(jìn)行長跑,當(dāng)我得知周四是五年級長跑的日子,很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長的體育項目,雖然我不是班里長跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大課間,大家說說笑笑地到樓下,才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈,我和同學(xué)們你追我趕,輕輕松松就跑完全程。

      我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放松緊張上課的神經(jīng),而且也讓我們在快樂的活動中鍛煉身體、磨練意志,特別是有時老師像回到童年會和我們在一起度過這快樂的時光,和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受著快樂,并時時鼓勵著有些膽怯的同學(xué),這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。

      我們的快樂大課間。

    課間活動的作文 篇7

      俗話說“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”我最喜歡課間活動了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因為在活動時不但可以強(qiáng)身健體,還能獲得快樂。

      我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經(jīng)傳來了清脆的節(jié)奏聲,“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚。”小伙伴們排著整齊有序的.隊伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點恐慌,但經(jīng)過多次練習(xí)之后,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試著用各種方式來跳:用單腳跳,用兩只腳并在一起跳,還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕松了。

      我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點,就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時,就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個過程的關(guān)鍵,只要走錯了一步,我就會被那堅硬的竹竿所夾住,痛得我驚慌失控、手足無措。因此,可別小看這兩條細(xì)細(xì)的竹竿,它們的威力可大了,只要我們注意力不集中,它們就會用最厲害的方法來懲罰。

      不管在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都要認(rèn)真對待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊。”

      從課間活動中還能獲得那么多新知識,明白那么多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課余時間,多去參加課間的一些有意義的活動哦!

    課間活動的作文 篇8

      下課了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室,來到了大操場,加入到大課間活動中,有的在打籃球,有的`在踢足球,還有的在跳繩。

      快看!那個踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門,可是沒踢準(zhǔn)地方球速太慢,守門員輕松地把球抱住了。不一會兒,足球又到了另一個同學(xué)的頭頂上,他把球高高頂向球門上方,守門員騰空而起,像空中攬月一樣,把球摘了下來。后來,一個前鋒找到了一個很好的射門機(jī)會,他猛地將球踢向球門右下角,守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱颍亚蚪o攔住了。這個守門員真是太棒了!

      再看打籃球的同學(xué)們,他們正玩得熱火朝天,一個同學(xué)想把籃球投到籃筐中,可是力氣太小,連籃筐的邊都沒有碰到,他無奈地?fù)u了搖頭。第二次,他咬著牙,用力一投,卻被籃筐的邊給彈了出去,嗨!差一點就投進(jìn)了。第三次,他瞄準(zhǔn)了籃筐,雙手用力一投,終于把球投了進(jìn)去,場邊發(fā)出了一片歡呼聲。

      大課間的活動真是精彩啊!

    課間活動的作文 篇9

      下課了!同學(xué)們玩了許多游戲。有的`玩寫王字、有得玩老鼠偷油、有得玩捉迷藏等。我最喜歡玩捉迷藏。因為必須要動腦筋,仔細(xì)觀察才能找到別人,而且這個游戲還可以提高我們的觀察能力和思考能力。非常好玩的哦!

      其他游戲也很好玩,可是我還是覺得捉迷藏比哪個游戲都好玩!

    課間活動的作文 篇10

      冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了,太陽公公又露出了甜蜜的笑臉,看著久違的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,我的心情無比的愉悅。

      學(xué)校大課間的時候,班主任張老師對我說:“馬上來跳長繩啊!”我聽了這句話,興奮極了,連忙跑回班里大聲地宣布道:“準(zhǔn)備跳長繩了。”頓時全班都炸開了鍋,同學(xué)們爭先恐后有說有笑地跑出了門外,我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。

      我們很快排好隊,前面的人跳的都很順利,可是輪到我的時候,由于平衡沒掌握好,卻差點被絆了個“狗啃泥”,旁邊的同學(xué)看見了都笑的東倒西歪的',第一輪下來我被淘汰了,接著又有很多同學(xué)沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”著的同學(xué)太少了,就說:“以前出局的同學(xué)現(xiàn)在可以復(fù)活了。”我是一個對自己非常有信心的人,怎么能放過這個展示我自己的機(jī)會呢?所以我二話不說立刻重新加入了隊伍,同學(xué)們一個個像小兔子一樣穿過長繩,越來越熟練,我也沒有再被淘汰出局。看著每個同學(xué)臉上洋溢的笑容,我也覺得開心極了。

      快樂的時光總是非常的短暫,很快上課鈴又打響了。通過這節(jié)有趣的課間活動,不僅讓我增加了對張老師的感情也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,而且讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大,一個團(tuán)隊只有大家齊心合力目標(biāo)一致才能取得好成績。我覺得我們四(二)班是一個非常團(tuán)結(jié)友愛的集體,我作為其中的一員也感到無比的驕傲與自豪

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