暑假的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的暑假的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
暑假里，我們全家去了奉化溪口雪竇寺游玩。車子爬上一條彎彎的山路，轉過一個個的彎道。只見遠處山頂若隱若現的出現一座金光閃閃的佛像，我高興的.尖叫起來。
雪竇山上有很多風景名勝，其中最有名的就是雪竇寺。而露天彌勒大佛則是寺院里最壯觀的鎮寺之寶。造像總高度為56。74米，其中銅制佛身33米，蓮花座9米，基座14。74米，整座大佛用500多噸錫青銅制造，內部有1000余噸鋼架支撐，與整個巖體連成一體，穩固堅實，宏偉壯觀，氣勢非凡，是全球最高的坐姿銅制彌勒大佛造像。
我們頂著炎炎烈日，費了很大力氣我們登到佛像半腰的平臺，去親臨這“龐然大物”，站在它的身上，真的感覺到自己是如此渺小。
據說奉化是彌勒佛出生、出家和圓寂之地。彌勒佛經常在各大寺院游走，風景秀麗的雪竇寺成了他常來常往的弘法應跡之地。彌勒佛以其寬厚、樂觀、大肚能容，深為民眾的喜愛。
彌勒佛因為布袋隨身帶著，所以又叫“布袋和尚”。
我們也要向彌勒佛一樣寬厚、樂觀、大肚能容，不要為一點小事就斤斤計較。
暑假的作文300字 篇2
在暑假以前，我就幻想我的暑假能過得豐富多彩；可以出去旅游，可以看課外書，可以去游泳，可以……
可是，理想是很豐滿，現實是很骨感。暑假讓我過得很不是滋味。
“快起床了！”媽媽早早地把我叫醒。我惺忪地睜開眼，迷迷糊糊地起了床。洗漱完畢后，我三步并作兩步地坐上車，一手接過媽媽的`早餐，狼吞虎咽地吃著，準備馬上去羽毛球館。
打完羽毛球，我大汗淋漓大步走出來。此時的太陽火辣辣的，使人睜不開眼。我又匆匆坐上媽媽的車，去學作文……
好不容易到了中午，終于可以松一口氣了，媽媽又笑著拿來一堆的練習過來。我頓時就傻了眼兒：媽呀！這離幻想真是相差十萬八千里呀！真是郁悶！沒辦法，媽媽的命令是不可違抗的，我便一頭埋進書里做了起來。
終于到了晚上，晚上總可以休息一下了吧，我有些期待了。“快點，來練琴了！”媽媽扯著嗓子喊到。頓時，剛才那小小期待頓時消失得無影無蹤了。
我在鋼琴前一坐就是兩小時。又該睡了，我無精打采地上了床，一想到明天也是同樣的遭遇，我不禁唉聲嘆氣起來：“唉，暑假呀暑假，真希望你快點過完！”
暑假的作文300字 篇3
期末考試結束之后，就進入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說是相當的開心，為什么呢?因為我早早地就把暑假作業做完了，剩下的時間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過暑期生活的還有一個人，那就是我的小弟，他雖然才上小學一年級，可卻是個不折不扣的"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡直讓人無法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業，然后我們就利用剩余的假期時間一起玩游戲，比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。
這個假期發生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家里折好的紙船放在水面上，船上還坐著一個小女孩，身邊站著她的'伙伴，他們在用力的劃槳呢，只看見小小的船兒在她們的努力下向遠處漂去。姥姥說："這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不舍地回了家，這一天過得可真是開心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實生活中充滿了樂趣，只要我們肯發現。總之，這個假期過得即開心又有意義!
暑假的作文300字 篇4
這個暑假，我的生活非常豐富，寫作業、游泳、滑板、旅游等。其中我最喜歡的就是旅游了。
爸爸媽媽帶我去了鄭州的黃河大堤、登封的少林寺、洛陽的龍門石窟、西安的兵馬俑、法門寺和大雁塔。這么多的景點，我最喜歡是登封的少林寺。
在去登封的路上，我看到了許許多多的武術學院，里面有很多人練習武術，而且我還發現里面幾乎都是小和尚。到了少林寺，已經天黑了，我問爸爸為什么天黑有少林寺呢？原來晚上在山谷里我們要欣賞一個非常出名的少林音樂大典。這個表演很好看，參加表演的.幾乎都是少林寺的和尚。有的小和尚在擔水，有的在練武，還有的在念經。我看到了一個個小和尚在少林寺成長的過程，我還聽到了一些很好聽的音樂。我發現那些小和尚訓練非常刻苦，我覺得這一點我們應該學習一下。
游少林寺的時候，我看到了許多尊佛像，每尊佛像都栩栩如生的。我們還做纜車游覽了少林的嵩山。在山上我看到了像一本本書一樣的巖石，原來那是書冊崖。在山頂上往下看，景色美極了，我感覺到了大自然的神奇。我呼吸了一下感覺空氣很清新。
在這次的暑假旅游中，我感覺到了大自然的美和神奇。我體驗到吧無比的快樂。
暑假的作文300字 篇5
我今年暑假非常愉快。我去農村過暑假。這是非常美麗的存在。有綠色的植物，清澈的小河，可愛的動物和善良的人們。我花了兩個星期中我幫爺爺干了些農活。我寫了什么我的`日記每天發生的事情。
此外，我還幫助鄰居家的孩子他們的經驗教訓。我幫他們讀英語，提高他們的英語口語。他們的父母為此很感激我。
我去農村過暑假，今年。我喜歡綠色的植物，清澈的小河和可愛的動物there.I在山上呼吸新鮮空氣，有時我去河中游泳。我每天寫日記。
我不僅喜歡那里的鄉村景色，而且那里的人民。我幫他們干農活。我也還幫助鄰居家的孩子他們的經驗教訓。孩子們對英語感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但沒有做好聽，說不好。我幫助他們改善他們的聽力和口語。他們的父母高度贊揚了我。我意識到，知識是需要很大的農村。
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