理想的作文(范例3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的理想的作文3篇，歡迎大家分享。
理想的作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……每個(gè)人都有理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家；有的人想當(dāng)作家；還有的人想當(dāng)宇航員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
都說(shuō)，現(xiàn)在的醫(yī)生，是一個(gè)有風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，但我不怕，這也是有原因的，畢竟所有人都想過(guò)上平靜的`生活，我也一樣。但自從看了《急診室的故事》，我不怕了，因?yàn)椤?/p>
看著那些因被病痛而扭曲的面孔，我潸然淚下。是啊，我們都想過(guò)平靜而正常的生活，但有些人的一生注定要不平凡。他們渴望正常人的生活，但病魔正在折磨著他們。如果沒(méi)有醫(yī)生，那么那些人終究會(huì)堅(jiān)持不住病魔的折磨而選擇放棄，而醫(yī)生就是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮他們陰暗的心房，給他們力量：如果沒(méi)有醫(yī)生那么因?yàn)槲覀儽＜倚l(wèi)國(guó)而受傷的戰(zhàn)士、警察該怎么辦？而醫(yī)生就是一位位白衣天使，為他們治病療傷；
如果沒(méi)有醫(yī)生，那么那些因自然災(zāi)害而受到迫害的人們又該怎么辦？而醫(yī)生就是撫慰他們心靈的靈藥……有人說(shuō)，老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人，我說(shuō)，醫(yī)生又何嘗不是呢？有人說(shuō)，醫(yī)生沒(méi)有醫(yī)德，我說(shuō)，事實(shí)并非如此，那些人看到的只是一部分，他們不知世界上每一天都會(huì)有許許多多的醫(yī)生死于過(guò)度勞累……
醫(yī)生也是人，他們也有忍耐的限度；醫(yī)生也是人，他們也需要休息；醫(yī)生也是人，他們也有自己的家庭……所以，朋友們，當(dāng)你們對(duì)你們的救命恩人發(fā)火的時(shí)候，我希望你們應(yīng)該將心比心一下，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不悅而將自己心中的怒火對(duì)準(zhǔn)我們的白衣天使，因?yàn)樵谀銈兛床坏降牡胤剑麄優(yōu)榱舜蠹业慕】刀活欁约旱纳眢w，他們?yōu)榱俗屛覀兛祻?fù)而將自己脆弱的一面隱藏起來(lái)……
醫(yī)生，是一個(gè)神圣的職業(yè)。我愿意，為了更多人的健康而獻(xiàn)出自己的一切，以致——生命……
理想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì)學(xué)習(xí)的人，有了理想，就有了目標(biāo)，我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我的理想，就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育，我的心情的達(dá)到了最高潮，在體育項(xiàng)目里，我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米，因?yàn)槲移鹋芎芸欤斜l(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jī)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都是積極參加，心里想著為校爭(zhēng)光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì)跑好的，在我成功的.時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上，總會(huì)有贏，總會(huì)有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)理想。
理想的作文 篇3
我是一個(gè)平凡的人，但我的理想?yún)s很偉大！
我想當(dāng)一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急。當(dāng)看到路上有人昏倒時(shí)，我會(huì)立馬跑過(guò)去，為他解除痛苦；當(dāng)我看到一個(gè)面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院，到充滿活力地離開(kāi)時(shí)，我會(huì)感到格外高興，一直到心坎里；當(dāng)我看到病人由于沒(méi)錢(qián)付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時(shí)，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來(lái)！
我想當(dāng)一位老師，用心溝通，用情交流。當(dāng)看到我的'學(xué)生不懂時(shí)，我就會(huì)利用自己的休息時(shí)間，耐心地教他們，不輕易責(zé)怪他們，也不給他們過(guò)重的壓力；當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎(jiǎng)杯或拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，我為他們感到激動(dòng)，也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力
我還想當(dāng)
為了這些目標(biāo)，我要努力，努力，再努力！
一年級(jí)：^
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