生活的需要作文通用(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生活的需要作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的需要作文 篇1
母愛這兩個字，對于別的人來說，是那么平常，可對于我來說，是那么的可望而不可即
小的時候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學二年級的時候，就開始住宿，剛來的時候，我看到了，有許多小朋友來的時候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅強，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活
媽媽每逢過年過節，都會回來看我，我覺得這樣就夠了，三年了，我見到媽媽的次數用手指頭都能查過來
這樣我上了初中，每天都在別人家吃住。看著別人的臉色，這些年我受到的委屈，她都不知道，我也不想告訴她，少女的心事，不想被人知道，我在夢中經常喊到的.就是她的名字，醒來時，枕頭已被淚水浸濕，我無數次因為太想她，而掉眼淚，終于我自甘墮落，上課開始溜號，注意力開始不集中，老師注意到我的變化，找我長談，我什么都沒有和老師說，老師把電話打到媽媽那里，第二天下午，她回來了，她不分青紅皂白，劈頭蓋臉一頓說，說我不上進，不省心，我也忍不住了，積壓在心里多年的情緒終于爆發。我大喊“這么多年你管過我嗎？你只給我物質上的滿足，可你知道我要的不是這些，你記得我的生日嗎？你給我過過生日嗎？你給我參加過家長會嗎？”說完我轉身就走，不給她解釋的機會
晚上，她回來了，看見我在洗衣服，她說“你長大了，都會洗衣服了”我說“我不洗，難道等你回來幫我洗嗎”她沉默了，第二天，我醒來的時候她已經走了。我看著空蕩的房間。眼淚還是不爭氣的留下來，她從來沒給我過過生日，也沒給我參加過家長會。在我的心里還是承認她這個不稱職的母親。我相信她是愛我的
我不在墮落，我要好好學習，我的生活確實需要母親的陪伴，雖然我不知道她什么時候回來。但我會用微笑去等待她
生活的需要作文 篇2
我是一只未成熟的鷹，在家中，則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。
一天，我窩在暖暖的被窩里，暖暖的陽光照到了我的身上，我懶散地伸了腰，一如既往地向廚房走去，咦，沒有了平時那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條，上面寫著：孩子，你也不小了，該去獨立地生活了。看到此，我呆住了，隨即大哭起來。怎么辦呢？在心里我一萬個喊道，我不要，我不要……
肚子還在咕嚕咕嚕地響個不停，我意識到，我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀，哇，好痛。以前，很少伸出過，忍著痛，我用力地拍打著疼痛的.翅膀，拼命的飛著。“隆、隆、隆……”頓時，頭上雷聲大作，黑云布滿了天空，緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀，風也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕，怎么辦？但是我不能放棄啊，我加快了翅膀扇動的頻率，艱難而拼命地飛著。在雨中，我拼命，我掙扎，但我絕不會放棄。
終于，風漸漸地小了，雨也漸漸地停了，陽光也撥開了烏云，露出了笑臉。我回過頭來，看到身上血淋淋的翅膀。忽然間，我覺得自己長大了，再也不會害怕了。
從那以后，我再也不會害怕困難，不怕風雨，我要獨立，我要堅強。
終于，有一天，我當上了鷹王。回想過去，是什么讓我成功，到底是什么呢？是困難，是挫折，是它一路陪著我成長，一路走來，我深深地意識到，生活真的需要挫折。
生活的需要作文 篇3
挫折，是上帝喂給我們吃的一劑藥，它比黃連還要苦，還要澀。
在大千世界里，蕓蕓眾生，未以往歷挫折的又能有幾個，寥寥無幾!挫折更能使人變成強者，同樣，也能使人更懦弱。
那你更愿意做強者，還是做弱者?
我更愿意做強者，我愿意經歷挫折。沒有挫折的人生不算好、完整地人生。大家都明白居里夫人吧，一位以往獲得兩次諾貝爾獎的科學家，在研究科學的道路上，不明白經歷了多少的挫折，但她因為有鍥而不舍的精神，所以她成功了。
在我們的生活中，也有許多能戰勝挫折、勇攀高峰的人。或是你的父母，或是你的同學，或是你的`朋友。許許多多的例子，都告訴我們挫折并非是災難，并非是深淵，只要我們進取的對待，只要我們不放棄前進的步伐，挫折將會是一面能找出人影的鏡子。
朋友們，不要怕挫折。當你戰勝挫折時，你就會有一種一覽眾山小的感覺。不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，雖這樣說，但你做到了嗎。
現實生活中，肯定是有挫折的，我們要向爬山時那樣，要一刻不停的奔向前。
相信自我是最優秀的，相信自我是最棒的，相信自我是獨一無二的。
生活的需要作文 篇4
沒有天，哪能有地？沒有地，哪能有家? 沒有家，哪能有父母？沒有父母，哪能有我們？雨水說天空也會落淚，玫瑰說愛情總會枯萎，咖啡說活著得習慣苦味，路一走就累，酒一滴就醉，只有父母最珍貴。父母給了我們生活的開始，父母是我們生活的依靠。親情是生活的源泉。親情是無私的、是不計名利的、是永遠屬于我們的。再完美的孩子在生活中也不會一帆風順。每次受到打擊時，我們總是埋怨天、埋怨地、埋怨自己，從不想一想問題出現在哪里？只有父母在背后默默鼓勵我們，默默支持我們。讓我們懂得了，失敗是成功之母。
在生活中，父愛嚴峻得像高聳的山峰，那么偉岸。高大的身軀，為我們擋住了千難萬險。雖然父愛不善于表達，我們也很難發現他的蹤跡。但是有時候，那么一個眼神，那么一個問候，就隱藏著父愛那深深的愛。父愛不會隨歲月老去，因為我和父親的脈搏會一起跳動。在生活中，母親溫柔得像清澈的河水，像醉人的春風。那么溫暖，那么和煦。柔弱的身軀，為我們擋住了嚴寒的.冬風，酷熱的驕陽。在母親心里，有一種愛叫關懷，有一種思念是兒女。母親為我們操心了這么多年，而我們長大了，學會了忘記，忘記生我們養我們的人。百善孝為先,我們要留住這母愛，讓母愛即使蒙上歲月的灰塵，依然清澈澄清。
都說時間會沖淡一切，可有一件事卻怎么也沖不掉。在那個平凡的有點普通的黃昏，晚霞親吻著大地，落日告訴我們這一天即將過去。而我，卻在那路邊徘徊，茫然的臉上卻不知淚在流。身邊的一切仿佛和我在一起哭泣。望望那寂寞的天空，看看那傷心大地，再瞅瞅那已被淚水打濕的英語試卷。就是這英語試卷打擊了我，我被這殘忍的分數傷透了。這時的我，再也不管別人那怪異的目光。這熟悉的街，是我流淚最多的地方。留意著一個個人那回家的欲望，對家的渴望，我好難受。現在家對我來說，是個可怕的地方。我不知道，當爸媽看到這試卷時的樣子……眼看天就要黑了，天上那若隱若現的星星伴我走到家門口，媽媽正好從門里出來，看樣子是想出來找我。我看見她，又忍不住哭了起來。媽媽注意到了那張試卷，看了看，平靜地說：“我還尋思是什么事呢？不就是這次沒考好嗎，下次努力就是了。別哭了，就等著你吃飯呢。” 我和媽媽進了屋，爸爸知道了以后，也沒打罵我，只是勸我下次再努力點就是了。吃飯時，爸媽總是極力往我碗里夾菜。第二天早上，桌子上放著那張令我恥辱的試卷，上面寫著我媽的名字。
爸爸媽媽，你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發出來的滿是清香。如果我是一只小鳥，那么你們肯定是那寬闊的天空，任我自由翱翔；如果我是一顆小草，那么你們就是那無私的太陽，用自己的光熱照耀我的成長；如果我是種子，那么你們一定是那肥沃的土地，讓我生根發芽、蓬勃生長。
父愛如山，母愛似水，山水相依，永不分離。親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼燒的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。
我愿今生永遠生活在親情的包圍中！
生活的需要作文 篇5
生活就像一個“五味瓶”，酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個“五味瓶”中，就需要同學之間的互助，朋友之間的微笑，親情之間的關愛……我覺得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級的時候，有一次，黃老師讓作文寫得好的同學到講臺上讀自己最滿意的作文。前五位同學都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當輪到戴智宇時，教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去，只見戴智宇趴在課桌上哭了起來，肩膀一聳一聳的'，同學們都呆呆地望著他。
過了許久，教室里傳來了細微地安慰聲，同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背，伏在他的耳邊，安慰他。但是，哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學也都紛紛安慰他，鼓勵他。不知什么時候教室里響起了掌聲，同學們受到了感染，都鼓起掌來。掌聲越來越大，終于，戴智宇停止了哭泣，慢慢地抬起頭來，擦干了眼淚，走上講臺，他翻開作文本，讀起了作文。同學們都認真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結束，教室里又響起了經久不息的掌聲。
通過這件事，我明白了，有時，小小的掌聲也是一種鼓勵。在別人膽怯，沒有自信的時候，我們應該給予他掌聲。
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