暑假的作文

暑假的作文集錦[3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　我從小就喜歡騎自行車，暑假里的一天，陽光普照，媽媽帶我到商店里給我買了一輛嶄新的自行車，我高興的心情無法用語言來表達。

　　陽光明媚的一個星期天的下午，我和媽媽來到學校的操場上，媽媽幫我把自行車扶正，讓我先試一試，小時候，我是騎過四個輪子的自行車，可是現在要我騎兩個輪子的自行車，我的心里還真有點害怕。

　　看到我猶豫不決的樣子，媽媽對我說“要騎自行車，就要不怕摔倒，就像孩子學走路時，摔倒十分正常的。”媽媽先是扶我上車，我因為把握不住方向而被摔倒。于是，我忍住疼痛，又一次被摔到，我又爬起來繼續練習。這一次，媽媽沒有扶我，我膽戰心驚地跨上了自行車，車子像喝醉酒的'人一樣扭來扭去，完全不受控制，朝右邊倒下去了，碰到一棵小樹上，我也摔得傷痕累累，渾身又酥又麻，我真的不想在學騎車了。

　　在媽媽的鼓勵下，我還是去學騎車了，這次，媽媽教了我騎車的要領。在媽媽的指導下，我搖搖擺擺的自行車終于“直”了起來……終于，我騎自行車的路線直了起來，那都是媽媽循循教導的結果，才使我取得了進步。

暑假的作文 篇2

　　隨著“噗通”一聲，一個身影躍入水中，頓時，水花四濺，灑滿陽光的水面上擴散出一道道漣漪……

　　今年暑假，媽媽準備帶我去學游泳，我別提有多高興了。

　　走進游泳館，映入眼簾的是一個長方形的游泳池。池子里的`水泛著碧藍的光，清澈見底。有許多學員已經在做熱身運動，躍躍欲試了。

　　這時，教練說：“學游泳的第一步是要把憋氣學好。”我抓著欄桿，深吸一口氣，把頭埋進水里，可剛到水里，我就感到肚子像個圓鼓鼓的氣球，馬上就要爆炸似得，我趕緊把頭伸出水面。為了能延長憋氣的時間，我反復練習，終于功夫不負有心人，我能長時間在水里憋氣了，真是樂不可支。

　　接著，教練教我們蛙泳腿：收、翻、蹬、夾。我照著教練說的做，游出去，可心里就像懷了只兔子——七上八下，一下沉下去，一下浮上來，一下左歪歪，一下右歪歪，還在水里撲騰了一下。起來時，教練告訴我：“放松一點，身體不要用力。”我又鼓起勇氣，游了出去，每次都想：萬一沉下去怎么辦？但一看見其他同學那么刻苦的練習，我就更加努力了。經過一次次練習，一次次改正，我在水里終于能像魚兒一樣自由自在地游泳了。隨后，教練又教我們手的動作：伸出去，翻開，再抱水。就這樣我反反復復地練習，終于我可以在水里游來游去，像一條自在的魚兒。

　　如今，我不但不害怕深水，還對水產生了濃厚的興趣，看到游泳池便想一個健步沖入水中大感快意，并且我也適應了水溫，失去了對水的怯意。

　　在這個夏日炎炎的季節，我終于學會游泳了！

暑假的作文 篇3

　　五年級備考時忙碌的身影還倒映在我的腦海里，但現在已經是六年級的一名學生，中間還有一個暑假，我甚至感覺不到那假期中的氣息，暑假就已一晃過去。我很迷茫，說不清者是為什么？心中還隱隱約約感到一絲糾結，生氣，因為我對這個常常在夢中想到的情景，就是這一年一次的長假。兩個月！什么概念？就這樣過去了！我心中亂得就像一鍋粥一樣，可是，我明白：“這個心結，必須要打開！”

　　我坐在椅子上，回想著暑假中有意義的事，這時，我驚訝了，在這個假期里，我做過的有意義的事寥寥無幾，整天就是看看書，玩玩電腦，下下棋，這時我想起了一個故事：

　　“一個年輕人，看見一個戴墨鏡的人朝車子上面搬箱子，并且還是在他的院子里，他很好奇，便問那個人箱子里裝的是什么東西，那個人淡淡地說：“是你虛度的光陰。”“虛度的`光陰？”年輕人大吃一驚。那個人接著說：“你打牌，在明媚的陽光下喝咖啡和在飯桌上喝得爛醉的光陰。”年輕人聽了，便懇求戴墨鏡的人將那些時間還給他，戴墨鏡的人聳了聳肩，便和箱子一起消失了。

　　想到了這個故事，我也豁然開朗，我想：在同樣的時間里每個人做的事不同，得到的也不同，好比一個人天天打麻將，另一個人則天天運動的人活得長。我們學習必須抓住每一分，每一秒的時間用來學習，才不會覺得時間在白白流淌，我暗自下定決心，定讓從此以后每一個假期變得有意義，不讓暑假的情形再次上演。

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