描寫景的作文(經(jīng)典4篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的描寫景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫景的作文 篇1
我愛(ài)我們的學(xué)校,但我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個(gè)校園。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠,在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。我想:“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧。”花兒揚(yáng)起了笑臉,隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,像是在歡迎師生們的到來(lái)。校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的'同學(xué)在丟沙包,還有的在互相追逐————。只見(jiàn)那生龍活虎
的籃球隊(duì)員們,身子一躍,手一扣,一個(gè)漂亮的動(dòng)作就完成了。這引得圍觀的同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包生怕它突然拋過(guò)來(lái)。這時(shí),沙包忽然向旁邊的一位同學(xué)徑直“飛”過(guò)來(lái),可她好像早有準(zhǔn)備似的,不緊不慢地來(lái)了個(gè)“水中撈月”,一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響,同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來(lái)上課。上課時(shí),同學(xué)們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課,不時(shí)有一雙雙小手舉起來(lái),爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)題,教室里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。啊!多美的校園的早晨!
踏入校門,迎面飄來(lái)一陣濕潤(rùn)的清風(fēng)的氣息,這正是校園早晨的氣息。
校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。忽然,一縷金色的陽(yáng)光似手指一般,輕輕撥開了校園的面紗,然后在地上潑下一團(tuán)金漆。
慢慢飄進(jìn)校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個(gè)人的身心,讓我們張開了下垂的眼皮。
帶著全身的舒爽,輕快地游進(jìn)內(nèi)校門。內(nèi)校門兩旁,是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校
園,更增添了一份生機(jī)。此時(shí),仿佛整個(gè)世界都是綠色,不論是誰(shuí)都會(huì)陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的,因?yàn)樯厦孢洋溢著晨霧的氣息。
正是因?yàn)檫@彌漫著的綠色,連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊(duì),挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛(wèi)著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛(wèi)士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。
踩著這仙境一般的綠色,進(jìn)了內(nèi)操常這時(shí),金黃的陽(yáng)光正與漆黑的陰影作斗爭(zhēng),陽(yáng)光正驅(qū)趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說(shuō),它們必定是平分秋色。 沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因?yàn)橛疫厺M是陽(yáng)光和綠色。左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的,但是只要看過(guò),就會(huì)過(guò)目不忘。
早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見(jiàn)了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因?yàn)檫@讀書聲也是綠色的,綠得動(dòng)聽。
校園的早晨,綠色,
清幽,甚至是磁鐵般吸引人,迷人。
這校園的早晨,夢(mèng)一般的早晨。誰(shuí)能不贊嘆這校園?誰(shuí)能不贊嘆這早晨?
描寫景的作文 篇2
春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.順著山勢(shì),逆流而上.一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色.久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問(wèn),跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭.
我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上.心中唯一的信念是不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩.如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的'山神.想起總略感自豪.水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂,目標(biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
描寫景的作文 篇3
大自然是美麗的,帶給我們身心舒暢,大自然是可愛(ài)的,帶給我們兒時(shí)的記憶,大自然是無(wú)私的,帶給我們幸福之感。山林最為鮮明。如能在山林里待上一天,這感覺(jué)是絕無(wú)僅有的,就像只有一個(gè)你一樣。
早晨,鳥兒的啼囀聲代替公雞叫醒太陽(yáng),叫醒這山中的一切。緊接著,太陽(yáng)羞澀地露出一點(diǎn)點(diǎn)臉。山中的泉水繞著山林歡快地跑著,一邊跑一邊還彈著一首首 膾炙人口的歌。叮—咚—叮—咚,像是山林的晨醒曲。早晨的露珠也來(lái)湊熱鬧,一陣微風(fēng)吹過(guò),露珠輕輕跟著風(fēng)律動(dòng),時(shí)不時(shí)還掉下幾顆小露珠。露珠掉在樹葉上, 發(fā)出音韻不同的調(diào)子。“嘀—嗒—嘀—嗒—”一陣襲來(lái)。沿路的樹葉沙沙作響,好像是列隊(duì)拍手,迎接風(fēng)的到來(lái)。這時(shí),不管是竹子還是杉樹、松樹都隨著音韻,不 由自主地加入到這場(chǎng)大合唱中。那種聲音是很難在劇院里演出的,然而只要聽過(guò)一次,便很難忘卻。
太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,村子里的人們開始做飯了。縷縷炊煙升起,隨風(fēng)傳來(lái)一陣飯菜香。就在這時(shí),天空突然變色了,不知從哪兒飛來(lái)的'烏云,瞬間把晴朗的 天空硬生生地?fù)踝×耍稽c(diǎn)兒縫隙也不漏,隨著一陣電閃雷鳴之后,伴著一聲驚天動(dòng)地、響徹云霄的雷聲,豆大的雨滴落了下來(lái)。“沙啦啦,沙啦啦”。雨,像一首 無(wú)字的歌謠,慢慢地,從四面八方升起,越來(lái)越近,越來(lái)越近。雨滴像成千上萬(wàn)的利箭刺向靶子一樣,落在樹葉上、小草上、花朵上……這山中的一切,都被染上了 雨色。“嘀嗒嘀嗒”像一雙雙柔軟的手,在琴鍵上彈奏著奇異的曲子。小溪也立刻加入到這次彈奏。“嘀嗒”“嘩嘩”“嘀嗒”這次的雨聲大合唱比上一次合唱更有 魅力、更有號(hào)召力。
不知什么時(shí)候,雨突然停了。一切都恢復(fù)了原樣,泉水依舊唱著它那簡(jiǎn)樸的、純真的歌曲。香樟樹的葉子上還殘留著幾顆雨珠。它們一顆顆落在雨后形成的小 泥洼中,發(fā)出異常清脆的響聲。夕陽(yáng)染紅了半邊天,山嶺上掠過(guò)一群歸鳥。炊煙再次升起,一切顯得那么平靜,伴著潺潺的泉水聲,一天結(jié)束了。
山林如今不斷受到破壞,我們急切需要一個(gè)可以依賴的家園。
描寫景的作文 篇4
又要過(guò)年了。時(shí)間過(guò)得太快了,想想去年的春節(jié)就好象是昨天的事兒。
午夜的鐘聲剛剛敲過(guò),只持續(xù)了片刻的寧?kù)o便被一陣突如其來(lái)的響聲撕得粉碎。那聲音起初是零星的,微弱的,含混的,漸漸地,那聲音高亢起來(lái),如海潮般勢(shì)不可擋地從黑沉沉的夜空中滾落下來(lái)。原本還清涼的空氣被震顫了,溶滿了火藥的特殊味兒……
我的鄰居曾雅玲大聲喊起來(lái):“過(guò)年啦!過(guò)年啦!”天剛蒙蒙亮,左鄰右舍的`人們便都起來(lái)了。看看門前的一幅幅對(duì)聯(lián),給人們?cè)鎏砹藥追窒矏偂N业膬蓚(gè)表姐是高中生,都在什邡中學(xué)高中部讀書,說(shuō)話自然有些深?yuàn)W,有時(shí)讓人聽了不好理解,常常鬧出很多笑話。
天亮了,家家戶戶都忙著包餃子,空氣中彌漫著香噴噴的味道,到處都是一片歡樂(lè)的笑聲。晚上最好玩,媽媽從商店里買了五袋氣球,我們幾個(gè)孩子動(dòng)手做了幾十盞蘿卜燈,圍在我們的周圍,形成一個(gè)圓圓的圈兒,我們?cè)趫A圈里比賽吹氣球。我吹了幾個(gè),一不小心,一個(gè)粉紅色的氣球落在了蘿卜燈上,只聽到“砰”的一聲,氣球爆了,把大家嚇了一跳。等大家明白過(guò)來(lái),都忍不住笑了起來(lái)。
氣球還有三十多個(gè),我們商量了一下,用線把氣球一個(gè)一個(gè)地連起來(lái),擺放在地上,一起喊:“一,二,三!踩!哈……哈……哈……”。
歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)村子,一直回蕩在我的耳邊。
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