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    《蜜蜂》作文

    時(shí)間:2024-03-28 07:30:56 蜜蜂

    《蜜蜂》作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的《蜜蜂》作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《蜜蜂》作文

    《蜜蜂》作文 篇1

      在一個(gè)非常晴朗的日子,太陽(yáng)伯伯笑嘻嘻地看著一個(gè)正在采花蜜的小蜜蜂。

      太陽(yáng)伯伯看著它這么勤奮,就笑了?商(yáng)伯伯越笑,天就越熱,把小蜜蜂熱得滿頭大汗,小蜜蜂就想:“天氣這么熱,我也累了,我就休息一會(huì)吧。”

      突然,天空中布滿了烏云,眼看就要下雨了,這可把小蜜蜂急壞了。它想:“這可怎么辦哪!”正在小蜜蜂著急的時(shí)候,花叢旁邊的'荷葉姐姐把它叫住,說(shuō):“小蜜蜂,你就在我的葉子下面避會(huì)雨吧。”

      雨過(guò)天晴,小蜜蜂為了感謝荷葉姐姐,就送了她許多蜂蜜。小蜜蜂飛走了,荷葉姐姐可吃了好多天香甜的蜂蜜那!

    《蜜蜂》作文 篇2

      去年暑假,媽媽帶我去外婆家做客。外婆家的田地邊上有一塊寬敞的草地,上面開(kāi)著一些不知名的花朵,五顏六色美麗極了,吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。

      這些蜜蜂歡快地在花草間忙碌著,還發(fā)出“嗡嗡嗡”地聲音。我在一旁仔細(xì)地觀察它們,發(fā)現(xiàn)蜜蜂在發(fā)出聲音的時(shí)候,它的嘴巴是不動(dòng)的。我很疑惑:蜜蜂到底是怎么發(fā)聲的`呢?

      為了弄清楚蜜蜂是如何發(fā)聲的問(wèn)題,我費(fèi)了好大的力氣捉了三只蜜蜂。為了證明我剛才的發(fā)現(xiàn),我把其中一只蜜蜂的嘴用細(xì)竹子堵住,蜜蜂果然還是能發(fā)出“嗡嗡”的聲音。排除了蜜蜂是用嘴發(fā)聲的可能性,我就開(kāi)始懷疑蜜蜂是在用翅膀發(fā)聲的,因?yàn)闀?shū)本上說(shuō)過(guò):某些昆蟲(chóng)會(huì)依靠翅膀的抖動(dòng)或摩擦發(fā)出聲音。于是我拿來(lái)兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小夾子把蜜蜂的兩只翅膀輕輕地夾住,可是蜜蜂依然發(fā)出聲音來(lái)。

      這到底是怎么回事呢?我百思不得其解,就跑去詢問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“再多觀察、多思考,你就會(huì)弄懂其中的原理。”于是我又一次觀察起了蜜蜂,慢慢地琢磨,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身體兩側(cè)有個(gè)小黑點(diǎn),并且在不停地抖動(dòng)。我懷疑是小黑點(diǎn)不停地鼓動(dòng)發(fā)出了聲音,為了驗(yàn)證猜測(cè),我把蜜蜂身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)用針戳破,它沒(méi)有發(fā)出聲音了。我又去查了資料,才知道蜜蜂發(fā)聲的原理:蜜蜂依靠身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)不停地振動(dòng),從而產(chǎn)生了聲音。

      我終于明白了蜜蜂發(fā)聲的原理。要弄懂大自然的奧秘,我們要用明亮的眼睛去觀察,用聰明的大腦去思考、去探索,才能發(fā)現(xiàn)真相。

    《蜜蜂》作文 篇3

      人們都把老師比成辛勤的園丁,我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切。

      像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及老師對(duì)我的關(guān)懷,就經(jīng)不住涌起感激之情。

      陳老師長(zhǎng)得高高的,剪著清秀的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛尋找著開(kāi)小差的同學(xué),高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。

      我以前做作業(yè)總是很慢,考試總是來(lái)不及,陳老師您總是一次又一次的鼓勵(lì)我,我也在您的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來(lái)。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵(lì)我,讓我一次又一次獲得信心。

      陳老師每天早上來(lái)的都很早,有一次紅旗隊(duì)訓(xùn)練,我來(lái)得很早,我以為我來(lái)得最早,其實(shí)您的包早就放在講臺(tái)上了。中午,您總是不休息,為我們補(bǔ)習(xí)。下午,老師總是把一些學(xué)習(xí)差的'同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。

      老師您是辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵;您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途,那老師就像一盞明燈,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。

    《蜜蜂》作文 篇4

      一只蝴蝶展開(kāi)美麗的翅膀,在花叢中飛來(lái)飛去,它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見(jiàn)一群蜜蜂在采蜜,就飛了過(guò)去,它一會(huì)兒向這只蜜蜂賣(mài)弄自己的翅膀,一會(huì)兒向那只蜜蜂炫耀自己優(yōu)美的身材,它又飛到另一只小蜜蜂跟前,請(qǐng)它跳舞。可小蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,我不能和你跳舞,我正在儲(chǔ)存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節(jié),不能浪費(fèi)時(shí)間,你還是快和我們一起來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧!”小蜜蜂沒(méi)有聽(tīng)小蝴蝶的話,只顧自己飛走了。

       過(guò)了很久,寒冷的冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹著。樹(shù)葉凋零了,再也看不到一點(diǎn)花色,聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的.家里,吃著春天儲(chǔ)存的糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風(fēng)里尋找食物,凍得直發(fā)抖,餓得連揮動(dòng)翅膀的力氣都沒(méi)有了。它真后悔當(dāng)初不聽(tīng)小蜜蜂的話。

    《蜜蜂》作文 篇5

      “嗡嗡,嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,那聲音真好聽(tīng),就像一曲悠揚(yáng)悅耳的琴聲。

      我拽著爸爸的衣角問(wèn):“爸爸,蜜蜂會(huì)彈琴嗎?”

      “彈琴?噢,你說(shuō)蜜蜂呀,它會(huì)。你看它背上的兩只翅膀,不就是兩架二弦琴嗎?那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來(lái)的!

      “不對(duì),不對(duì)!爸爸在騙我。老師說(shuō)昆蟲(chóng)的翅膀是用來(lái)飛行的。”

      “你們老師說(shuō)得對(duì),昆蟲(chóng)的翅膀主要是用來(lái)飛行,可是有些昆蟲(chóng)的翅膀在飛行的同時(shí)也會(huì)發(fā)出聲音來(lái),蜜蜂呀,蚊子呀,都是這樣的。不信,你可以抓幾只蜜蜂,做一次觀察實(shí)驗(yàn)嘛!

      對(duì),就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里,按照爸爸的意見(jiàn),先把兩只小蜜蜂放在一個(gè)大的透明玻璃缸里蓋好,下面稍微留點(diǎn)縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞,翅膀在不停的扇動(dòng),隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來(lái)。只是聲音小多了也不像在外面時(shí)那么好聽(tīng)了。一會(huì)兒,它倆飛累了,停下來(lái),翅膀一動(dòng)不動(dòng),就聽(tīng)不到聲音了。

      拌著,我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉,仍然放在玻璃缸里,它不能飛了,但另一邊的'兩個(gè)翅膀還能振動(dòng),發(fā)出的聲音更微小了,不仔細(xì)聽(tīng),幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。

      最后,我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉,這時(shí),蜜蜂發(fā)不出聲音了。可見(jiàn),蜜蜂是由翅膀振動(dòng)發(fā)聲的,而不是用聲帶發(fā)聲的。

      那兩只沒(méi)了翅膀的小蜜蜂不能飛行了,從此再也無(wú)法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們,看著它們吃力地爬行,我的眼睛模糊了。

    《蜜蜂》作文 篇6

      “蜜蜂”這種動(dòng)物在花叢中非常常見(jiàn),你們知道他為什么這么常見(jiàn)嗎?

      沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗麄冋诓擅,蜜蜂每天一大早就起?lái)采蜜了,經(jīng)常,他們的努力都會(huì)被養(yǎng)殖場(chǎng)的人拿走一半,當(dāng)時(shí)我就想:蜜蜂啊,你別采蜜了,不然養(yǎng)殖場(chǎng)的人又會(huì)把你們的.努力拿走一大半。

      直到那天我才明白,那天我們一家人和幾個(gè)叔叔和一個(gè)哥哥一起到南岳衡山去,在上山的路上我一我們一直走近路,可是那些近路逗我們玩兒一樣,走了一條還有一條終于在半山腰上我爆發(fā)了。

      因?yàn)檫有幾公里要走,可是還要等著看日出呢,可是已經(jīng)一點(diǎn)多了我問(wèn)爸爸可不可以坐車(chē)上去?爸爸說(shuō)不可以,接著他又給我打了幾個(gè)比方。既然蜜蜂可以堅(jiān)持,你也要堅(jiān)持。到那里是我才明白做任何事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,最后我們爬上去了,還拍了美麗的日出。

      法布爾用蜜蜂做了一次試驗(yàn)試驗(yàn)蜜蜂會(huì)不會(huì)迷路?沒(méi)想到他們根本沒(méi)迷路。而且我還查了一下資料,假設(shè)蜜源離豐巢的平均距離是1。5km,那么蜜蜂差不多要飛45萬(wàn)公里才能釀制1干克蜂蜜,你要知道地球赤道周長(zhǎng)才4萬(wàn)公里,也就是說(shuō)蜜蜂每釀制1千克蜂蜜飛行的距離差不多繞地球飛行11圈。

      啊,蜜蜂真勤快呀,我愛(ài)蜜蜂。

    《蜜蜂》作文 篇7

      ”兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀......”每當(dāng)我看到小蜜蜂時(shí),就會(huì)想起這首兒歌。

       小蜜蜂雖然沒(méi)孔雀那樣美麗的尾巴,也沒(méi)有蝴蝶那樣華麗的翅膀,但是它們誰(shuí)能比的上小蜜蜂勤勞呢?

       小蜜蜂長(zhǎng)著一個(gè)敏捷的黃色身子,兩對(duì)透明的翅膀”嵌”在身子兩旁。她穿著一件黃黑相間的花衣服,六條毛茸茸的腿從腹下伸出來(lái),尾巴就是它的防護(hù)武器,誰(shuí)要是來(lái)侵犯它們,它們會(huì)不顧一切的用生命來(lái)捍衛(wèi)他的家園。

       它的一生除了忙碌還是忙碌,除了采蜜還是采蜜。它采了蜜給誰(shuí)?給它自己?錯(cuò),它是奉獻(xiàn)給人類(lèi),并不是給自己,只要它們活著,絕不會(huì)放過(guò)一分一秒,它們從未休息過(guò),,只是到它休息時(shí),已與世長(zhǎng)辭了。

       每當(dāng)你走過(guò)花叢邊時(shí),總會(huì)聽(tīng)到”嗡嗡嗡”的聲音,沒(méi)錯(cuò),那的'確又是小蜜蜂又在采花蜜了,它們那種孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習(xí),如果我們學(xué)習(xí)小蜜蜂的那種精神,豈不是能離自己的理想更進(jìn)一步嗎?

       ”兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀......”這首歌又在我耳畔響起了。

    《蜜蜂》作文 篇8

      從前,在動(dòng)物王國(guó)里,住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。

      一天,蝴蝶來(lái)到花園里賞花。這時(shí),蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛過(guò)來(lái)。

      蝴蝶傲慢地說(shuō);“你這只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡叫個(gè)不停,真是吵死人。”

      蜜蜂聽(tīng)了,不在理那只傲慢的蝴蝶了,忙它自己的工作了。

      這時(shí),花園里跑來(lái)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,他發(fā)現(xiàn)花叢里有一只漂亮的蝴蝶,說(shuō);“這只蝴蝶真美麗,要把你抓回家玩!”說(shuō)著,舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來(lái),蝴蝶見(jiàn)勢(shì)不妙,嚇的直打哆嗦,它就大聲喊:“救命。【让!”,蜜蜂聽(tīng)到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的'活,飛快的趕了過(guò)去。它對(duì)準(zhǔn)小男孩的胳膊,用它的長(zhǎng)針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開(kāi)了。

      躲過(guò)了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說(shuō);“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂,說(shuō):“謝謝你,要不是你幫忙,我就被那個(gè)小男孩抓走了,是你救了我的命”。

      蜜蜂笑了笑說(shuō);“不用謝,其實(shí)外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美”。

      蝴蝶聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,它正想告訴它自己會(huì)改掉這個(gè)毛病,和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說(shuō);“蝴蝶,我不行了,剛才救你的時(shí)候,我用了我的尾針”,蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自己,蝴蝶感動(dòng)得掉下了悔恨的眼淚。

    《蜜蜂》作文 篇9

      望著自己每天微乎其微的蜜,想著自己立下的汗馬功勞早就氣憤不已。

      小蜜蜂終于把持不住了,開(kāi)口道為什么?我做了那么多事,回報(bào)的僅僅是這微乎其微的蜜,太不公平了!小蜜蜂一氣之下把那微乎其微的蜜撞翻了,吶喊道:我不干了!說(shuō)罷,一轉(zhuǎn)身離開(kāi)了蜂巢消失的無(wú)影無(wú)蹤。

      小蜜蜂嘟著嘴?粗煌麩o(wú)際的藍(lán)天和碧坪,心中滿是不平我就不相信沒(méi)有大家我活不下去!于是,飛得離蜂巢越來(lái)越遠(yuǎn)。

      它哭累了,翅膀一歪,就掉在一朵郁金香上,小蜜蜂聞著撲鼻而來(lái)的花香沉沉的入睡了。一陣狂風(fēng)把沉入睡夢(mèng)的小蜜蜂吹醒了,半醒半睡的它瞇著眼眼望著烏云密布的天空,它忙起身,不等它找到遮雨之地,一場(chǎng)傾盆大雨就開(kāi)始嘩啦,嘩啦的下了。

      這一場(chǎng)雨,把昏迷不醒的小蜜蜂徹徹底底淋成了落湯雞,而它自己一直到雨停了都找不到棲身之處。想想蜂巢自己在蜂巢里大家其樂(lè)融融,大家平時(shí)見(jiàn)面都是噓寒問(wèn)暖,面對(duì)外來(lái)侵略的敵人,大家一起共進(jìn)退。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),蜂巢就是大家溫暖的.避風(fēng)港,而蜂巢是大家一起努力建設(shè)的成果啊。自己僅僅因?yàn)橄訔壸约旱拿厶倭耍团艹鰜?lái)。才離開(kāi)蜂群一天就刮風(fēng)下雨,自己還差點(diǎn)就遇到了危險(xiǎn)。更別談能自己生活了。一個(gè)人的力量再大,也沒(méi)有集體的力量大。外面的風(fēng)景再好,也沒(méi)有家里的溫馨。∠氲竭@些小蜜蜂就啟動(dòng)返航模式。

      回到蜂穴,一雙又一雙的蜂眼從小蜜蜂進(jìn)門(mén)的那刻就緊盯著它,那一瞬間,它成了萬(wàn)眾矚目的明星。

      一只只蜜蜂望著它,使小蜜蜂有些害羞。小蜜蜂慚愧地說(shuō):對(duì)不起大家,是我太任性了,平時(shí)總想著自己得到多少,卻沒(méi)想著自己為集體做了多少貢獻(xiàn),這次出去才讓我認(rèn)識(shí)到集體有多重要了。蜂王走向前撫摸著它的頭,慢慢地說(shuō):孩子,你能懂得這些我真的是太高興了,是啊!我們活著要懂得為他人著想,自己的行為是不是對(duì)他人有益,自己對(duì)集體有沒(méi)有貢獻(xiàn),其次才是考慮自己。⌒∶鄯鋺M愧的低下了頭,蜂王抱了它,說(shuō)到:歡迎回家。

      從此,小蜜蜂在蜂巢里幸福的生活著,它比以前更加賣(mài)力的工作了。

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