實用的夏令營的作文(精選3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的夏令營的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
人的一生中最幸福的時候是童年，童年中令我難忘的事就像天上的繁星一樣數不勝數。而最令我難忘的是今年七月參加的夏令營，請不要著急，聽我給您一一分解。
在我的眼里，夏令營的色彩是翠綠的。在北京清華大學里，我看到了如此美麗的景象：走進校門，腦子里只剩下一個字——大。無數奇異的教學樓屹立在兩旁，中間則是一排筆直的馬路。我邊走邊跟新朋友打招呼：你好，婀娜多姿的柳樹；你好，金黃的銀杏樹；你好，清華大學的花神紫荊；你好高大挺拔的楊樹。就連我牛也對我友好地伸手示意。遠處，一陣清涼的風攜帶著一縷花香撲到了我的臉上，我隨著著風兒的腳步走近一看——嘿，是一個一望無垠的蓮花池，花香四溢，把湖面和淘氣的小魚都熏醉了，真是一處人間美景！再往前走，眼前豁然開朗，綠茵茵的草地正朝我點頭示意呢！蝴蝶姑娘穿著俏麗的彩衣，在空中翩翩起舞，螞蚱和蟈蟈在草間嬉戲，在這如詩如畫的畫卷里，戀情聽也都在駐足癡望。直至中午的烈日擁抱我的時候，我才戀戀不舍地離開美麗的清華公園。
在我的眼里，夏令營的色彩是紅色的。此時已是凌晨三點多鐘了，我懷著滿懷的睡意，乘車來到了雄偉壯觀的天安門。過了安檢口，腦子里只剩下四個字——人山人海，低頭一看，有無數雙各富其態的鞋子在跟我打招呼。直到早晨五點鐘，升旗儀式才隆重開始，只見一個整齊的軍隊邁著堅定的步伐緩緩來到升旗臺，隨后一面火焰般的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起，映襯著雄偉的天安門，真是一種別具一格的美。
在我的'眼里，夏令營的色彩是黑綠色的：從車窗外，我看到了前不見頭，后不見尾的居庸關長城。腦子里只剩下一個字——險，長城的臺階都是那么陡，哪么險，一眼望不到邊。我的腳步頓時變得蹣跚起來。一手扶著墻，一手拿著相機，不停地向上爬，爬不知過了多長時間，我終于登上了頂峰，我驕傲的舉起手，既為古代人的勞動智慧感到吃驚，又為我是中華的炎黃子孫感到自豪。在山頂上，我小心翼翼地向下俯視，重重疊疊的山巒盡收眼底，而長城下則是黑壓壓的人們。真是站得高，望的遠啊！看，連白云和小鳥也在為我歡呼雀躍。哈哈，現在我也是條好漢了！
夏令營的顏色五彩繽紛，夏令營的生活豐富多彩，這真是我童年的美好回憶啊！
夏令營的作文 篇2
為期三天的綠色學校夏令營開始了，我們班參加的同學與幾個外班同學被分到了四營。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了綠色學校。
下了車，老師給我們安排寢室，我們班的男生都紛紛有意見，嚷著要調整寢室。我和幾個同班同學分到了3106寢室。“回寢室放行李，待會兒馬上上課！”終于盼來了老師的這句話。我們連忙飛奔向寢室，這速度簡直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。
一間寢室有8張床，一個臉盆架和一個八門柜子，空調裝在窗戶的正上方。我把行李扔進柜子，找了一張上鋪的床位。“來，我們抓緊時間打牌！”袁培程提議道，他不知什么時候已拿出了撲克牌，開始洗起來。“我也來！”我說道。
“4營的，集合了！4營的，集合了！”老師在寢室外邊吼著。“這么快呀！”牌還沒有發完，又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室，在教官的帶領下來到了一間教室。7營的小弟弟小妹妹也來，講臺上站著一位胖胖的老師。他清了清嗓子，說道：
“我們這里的夏令營是完全軍事化管理的，比如說我們接下來要干的一件大事……”
什么大事呢？我心里暗暗想著。
“那就是吃飯。”“呵呵”講臺下笑開了，大家議論紛紛。“前提是吃飯算不算大事。這老師真幽默！”任凌翔說道。
“吃飯前我們要先全部立正，由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習到完全整齊才可以吃飯。”
“這么嚴呀！”我小聲說道。
“飯不夠舉右手，老師會幫你來乘，菜不夠舉左手。”老師接著說。
“那飯和菜都沒了舉哪只手？”有同學問道。
“這不是廢話，當然舉兩只手了！”老師回答道。“哈哈”，大家頓時笑開了花。
7營的胖老師演講了好一會兒，帶著7營的小弟弟小妹妹走了。我們營三位老師中的其中一位男老師上了講臺，說：“主要的剛才一位老師也說了，我現在要補充一點。首先介紹一下我們三個老師，我姓胡，她姓李，還有一位姓金。”話音剛落，不知誰在下面小聲嘀咕著：“這不正好是‘狐貍精’么！”(ps一句 我們班的`同學什么都壞習慣都沒有，就是喜歡給人取外號，老師同學都有外號。)
這個外號誕生后，我們都哈哈大笑起來。連講臺上的老師也是丈二和尚——摸不著頭腦。老師呀，你什么介紹不好，偏偏按“狐貍精”的順序介紹。
“咳咳。”老師咳了幾聲，示意我們停下來。“接下來我們來選一下我們四營的口號。”“口號嗎，這個，讓我想想。”我們熬粥似的磨了許久，仍想不出一句好的口號。“老師，我想好了。”有同學舉手了。“四營四營，勝利雄鷹。呃，可以可以。還有么？”“四營四營，所向披靡。”
“很好很好。”老師點了點頭，“這兩句連起來就作為我們四營的口號吧！”
“來選一下寢室長吧！誰想當？”李老師問道。6個寢室長很快選好了，選營長又費了些周折。“營長要選兩個，男生女生各一個，想當的舉手！”半晌，沒人敢舉手。“男生選誰？胡家竣是吧！女生呢？周千伶，你來當吧！”
中午時分，該去吃飯了，排著隊來到了綠色學校正門對面的餐廳。女生一排排的進去了，我們男生也迫不及待。“這老師真偏心。”朱棟楠自言自語道。我找了個位置，站在它前面。菜和飯都放在餐盤里。“大家聽口令——立正！”“坐！”第一次練習，我們有的提前坐下，有的坐下的速度太慢。“不合格。再來一遍：立正——！坐！”我們略微整齊的坐下了。“開飯。”老師終于說出了這句話。我們狼吞虎咽地吃起了飯。
“老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著湯盆過來，問：“你要飯還是要湯？”
看來，李老師上課沒好好聽講呦！
夏令營的作文 篇3
今年暑假，我們書畫院組織了一次夏令營活動——游湖南鳳凰古城。我已報名參加了，當時我的心理是多么的激動啊！我心里在不斷的猜想：鳳凰古城倒底有什么好看的呢？
坐了一天一夜的火車，我們終于到達了鳳凰古城，老師帶領我們參觀了許多古建筑，其中最好看的是一座仿照天安門來修建的古建筑，我們紛紛在此古建筑前留影。最后，我們來到了一個湖邊，湖面很寬，那邊不遠處有一群游客在游泳，還有許多的游客在劃船。湖水清澈見底，水里面有許許多多的小蝦在快活地游動，藍藍的天，清清的水，天水交映，我的心情自然也很不錯，于是，跟著小朋友們去玩玩水。帶隊老師把我們分成五小組，每組上一條租來的小船，小組成員輪流劃船，小朋友們都劃得特別認真。最后終于輪到我來劃船了，我使出全身力氣搬動著劃漿，船像箭一樣向前沖去，坐在船上的小朋友們見到我劃在最前面去了，就使勁地為我吶喊：加油！加油！……這時，我更來勁了，我心里呀就別說有多么的興奮了。
接下來的幾天里，我們參觀了古城的其它風景，還為家人買了紀念品呢。五天的鳳凰城之游很快就結束了，我們依依不舍地離開了鳳凰古城。
這次的'夏令營活動讓我感到，祖國的河山是多么的美呀，我今后一定要好好的讀書，長大了利用我所學的知識，把祖國描繪得更加美麗！
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