同桌的作文

[精選]同桌的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　開學(xué)了，班主任讓我們調(diào)一下座位。我坐在座位上，心里想著會(huì)有什么樣的同桌，結(jié)果······我的.同桌是我們班有名的黑臉包公。

　　他叫劉根陽，男，沉默不語，（我們叫他老根）愛搞惡作劇。皮膚黑黑的，身材胖胖的，他也很怕癢。有一次，他惹怒我了，我追著他使勁的撓他。他受不了了，便向我認(rèn)輸，說：“哦，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我認(rèn)輸還不行嗎？”聽了這句話我便松手了，扭頭一個(gè)人走了。

　　他有時(shí)也很煩人，比如：我正認(rèn)真寫作業(yè)，老根拿著中性筆往我作文本上亂畫。但被我發(fā)現(xiàn)了，下課時(shí)，我狠狠地把他教訓(xùn)了一下。

　　但他也有可怕的一面。o(>﹏<)o有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)把他惹惱了。他拽著那個(gè)人就打，結(jié)果把那個(gè)同學(xué)打哭了。老師都來了，怎么樣，厲害吧！-_-||| ⊙﹏⊙b汗我以后可得小心點(diǎn)兒！

　　這就是我的同桌，煩人又可怕的同桌。

同桌的作文 篇2

　　嗨，大家是不是很想知道我的同桌是誰?下面。就請大家細(xì)細(xì)的聽我講說吧。我的同桌大眼睛，小小的鼻子。長得瘦瘦的'。學(xué)習(xí)非常好。我就不賣關(guān)子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻，沒想到吧!

　　劉萌萌很善良，經(jīng)常幫助我，你是不是又不相信了?那你就錯(cuò)了。不信，那你就聽我給你說吧。

　　有一次，語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心把一張?jiān)嚲斫o撕爛了。正好讓劉萌萌給看見了。我想："劉萌萌會(huì)不會(huì)給我告老師，我越想越害怕。"可令我萬萬沒有想到的是，劉萌萌沒有給我告老師。還對老師說："老師，我不小心把試卷撕爛了。對不起。"我流下了淚。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師上讓我們做幾道題，我做著做著，突然，簡算的第一小題不會(huì)做了。我左思右想，還是沒想出來，我看見劉萌萌正津津有味的做著呢。我剛想看劉萌萌的，可是，被劉萌萌的火眼金睛看見了。我想："她會(huì)不會(huì)告老師。"嚇得我起了雞皮疙瘩。可是，劉萌萌沒有給我告老師。還慢慢的給我講這道題。還對我說："郭宣，你以后不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做。"我低下了頭。

　　劉萌萌幫助我很多很多，同樣，我也幫助她。我倆的關(guān)系越來越好，這就是我可愛，善良的好同桌。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌知識淵博，長相更像一個(gè)活脫脫的小博士，一副黑邊眼鏡，一張斯文臉，同學(xué)們都叫他“汪博士”。因?yàn)槊看慰荚嚕�他總是第一�?/p>

　　在語文課上，他回答問題總是手舞足蹈，經(jīng)常可以看到這樣的場景：汪學(xué)霸站在那里激情澎湃地發(fā)言。他的手不時(shí)地抖幾抖，有時(shí)為證明自己的觀點(diǎn)，還會(huì)兩手并用，左右揮舞。每一次，孟老師讓同學(xué)們回答問題，學(xué)霸不是在老師講課的時(shí)候插嘴，就是不停地舉手希望能發(fā)言。孟老師的.眼神投過來時(shí)，常會(huì)在我身上停留片刻，仿佛在說：“看看你的同桌，多積極。作為語文課代表，你也得多學(xué)著點(diǎn)。”于是，我這個(gè)語文課代表不好意思地舉起了手。因?yàn)閷W(xué)霸在我旁邊的緣故，我在語文課上舉手的次數(shù)比其它學(xué)科的總次數(shù)還要多得多，在這一點(diǎn)上我還是挺感謝他的。

　　學(xué)霸翻字典的速度很快，甚至比我看書的速度還快，這大概是練出來的。語文課上如果孟老師有什么字咬不準(zhǔn)，他就會(huì)在三秒之內(nèi)從字典里找到那個(gè)字，連蹦帶跳地沖到講臺上去給孟老師看字典。于是，“字典王”的別稱又落到了他頭上。

　　我非常高興有這樣一個(gè)“學(xué)霸”坐在我身邊，若有學(xué)習(xí)上的疑問，一問他，他準(zhǔn)熱情地幫你解答。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。

　　不要一聽到“天才”二字，就否認(rèn)我的.說法；不要以為世上只有努力的人，沒有天才；我告訴你，黃開他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！

　　記得最近的一次課上，黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

　　我真當(dāng)時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績，也許天才就是天才吧，沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運(yùn)的天才之一吧。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌是個(gè)“暴力女”，她的“光輝戰(zhàn)績”數(shù)不勝數(shù)。你瞧，她來了。那圓圓的臉蛋配上精致小巧的嘴巴和眼睛，讓人一看就是副“乖乖女”的模樣，不過，你千萬不要被事物的……哎呀，別別別……別打臉呀……

　　開學(xué)我便和這位“暴力女”坐在一起，我膽戰(zhàn)心驚，她呢？不慌不忙地在桌子上畫了一條“三八線”。我不得越界半步，否則就會(huì)被“KO”，而她每每侵占我的“地盤”時(shí)，我只能忍氣吞聲。記得有一次，我上課聽得太入迷，不知不覺手就過了界，突然“咚”的'一聲，我的手一陣劇痛，我這才知道超線了。過了一會(huì)兒，不知誰講了一個(gè)笑話，同桌頓時(shí)笑倒在我的懷里。我趕忙說：“你超線了，你超線了，你都到我懷里了！”而她卻說：“老娘就超線了，看你能拿我怎么辦！”哎，攤上這樣一位同桌，我究竟得罪哪位大神了？

　　不過她也有正能量的一面。那次體育課老師帶我們?nèi)ゲ賵鲎杂苫顒?dòng)。我拿出我的皮卡丘玩，剛放到地上，突然被一只手給搶走了，抬頭一看，原來是五（4）班的“霸王”！而我也不敢去搶。我的同桌看見了，拉著我理直氣壯地來到五（4）班，只見她站在門口大聲喝道：“喂，陳元正和，快把皮卡丘還給我的同桌！”一向蠻橫無理的“霸王”也害怕了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過來把皮卡丘還給了我。他剛想跑，同桌一把抓住了他：“不行，你還要向我同桌賠禮道歉！”陳元正和乖乖向我道歉，然后一溜煙地跑了。

　　我的這個(gè)同桌真是讓我歡喜讓我憂啊！

同桌的作文 篇6

　　這是我上小學(xué)的第五個(gè)年頭了，期間換了好幾次同桌。今天，我想來侃一侃我的這些同桌們。

　　第一位同桌——小A同學(xué)，他是暖男一枚，經(jīng)常在我遇到困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手，也經(jīng)常與我分享美味的食物（這個(gè)貌似不該透露）。有時(shí)，學(xué)校有活動(dòng)我不在班上，他還主動(dòng)從我的書包里找出本子，幫我記錄家庭作業(yè)呢。每每獲得他的幫助，我就在想，他在家也是一樣會(huì)照顧人吧，他的媽媽一定覺得幸福滿滿。

　　第二位同桌——小B同學(xué)，他是學(xué)霸一枚，腦子轉(zhuǎn)的特別快，當(dāng)然，“快”也體現(xiàn)在他的嘴皮子上，任何時(shí)候只要班里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就像只大鵝一樣伸長了脖子，到處張望，并“積極”發(fā)表自己的`見解。他的精力特別旺盛，從一進(jìn)班級的門能“嗨”到放學(xué)。我想他的媽媽陪伴他時(shí)一定會(huì)“體力不支”的，不過他的成績真的特別棒，佩服之至！

　　第三位同桌——小C同學(xué)，他是好學(xué)生一枚，性格溫和，學(xué)習(xí)用功。與人相處時(shí)，既不會(huì)讓人感到過分熱情，也不會(huì)讓人覺得冷若冰霜。總體而言，和他同桌是非常輕松愉快的。但是他的媽媽令我有些想法，我覺得她的媽媽對他有點(diǎn)太兇了。比如今天，他的杯子不小心被別人碰碎了，放學(xué)時(shí)我看見他的媽媽正在嚴(yán)厲的批評他。其實(shí)這并不是他的錯(cuò)，看著他難過的樣子，我真希望他的媽媽能對他溫柔一些。

　　每一個(gè)同桌都是一面鏡子，我在觀察別人的時(shí)候也在審視自己，我要學(xué)習(xí)同桌的優(yōu)點(diǎn)，爭取成為一個(gè)讓別人感到舒服的好同桌。

同桌的作文 篇7

　　同桌，多么親切的一個(gè)名字，她是我們學(xué)習(xí)的助手，是我們生活中的伙伴，是我們交流的朋友。

　　我的同桌是我的干妹妹，她是一個(gè)女孩子，充滿稚氣的橢圓形面孔上呈現(xiàn)著很健康的.琥珀色。她的眼睛很亮，亮得像沒有微塵的海水，亮得寧靜。她那紅潤的嘴巴，好像兩片帶露珠的花瓣，笑起來有兩個(gè)可愛的小酒窩。她的臉蛋是白里透紅的，一害羞就會(huì)臉通紅。她的耳朵小小的，看起來好像兩片嬌小的嫩葉。她總是扎著一個(gè)頭發(fā)，走起路來甩來甩去的……

　　她的性格很活潑、開朗，是個(gè)樂觀派，每當(dāng)遇到困難時(shí)，他總是很樂觀的面對事實(shí)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是：“遇到困難時(shí)，我們一定要樂觀，要覺得任何事情都可以解決。”

　　比如這一次數(shù)學(xué)考試，我們都考得很差，無一幸免。回到家后，各自都被媽媽“主審官”拷問了一遍，然后接受了一頓懲罰。我們的題都是粗心所為：要不就是計(jì)算算錯(cuò)，就是題目看錯(cuò)。但是她卻說：“沒關(guān)系啊，雖然我們這次考得很差，但是下次努力考好不就行了？”聽了她的話，使我又重新充滿了自信感……

　　她不僅樂觀，還很關(guān)心老師。

　　英語課，有的同學(xué)總是不聽陳老師的話，很調(diào)皮，陳老師就總是發(fā)火。她看到這情況，一下課就到陳老師那里說：“陳老師，你不用生他們的氣，跟他們計(jì)較，生氣傷身體。”陳老師聽了，心情擴(kuò)朗了很多，也就不生氣了。

　　別看她那么乖巧，其實(shí)，她也有急躁的一面。記得有一次，她到我們家吃飯，我們聊得太興奮了，連吃飯都在笑。結(jié)果，她笑得太厲害了，嗆到了，喝水的時(shí)候太猛了，把筷子一下搓我手上了。結(jié)果害我疼了好幾天。

　　她有什么好處就與我分享，每次她家人買好的東西，她總要買雙份，她就是我的好朋友——張藝珊！

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