讀書的作文5篇(精華)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的讀書的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
很多學生，談及讀書的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣紛紛涌上心頭。
有的同學說讀書苦，讀書累，甚至產生了輟學的念頭�？墒牵坏┠阕隽瞬缓煤米x書或輟學的蠢事，你將后悔莫及，即使今天因為懵懂而無所謂，將來也會悔意填胸。其實，生活中的樂趣無處不在，讀書也是如此。我們可以在讀書中找出快樂來，讀出屬于自己的一片天地。
我現在已經完全沉醉于讀書的世界里，每每拿起一本好書，我會愛不釋手，甚至廢寢忘食。很多時候，讀到深處，情不自禁，與書中的人物同命運，共悲歡，或啞然失笑，或長吁短嘆。讀書使我沉醉，使我感情豐富，使我更加關注社會的`悲苦和生活的點滴變化。受家庭影響，我從小就有愛讀書的習慣，即使每天學習再累，也要抽時間讀上幾頁，不然總會覺得生活中少了很多樂趣，多了一些無聊，就像一盤剛出鍋的鮮美蔬菜因缺少了油鹽而索然寡味。
讀一些有利于我們身心健康的書，實在再好不過。讀書讓我完全忘記了塵世恩怨和一切煩惱，沉醉于讀書的美好世界里，在無邊無際的知識海洋里盡情遨游，悄悄放飛著自己的夢想，是一件多么愜意的事。
關于讀書的妙用，中外很多智者都有精辟的妙論。馬克思曾經說過：“一個人有了知識才能變得三頭六臂�！备郀柣苍f：“生活中沒有了書籍，就好像缺少了陽光。”他還提醒人們：“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是打開知識大門的鑰匙”。這些名言無不揭示了讀書的不可或缺。讀書可以拓寬視野，連接人類的過去和未來�！白x書好似耕耘，汗水流得越多，收獲就越豐滿�！边@是現代著名詩人臧克家說過的話，我們要銘記于心。我們要多讀書，讀好書，“讀一本好書如同與一個高尚的人談話”，有利于我們的身心健康發展，有利于提高自身的修養，正所謂“腹有詩書氣自華”。
一個人讀書雖然安靜，但讀到得意處無人分享。如果好書共享，二人齊讀，情趣截然不同。有時候，我和好友遇到一本好書，兩人都為了先睹為快而爭得面紅耳赤，誰也不肯讓誰。爭到最后，彼此握手言和，頭對頭一起看，倒也感覺很美。
讀書的確開發智力，增長知識，豐富情感，增進友誼，何樂而不為呢?讓我們都沉醉于讀書的世界里吧，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，共同唱響讀書之歌，開出夢想之花!我相信，世界因讀書而美好，人生因讀書而燦爛!
讀書的作文 篇2
書籍，就像一首清麗明快的小詩，也是一張悲樂交縱的樂譜，想起從小到大的讀書生活，真想不出是喜還是哀。
我最早的讀物是浮想聯翩的`童話書�！痘实鄣男卵b》讓我感到皇帝的愚蠢;《賣火柴的小女孩》又讓我替她同情傷感。童話故事充滿夢幻氣息的構思讓我的想象力大大擴展。閱讀一個故事，我會呆上半天，構思許多想法把這個故事編下去;看到一只貓咪，我會想象它是如何來到這里的，經歷了什么，等反應過來，才發覺小貓已經跑遠了。
升入三年級，童話一類的書已不能使我滿足了，學校圖書館那豐富的文學小說又像磁石一樣吸引著我，我把所有課余時間都花在了借書和看書上。我沉浸在那迷人的書香里，書在我眼中更是與眾不同。
我的姑姑常常寄書給我，這對我來說如同天上餡餅一個接一個地掉�！妒f個為什么》，《別怕作文》系列叢書，《小學生校園故事》系列等等。我還會到親戚家串門，目的可不是湊熱鬧，而是借幾本書來，《了不起的狐貍爸爸》，《從外星球來的孩子》，《漂亮老師和壞小子》……只要手里一有書，我就廢寢忘食，如醉如癡。我喜歡一次性讀完書，先是求樂，再求知，大有“不求甚解”的味道。
讀書，首先要明白“讀好書，好讀書，讀書好”。在我的讀書生活中，我的觀念就是：快樂的讀書，做個快樂的讀書人!
讀書的作文 篇3
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品�！笔堑�，書籍是知識的海洋，讓我們在海洋里漫游。書籍是一盞明燈，引領我們從狹窄的地方到寬廣的世界。書籍是知識的甘露。自從我愛上書后，便愛不釋手，因此，在我的讀書經歷里，發生了許許多多的故事……
從上幼兒園起，我就愛上了書。我的第一本書是媽媽送給我的《格林童話》，每天晚上，我都要央求媽媽給我講一個故事才肯睡，因此，媽媽就說：“你呀，離開了書就像失去寶貴的`東西一樣，真拿你沒辦法!”媽媽說得沒錯，我惜書如命，完全沉浸在這書海中，無法自拔。爸爸媽媽見我如此沉迷在書海中，有時還到了廢寢忘食的地步，就著急了，便生氣地把我正在看的書奪過去，說：“如果以后還是這樣看書的話，就不給你看了!”說完，便走了，我想：哼!你不給我看，我就偏要看!可又轉念一想：爸爸說得沒錯，看書是好的，可是，要注意讀書習慣，不能一直沉迷下去。過后，我就去向爸爸媽媽恭恭敬敬地認錯，他們也原諒了我，欣慰地笑了。
漸漸地，故事這一類的書已不能滿足我對知識的渴求。我開始去圖書館借書來看，有時能在那兒待上一整天，直到爸爸媽媽找到我，我才依依不舍地把書放回書架，不舍地回過頭來看一眼那琳瑯滿目的書籍，才匆匆離去。
一次，我在家中閱讀高爾基寫的《童年》，看到高爾基在童年遭到了種種不幸時，我不禁心酸落淚，當我看到高爾基最后考上理想的大學時，我為他鼓掌，媽媽聽見了，以為我遇到了什么事，便跑過來，問我：“你在干什么?”我卻沒有聽見，還跟著書中的人物同喜同悲，媽媽見了，不忍心打擾我，便走了。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�!如果世界上沒有書，那么也不會有作家出現了。與書為友，與書為伴，讓我們在知識的海洋里遨游吧!
讀書的作文 篇4
有人也許會疑問，讀書怎么會有最小值呢？古人不是常常說書讀百遍，其義自見嗎？這最小值又怎么取呢？現在就聽我來講一講吧。
若你手里有一本書，請將它翻到最后一頁，每一本書最后都有一個歸類的標簽。找一個本子記錄下這個標簽，你就可以開始嘗試閱讀這本書。讀書的第一印象是十分重要的，不管是你厭惡或者喜愛的書本，都請用自己的平常心來面對。
第一次接觸一本書的時候，總會有一種新鮮感，總會重點挑喜愛的片段或章節閱讀。并非說這種方法不可取，但效果不佳。第一次閱讀時，請一定要仔仔細細完完整整閱讀全書。否則，無論你怎樣讀這樣一本書，讀書的根基都已經塌了。
在經歷過一次這樣的閱讀以后，請讓你身邊熟讀過這本書的老師、長輩或者是同學，來和你談一談這本書的內容。若是可以和他們談笑自如，對內容了如指掌，稍有生澀也可以很快地往下談，那么說明你的讀書非常有成效。但請記住，不要因此就自得而迷失自我。
短時間的記憶是不能長久存在的，這時候就應該挑自己感興趣的一些片段來加深印象，通過前后串聯就能得到完整的思路。如果你能確保今后提起這本書時，都能牢牢記住，那么請再略讀一次這本書，并記錄下你閱讀這本書的次數，這就是你閱讀本書的`讀書最小值。
接下來可以按照這一本書的分類，來確定這一范圍的書本的讀書最小值。雖說書有不同，你也許會對另外一本書不感興趣，但多次重復閱讀相同種類的書本，會幫助對這類書了解更加深刻，對書本里的情節掌握更加明朗。
在生活中每一本書都值得用心去閱讀，也許你不需要讀書最小值這樣刻板的數據，但我還是希望我的這一點建議可以幫助到你們，謝謝大家。
讀書的作文 篇5
人的一生有很多選擇，有時候兜兜轉轉還是回到了同一個地方，面對做過的選擇，在潛移默化之中改變著你的，往往是你曾不甚在意的一字一句。
我曾笑秦，二世而亡，卻不知其中波折；曾笑項羽，不過江東，卻不知其傲骨；曾笑木蘭，女扮男裝，卻不知其無奈；曾笑韓信，鴻門一宴，卻不知其苦楚；曾笑你我，本無緣分，卻在此相遇……
而書改變了這一切。
秦二世孩子心性，并無主見，趙高野心勃勃，指鹿為馬。秦的亡國，就像一個孩子操控著巨大無比的玩具，而心懷不軌之人卻讓玩具成了殺人利器。西楚霸王項羽怎會不知大勢已去？成王敗寇，再無東山再起之能，唯留一身傲骨，與美人長眠于烏江江畔；木蘭無長兄，替父從軍，說得輕巧，卿本佳人卻浴血沙場。十年征戰，榮歸故里，但她卻再也無法重拾當初無憂無慮、天真單純的少女情態。韓信一生征戰沙場，有勇有謀，無一敗績。他最信任之人乃其“伯樂”蕭何，“成也蕭何，敗也蕭何”，終赴了一場鴻門宴。緣是如何？相遇便是緣，你我既相遇，又豈無緣？
能在茫茫書海中找到你，找到專屬于我的一本書，這大抵就是世間最奇妙的際遇吧！你我之間的一種緣分、一分牽引，讓我想更加了解你。翻閱各類歷史典故、文獻輔之以字典，上窮碧落下黃泉，只為看到站在我面前的`真實的你，我心中的你，與眾不同的你。
書讓我能與你們相遇。初遇時，每個人都冷冰冰得像一把剛出鞘的劍，再遇時便有些熟絡了，而后在書頁上看到你時便不禁將選段在心中默讀一遍，默默地在心里給你添上一筆。
書，讓我心中多了許多雖素未謀面卻了然于心的朋友。每每翻開散發著油墨香味的書頁，就好像跨過時間看到了他們，一愣，而后會心一笑：“哦，原來這才是你！”
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